郑强老师引(yǐn)发了不小的争议。

郑强老师目前担任太原理工大学的党委书记，职位已经(jīng)不小(xiǎo)。

他多(duō)年前已经是教育界的(de)名人(rén)，所到(dào)之处，人(rén)流涌动，他就代表着人(rén)气。

同时，由(yóu)于郑强(qiáng)老(lǎo)师为人直爽，说话一针(zhēn)见血，不想拐弯抹角，他的每次(cì)发言长沙哪个区是中心区，长沙哪个区属于市中心大(dà)都(dōu)会引发一定的热议。

前不久，郑(zhèng)强老师受邀去(qù)青岛大学(xué)演讲(jiǎng)，庆祝青岛大学建校百年。

这是件(jiàn)好事，学校邀(yāo)请郑强去演讲(jiǎng)，必然也是(shì)看中了郑强在(zài)教育界举(jǔ)足轻重的(de)地位(wèi)以及颇高的(de)人气(qì)。

长沙哪个区是中心区，长沙哪个区属于市中心ta-type="jpeg" data-w="592" data-width="592">

青岛大学的(de)百年(nián)校庆，举办得相当隆重(zhòng)，受(shòu)邀的不仅有郑强(qiáng)，还(hái)有青岛的官员、代(dài)表(biǎo)校(xiào)友、社会各界人士(shì)等(děng)。

郑强在(zài)演(yǎn)讲中(zhōng)，恰好炮(pào)轰了受(shòu)邀(yāo)而来的官员，使得此(cǐ)次(cì)演讲颇(pǒ)具(jù)争议性。

郑(zhèng)强在演讲的过程(chéng)中(zhōng)，有些青岛的官(guān)员(yuán)离席了(le)，整个演(yǎn)讲席的前(qián)排空(kōng)出了不少位置。

郑强慧眼如炬，大概看出了这种情况(kuàng)。

他在台上直接炮轰离席的官员领导：“不(bù)要以为是你们给大学面(miàn)子，邀请你们来，是(shì)大学给你(nǐ)们面子。”

郑强认为他们身上(shàng)存(cún)在官僚(liáo)主义(yì)，来听演讲，就是走个过场。

郑强老(lǎo)师的话(huà)，有人支持，有人(rén)反对。

支持(chí)者认(rèn)为，郑(zhèng)强老师说的对。

教(jiào)育最(zuì)重要，领导(dǎo)都来听演(yǎn)讲了，应该给学生树立(lì)好榜样(yàng)，认为(wèi)听演讲。

刚开场不(bù)久离(lí)席，是对他人的(de)不尊重。

郑强老师(shī)公开批评这些人，是知识分子的风骨。

反对者则(zé)认为，领导过去就是(shì)出席开(kāi)幕式(shì)而已，又不是听你演(yǎn)讲的。

领(lǐng)导时间很重(zhòng)要，哪有(yǒu)时间听你讲(jiǎng)话，郑强还是感觉自己被怠慢了，面子(zi)上过不(bù)去(qù)罢了，哪(nǎ)里是为(wèi)百姓发声。

公说公有理，婆说婆有理，各方各(gè)执一(yī)词，互不相让(ràng)。

郑强老师(shī)批评离场(chǎng)现场(chǎng)，是在乎面子？

中途离场的领导，到底对或者不(bù)对(duì)呢(ne)？

具体(tǐ)问(wèn)题，具体(tǐ)分析(xī)，不可一(yī)概而(ér)论。

领(lǐng)导(dǎo)一般行程忙，事(shì)多，如果真有急事(shì)，中途离(lí)场(chǎng)，也情有可原。

但如果领导(dǎo)们是对演讲内容不感冒(mào)，不想(xiǎng)坐(zuò)在台下听演讲(jiǎng)内容，所以溜之大吉，那就无法令人赞(zàn)同了(le)。

毕竟(jìng)领(lǐng)导还是要做好学生的表率和带(dài)头作用，如果领导一言不合都提前走(zǒu)，那年轻的学子，相对(duì)来说(shuō)更(gèng)加心浮(fú)气(qì)躁(zào)，哪(nǎ)还有心思听下去呢(ne)。

做(zuò)任何事，都需要耐心(xīn)和恒心。

年(nián)轻(qīng)学子如果(guǒ)养成随性而为的习惯，那做(zuò)任何事(shì)都可(kě)能是一(yī)时热度，难成气(qì)候。

郑强老师太(tài)直率。

如果换成其他的演讲者，看到有(yǒu)人中(zhōng)途离席(xí)，必然当作(zuò)没有任何事(shì)发生，若无其事地(dì)继续提(tí)前准备好的演讲(jiǎng)内容。

但郑强(qiáng)偏不，他(tā)要将这种他看来不好(hǎo)的现象说出来，加以(yǐ)批(pī)评。

无论他(tā)批评的对(duì)与(yǔ)错，这种敢于(yú)说出自我(wǒ)想法的老师，值得(dé)肯定。

大(dà)学，非有(yǒu)大(dà)楼(lóu)之谓也，有(yǒu)大师之谓也。大学(xué)真(zhēn)正的(de)目的，是培养学生(shēng)，是教书(shū)育人，是产生更长沙哪个区是中心区，长沙哪个区属于市中心多的大师。

郑强对(duì)官僚主义的批评，是否有助(zhù)于大学的进步，学生的培养，仁者见仁，智者见智。

个人看来，高校中有郑强(qiáng)如此坦率和直爽之人(rén)，能发自内心(xīn)，不(bù)怕(pà)得罪人(rén)地说出(chū)心中想(xiǎng)法(fǎ)，对高校(xiào)是件好(hǎo)事。对很多事(shì)情(qíng)意见(jiàn)均一致的高校，大(dà)抵是没有太大的(de)创(chuàng)新(xīn)力的。

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