哈尔滨理工大学的综合实力(lì)排名第几(jǐ)，哈尔滨理工大学理工排名是全国(guó)综合排名178哈(hā)尔滨理工大学(xué)电(diàn)气专业全国排名9，其(qí)中高压绝缘(yuán)全国第1的(de)。

　　关于(yú)哈尔滨理(lǐ)工(gōng)大学的综合实力排名第几，哈尔滨理(lǐ)工(gōng)大(dà)学理工(gōng)排名以及哈尔(ěr)滨理工大学的综合(hé)实(shí)力排名(míng)第几(jǐ)，哈尔滨(bīn)理(lǐ)工大学(xué)的综合实力(lì)排(pái)名是多少，哈尔滨理(lǐ)工大学理工排(pái)名，哈尔滨理工大(dà)学(xué)全国综合(hé)排名(míng)，哈尔滨理工大学实力如何等(děng)问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下知识(shí)：

哈尔(ěr)滨理(lǐ)工大学的(de)综合(hé)实力排名(míng)第几，哈尔滨理工(gōng)大(dà)学理(lǐ)工排名

　　全(quán)国综合排(pái)名178哈尔(ěr)滨理工大学(xué)电(diàn)气专业(yè)全国排名9，其中高压绝缘全(quán)国(guó)第1。

　　博士后科研流动站：电气工程、仪器科学与技术、材料(liào)科学与工程、机械工(gōng)程、管理科学与工程博(bó)士学位授权学(xué)科(kē)一(yī)级学科(kē)：　电气工程、管理科(kē)学与工程、机械工程、材料(liào)科学与(yǔ)工程、仪器科学与技术、计算机科(kē)学与(yǔ)技术二(èr)级学科：　电机与电(diàn)器、电力系统及(jí)其自动化、高电压(yā)与绝缘(yuán)技术(shù)、电力电子与电(diàn)力传(chuán)动、电(diàn)工(gōng)理论与新技术、　电介质工程(chéng)（自设)、管理科学(xué)与工程、机械(xiè)制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理(lǐ)论、　车(chē)辆工程、材料学、材(cái)料加(jiā)工工程(chéng)、材料(liào)物(wù)理与化学、精密(mì)仪器及机械、测试计量技(jì)术及仪器(qì)、　计算机(jī)系(xì)统结(jié)构、计算机软件与理(lǐ)论(lùn)、计算机应用(yòng)技术、技术经济与(yǔ)管(guǎn)理、思想(xiǎng)政治(zhì)教(jiào)育(yù)以(yǐ)上学科(kē)是哈理工优势学科，特(tè)别是博士后流动站和(hé)博(bó)士点一级学科(kē)！所(suǒ)谓的院校排名是针对学校(xiào)总体(tǐ)实力(lì)的排名，对选择具体(tǐ)专(zhuān)业或方向的考(kǎo)生而言意义不(bù)大(dà)，除非你指想炫耀(yào)自己(jǐ)毕(bì)业学校的(de)知(zhī)名(míng)度(dù)更高！这些排名(míng)极易(yì)对考生产生(shēng)误导，一般(bān)是对教育不大知情者才(cái)热(rè)衷于此，这(zhè)是很多教育(yù)专家极力反对的！因为每所高校(xiào)都(dōu)有自己(jǐ)的优(yōu)势(shì)学(xué)科，某些院(yuàn)校的综合排名虽(suī)然低(dī)点，但单(dān)个学(xué)科上的实(shí)力、师资和地位可(kě)能非常(cháng)拔尖，在(zài)业内领域具有(yǒu)很(hěn)高认(rèn)可度（211院校的(de)排名一(yī)般低于985，但(dàn)211高校中某些学(xué)科的实(shí)力(lì)是一些985院校无法企及的，所以要(yào)淡化学校(xiào)的规模化(huà)，突出(chū)办学(xu酒红色是哪几个颜色调出来的é)定位和特色，集中优(yōu)势(shì)师资和资源培育(yù)各专业(yè)的(de)优秀(xiù)人(rén)才，这才是(shì)可(kě)取之道(dào)！）；

　　合肥工业大学是211高校（综合排名65左(zuǒ)右），排(pái)名绝对在(zài)成都理工大(dà)学（综合排名140左右）之前，但(dàn)后者在(zài)地质方(fāng)面有四(sì)个(gè)国家(jiā)重点学科，培养的地质类人才质量(liàng)和数(shù)量比合(hé)肥工业(yè)大(dà)学的地(dì)质毕业生(shēng)普遍好，业内认可度也绝对(duì)更(gèng)高；

　　上外、北外并非985高(gāo)校，但有谁敢否认上外、北外的语言类毕业生总体上不如浙大、哈工大、上海交大(dà)的外语毕业生呢？教育(yù)的目的是提(tí)高人的综(zōng)合素质(zhì)和专业素养，中国很多高校为求大求全疯狂(kuáng)盲(máng)目(mù)扩招(zhāo)专业，催生了一(yī)批又(yòu)一(yī)批师资配置差(chà)、培养(yǎng)经验无、就业和培养(yǎng)质量劣的垃(lā)圾专业，这让(ràng)无数懵(měng)懂学(xué)子成为(wèi)学校弱(ruò)势专业的(de)试验品和(hé)小白鼠(shǔ)，这是高等教育(yù)的误区，是(shì)对(duì)社会(huì)和(hé)学生及家长(zhǎng)十分不负责(zé)的！麻省理工学(xué)院等(děng)不(bù)少国(guó)外知名大学(xué)都能严格控制所(suǒ)设专业数目和招生(shēng)数，虽然专(zhuān)业较少、学生(shēng)不多，但是做(zuò)出的贡献(xiàn)、培养(yǎng)的人才质量是(shì)我们大家(jiā)有目(mù)共睹(dǔ)的(de)！只有学(xué)有所(suǒ)成，对社(shè)会(huì)贡献更大(dà)，回报更(gèng)多才(cái)能获得更(gèng)好的发(fā)展(zhǎn)渠(qú)道和待遇(yù)，对社会和(hé)个人(rén)这一点(diǎn)才是最(zuì)重(zhòng)要的；

　　如果(guǒ)无法实现教(jiào)育应有的社会推进价值和对受教育者(zhě)的(de)价值，什(shén)么都白谈(tán)！那(nà)教育就(jiù)是(shì)在浪费他人青春、就(jiù)是在(zài)耗费民脂民膏、就是(shì)在杀人！建议(yì)酒红色是哪几个颜色调出来的广大考生在选(xuǎn)择学校和专业的时候结合个人理想、爱好(hǎo)，综合(hé)考(kǎo)虑学校学科师资、办学历史(shǐ)、省部级和国家级(jí)重点学科设(shè)置情况、教师论文(wén)和科(kē)研(yán)项(xiàng)目情况、毕业(yè)生(shēng)就业质(zhì)量和(hé)社会声誉等(děng)综合考(kǎo)虑，理性判(pàn)断和选择学校及专业；

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 酒红色是哪几个颜色调出来的