陈(chén)述句是(shì)什么意思举个例子说明，陈述句是什么意思？语文是陈(chén)述(shù)句：述说一件事情的句子（区别于“疑问句(jù)、祈使句、感叹句”），如：“这是(shì)一部词典的。

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陈述句(jù)是什么(me)意(yì)思(sī)举个例(lì)子说明，陈述句是什么意(yì)思(sī)？语文

　　”“今年年(nián)成很好。

　　”在书面(miàn)上，陈(chén)述句后面用句号。

　　陈(chén)述句是用来描述一个事实(shí)，日常生活中(zhōng)使用的大部分句子都是(shì)陈述句。

　　在陈述句中动词在第二位(wèi)。

　　第一(yī)位可以是(shì)主语(yǔ)，也可以是状语(yǔ)，还可以是宾语。

　　而不管句子怎么(me)变(biàn)，动词（或者助动词）总是在(zài)第二位。

　　主语(yǔ)的位(wèi)置(zhì)则总是在动词的(de)两边(biān)，要(yào)么在第(dì)一位，要么在第三位。

　　当出现助(zhù)动词或(huò)情态动词时，助动词或情态动词(cí)在(zài)第二位(wèi)，行为动词(cí)在最后一位(wèi)。

　　陈述句分为肯定句和否定句（全否定和半(bàn)否(fǒu)定）

　　一、肯定句：

　　肯定句例句：儿子是我一生的牵(qiān)挂。

　　二、否定句：

　　1、一般否(fǒu)定句

　　即(jí)含有“不、没(méi)有、完全不是(shì)，完全不”等否(fǒu)定意(yì)思(sī)的词的句子。

　　2、双重否(fǒu)定句

　　含有两个否定(dìng)词的句子(zi)，例如：含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

　　如：每天下(xià)午，我(wǒ)非做作业不(bù)可。

　　双(shuāng)重否定句表示(shì)肯定。

什么是(shì)陈述句?举例说明(míng)!

　　陈述句是指陈述(shù)一个事实或者说话(huà)人(rén)的(de)看(kàn)法的句(jù)型。

　　旅(lǚ)耐漏陈述句又分为(wèi)肯定的陈(chén)述句(jù)和(hé)否定的(de)陈述句，简称(chēng)为肯定句和否(fǒu)定(dìng)句。

　　陈述句(jù)例句有：

　　1、这幅画(huà)是(shì)我们(men)班蔡颖画的。

　　2、不好好(hǎo)学习(xí)，自然(rán)不能(néng)取得好成绩。

　　3、对少数同学不(bù)守纪律的现象，我们不(bù)能不闻(wén)不问(wèn)。

　　4、那奔驰的列车正是我们(men)祖国(guó)奋(fèn)勇(yǒng)前进(jìn)的象征(zhēng)。

　　5、功课没做完，不能(néng)去看电影。

　　6、犯了(le)错误但不敢向老师(shī)、同学(xué)承认，这不是一个少先队员应有的(de)态度。

　　7、拆烂我们不(bù)能(néng)因为(wèi)学习任务重(zhòng)而不参加体育(yù)活动。

　　8、没有革(gé)命先辈的流血牺牲，就没(méi)有我们今天的幸福(fú)生活。

　　9、小(xiǎo)玲(líng)取得的优异成绩正是她(tā)勤奋学(xué)习的结果。

　　10、我们(men)不能被困难吓倒(dào)。

　　11、这就是伟(wěi)大的(de)奇(qí)观。

　　12、大家都亩悔是朋友，这样(yàng)做真不应该。

　　13、父母含辛(xīn)茹苦地把我们养大，我们(men)不应该让他们失望。

　　14、春天来了，花(huā)儿(ér)开了，小鸟唧唧喳(zhā)喳叫着(zhe)。

　　15、这比(bǐ)山高比海深的情谊，我(wǒ)们不会忘(wàng)记(jì)。

　　16、他呀！都(dōu)老头子了，不用订这些东西了。

　　17、美丽(lì)的草原让人陶醉(zuì)。

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陈(chén)述(shù)句是什么(me)意思举个例子说明，陈述句(jù)是什么(me)意思？语文

　　”“今年年成很好。

　　”在(zài)书面上，陈述句后面用句(jù)号。

　　陈述(shù)句是(shì)用来描述一个(gè)事(shì)实，日常生活中使(shǐ)用的大部分句(jù)子都是陈述句。

　　在陈述句中动词在第(dì)二位。

　　第一位可以是主语，也可以是状语，还可以(yǐ)是(shì)宾语。

　　而不管句子怎么变(biàn)，动词（或(huò)者助(zhù)动词(cí)）总是在(zài)第二位。

　　主(zhǔ)语(yǔ)的位置(zhì)则总是在动词的两(liǎng)边，要么在(zài)第(dì)一位，要么在(zài)第三位(wèi)。

　　当出现(xiàn)助动(dòng)词或情(qíng)态动词(cí)时，助动(dòng)词或情态动词在第(dì)二(èr)位，行为动词(cí)在最(zuì)后一(yī)位。

　　陈述句(jù)分为肯定句和否定(dìng)句（全(quán)否定和半否定(dìng)）

　　一、肯定句(jù)：

　　肯定句例(lì)句：儿(ér)子是我一生的(de)牵挂(guà)。

　　二、否定句(jù)：

　　1、一般否定句

　　即含有(yǒu)“不、没有、完全不是，完全(quán)不”等否定意思的词的(de)句(jù)子。

　　2、双重否定句

　　含有两(liǎng)个否(fǒu)定词(cí)的句(jù)子，例(lì)如(rú)：含有“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等(děng)词语的(de)句子。

　　如：每(měi)天下午(wǔ)，我(wǒ)非做作业不可。

　　双重否定句表(biǎo)示肯定。

什么是陈述句?举例说明!

　　陈述句是指陈述(shù)一个事(shì)实或者说话人的看(kàn)法的句型(xíng)。

　　旅耐漏陈(chén)述(shù)句又分为(wèi)肯定的陈述句和否定的陈述句，简称(chēng)为肯定苏州园区三中又叫什么是四星高中，苏州园区三中又叫什么名字句和否定句。

　　陈述句(jù)例句有：

　　1、这幅画是我们班蔡颖画的。

　　2、不好(hǎo)好学习，自然不能取(qǔ)得(dé)好成绩。

　　3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能(néng)不闻不问。

　　4、那奔驰(chí)的列(liè)车正是我们祖国奋勇前进的象征。

　　5、功课(kè)没做完(wán)，不能去看电(diàn)影。

　　6、犯(fàn)了错误但不敢向(xiàng)老师、同(tóng)学(xué)承(chéng)认，这不是(shì)一个(gè)少先队员应有的态(tài)度。

　　7、拆烂我们不能(néng)因为学习(xí)任(rèn)务重而(ér)不参加体(tǐ)育活动(dòng)。

　　8、没有(yǒu)革命(mìng)先(xiān)辈的流血牺牲，就没有(yǒu)我们今天的(de)幸福生活。

　　9、小玲取得(dé)的优异成绩(jì)正是她勤(qín)奋学习的(de)结(jié)果。

　　10、我(wǒ)们(men)不能被困(kùn)难吓倒。

　　11、这就(jiù)是伟大的奇观。

　　12、大(dà)家都亩悔是朋友，这样(yàng)做真不应该(gāi)。

　　13、父母含辛(xīn)茹苦地把我们养(yǎng)大，我们不应该让他们失(shī)望。

　　14、春天来(lái)了，花儿开(kāi)了，小鸟(niǎo)唧(jī)唧喳喳叫着。

　　15、这(zhè)比山高(gāo)比(bǐ)海深苏州园区三中又叫什么是四星高中，苏州园区三中又叫什么名字的情谊，我们不会忘记。

　　16、他(tā)呀！都老头子了，不用订这些(xiē)东西了。

　　17、美丽的草原让人陶醉(zuì)。

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