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《风起陇西》讲述了什么故事,《风起陇西》讲述了什么故事情节

《风起陇西》讲述了什么故事,《风起陇西》讲述了什么故事情节 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老(lǎo)师引(yǐn)发了不小的争(zhēng)议。

郑强老师(shī)目前担(dān)任(rèn)太原理工大学的党(dǎng)委书记,职位(wèi)已经不小。

他多年前(qián)已经是教育(yù)界的名人,所到之处,人流涌动(dòng),他(tā)就代(dài)表着人气。

同时,由于郑强老(lǎo)师为人直爽,说(shuō)话一针见(jiàn)血,不(bù)想(xiǎng)拐(guǎi)弯抹角,他(tā)的每次发言大都会(huì)引发一(yī)定的热议(yì)。

前不久,郑强老(lǎo)师受邀(yāo)去(qù)青岛(dǎo)大学演(yǎn)讲,庆(qìng)祝(zhù)青岛大学建校百年(nián)。

这(zhè)是件好事,学(xué)校邀请郑强去演讲,必然也是看(kàn)中了郑强(qiáng)在教(jiào)育界举足轻(qīng)重的地位以(yǐ)及颇高(gāo)的人气(qì)。

郑(zhèng)强炮轰官僚主(zhǔ)义(yì),是他(tā)的面子重要还(hái)是领导(dǎo)时间(jiān)重(zhòng)要?看法有争议_黑料正(zhèng)能(néng)量《风起陇西》讲述了什么故事,《风起陇西》讲述了什么故事情节decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/7107bb2d8a84ffa.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1184x1484r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1184x1484/format/webp/quality/80" data-height="742" data-ratio="1.2533783783783783" data-type="jpeg" data-w="592" data-width="592">

青岛大学的百年校(xiào)庆,举办得相当隆重,受(shòu)邀(yāo)的不(bù)仅有郑强,还有青岛的官员(yuán)、代表(biǎo)校友、社会各界人士等(děng)。

郑(zhèng)强在演讲中,恰好炮轰了受(shòu)邀(yāo)而(ér)来(lái)的官(guān)员,使得(dé)此次演(yǎn)讲颇具争议(yì)性。

郑强(qiáng)在演讲(jiǎng)的过(guò)程(chéng)中,有些青岛的官员离(lí)席了,整个演讲席的(de)前排(pái)空出(chū)了不少位置。

郑强炮轰官僚主(zhǔ)义,是他(tā)的(de)面子重要还是(shì)领导时间重要?看法有(yǒu)争议_黑料(liào)正(zhèng)能(néng)量(liàng)

郑(zhèng)强慧眼如炬,大(dà)概(gài)看(kàn)出了这种(zhǒng)情(qíng)况。

他在台上直接炮轰离席的官员领(lǐng)导:“不(bù)要以为是你(nǐ)们给大学面子,邀(yāo)请你(nǐ)们来,是大学(xué)给你们面子。”

郑强认为(wèi)他们(men)身上存在官僚(liáo)主义(yì),来听(tīng)演讲,就是走个过场。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是(shì)领导时间(jiān)重要?看(kàn)法有争议_黑(hēi)料正(zhèng)能量(liàng)

郑(zhèng)强老师的话,有人支持,有人反对。

支(zhī)持(chí)者(zhě)认为,郑(zhèng)强老师说的对(duì)。

教(jiào)育最重要,领导(dǎo)都来听演讲了,应该给学生树(shù)立好榜(bǎng)样,认(rèn)为(wèi)听演讲。

刚(gāng)开场(chǎng)不久离席(xí),是对他人的(de)不(bù)尊重。

郑(zhèng)强老师公(gōng)开批评这些人(rén),是知识分子的风骨。

郑强炮(pào)轰(hōng)官僚主(zhǔ)义,是他(tā)的面子重要还(hái)是领导(dǎo)时(shí)间重要?看法(fǎ)有(yǒu)争议_黑(hēi)料正能量《风起陇西》讲述了什么故事,《风起陇西》讲述了什么故事情节dth="1080">

反(fǎn)对者则认为,领导(dǎo)过去就是出席开幕式而已,又不是听你演讲的。

领导时间很重要,哪有时间听你讲话,郑强还是感(gǎn)觉自己被怠(dài)慢了,面子上过不去(qù)罢了,哪里是为(wèi)百姓发声。

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公说公有理,婆说婆有理,各方各执一词,互不相让。

郑强老(lǎo)师批评(píng)离场现(xiàn)场(chǎng),是(shì)在乎面子?

中途离场(chǎng)的领导,到底对或者不对呢?

具体问(wèn)题,具体(tǐ)分析(xī),不可一概而论(lùn)。

领导一般行程忙,事多(duō),如(rú)果(guǒ)真有(yǒu)急事,中(zhōng)途离场,也情(qíng)有可原。

但如果领导们(men)是对演讲内容(róng)不感冒,不想坐(zuò)在台下听(tīng)演讲内容,所(suǒ)以溜(liū)之大吉,那就(jiù)无法(fǎ)令人赞同了。

毕竟领导还(hái)是要做好学生的表(biǎo)率和(hé)带头作用(yòng),如果领导一(yī)言不合都提前走,那年轻的(de)学子(zi),相对来说更加心浮气躁,哪还有心思听下去呢。

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做任何事,都需要耐(nài)心和恒心。

年轻学子如果养(yǎng)成随(suí)性而为的习惯(guàn),那做任何事都可能是(shì)一时热(rè)度(dù),难(nán)成气候。

郑强老师太直率(lǜ)。

如果换(huàn)成其他的演讲者,看到有(yǒu)人中途离席,必然当作没有任何事发生,若无(wú)其事地继续(xù)提前(qián)准备好(hǎ《风起陇西》讲述了什么故事,《风起陇西》讲述了什么故事情节o)的演讲内(nèi)容。

但郑强偏不,他要将这种他看来不好的现象(xiàng)说出(chū)来,加以批评。

无论他批评的对与错,这(zhè)种敢于说出(chū)自我想法的老师(shī),值得肯定。

大学,非有大楼之谓也,有(yǒu)大师(shī)之谓也(yě)。大(dà)学真正的目的,是培养学生,是教(jiào)书(shū)育人,是(shì)产(chǎn)生更(gèng)多的大师。

郑强对官僚主义的批评,是否有助于大学的进步,学生的培养(yǎng),仁者见仁,智者见智。

个人(rén)看来,高校(xiào)中(zhōng)有(yǒu)郑强如此坦率和直爽之人,能发(fā)自内心(xīn),不怕(pà)得罪(zuì)人地说出心中(zhōng)想(xiǎng)法(fǎ),对高校是件好事。对很多(duō)事情意见均一致的高(gāo)校,大抵是没有太大的创(chuàng)新力的。

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