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二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效

二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效 上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表

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上(shàng)海四大(dà)八校(xiào)是指什么高中,上(shàng)海(hǎi)市(shì)重点高中(zhōng)排名一览(lǎn)表

  上海四大是指:上海市民办华育中学、上海(hǎi)民办兰生(shēng)复旦中学(xué)、上(shàng)海(hǎi)外(wài)国(guó)语大学(xué)附属外(wài)国语(yǔ)学校(xiào)、上海市市北初级中学(xué)等四校(xiào)。

  八校(xiào)是指(zhǐ):上宝(bǎo)中学、张(zhāng)江(jiāng)集团学校、进华中学、存志中(zhōng)学(xué)、新华初级中(zhōng)学、上海市世界外(wài)国(guó)语中学、华二(èr)初级(jí)中学、立达中学等八校(xiào)。

  扩展资料(liào)华育中学(xué)的前身是上海(hǎi)中(zhōng)学初中(zhōng)部(bù),90年代上(shàng)海的'初中高中分离以(yǐ)后,上海(hǎi)中学与华(huá)泾(jīng)实(shí)业联合在1999年(nián)建立了华育中学,华育的师(shī)资力(lì)量、管(guǎn)理方式、教学(xué)方式,都来(lái)自于上海中学。

  兰生复旦中学(xué)建校于(yú)1994年,也是一所可跨区招生的民办寄(jì)宿制初级(jí)中学,为(wèi)复旦附中的初中教学基地(dì)。

上(shàng)海高中四(sì)大名校(xiào)八大金刚是什么

   上海四大名(míng)校是指上海中(zhōng)学(xué)、华师大二附(fù)中、复旦附(fù)中、交大(dà)附(fù)中(zhōng)。

   这四所(suǒ)学校是上(shàng)海(hǎi)高中里(lǐ)顶尖(jiān)教(jiào)育资源(yuán)的代表(biǎo)。

   八大金刚指的是南洋模范中学(徐汇)、建平(píng)中学(浦李顷凳(dèng)东)、七宝(bǎo)中学(xué)(闵行(xíng))、控江中(zhōng)学(杨浦)、延(yán)安中学(长(zhǎng)宁)、复(fù)兴中学(虹口)、大(dà)同中学(黄浦(pǔ))、格致中学(黄浦)。

   当然这只是(shì)坊间(jiān)的(de)一种(zhǒng)说(shuō)法(fǎ)而已,各区县依(yī)然还(hái)拥有(yǒu)一(yī)些非常出名的高(gāo)中,比如浦东的进(jìn)才中(zhōng)学,静安(ān)的市西中学(xué)、徐汇的位(wèi)育中学、宝山的行(xíng)知中学等。

   还有“一(yī)个神仙”为上外附(fù)中(虹口区(qū)),因上外附中几乎不(bù)对外乎大(dà)区(qū)招生,在上海中考中,我们(men)一(yī)般(bān)都(dōu)不会讨论这所(suǒ)学校,故(gù)被(bèi)应成为(wèi)"神仙"。

  

  

   扩展资料:

   上海市实验(yàn)性示范性高中(zhōng)是(shì)根据《国务院关于基础教育(yù)改(gǎi)革与发展决定》中各地建设一批(pī)实施素质(zhì)教育的示范(fàn)性(xìng)普(pǔ)通高中以及全国高中教育工作会议的精神,上海市于1999年(nián)4月正式启(qǐ)动建(jiàn)设的。

   上海(hǎi)市实(shí)验(yàn)性示范性高中第一批有上海中学、复旦大学附(fù)属中学、上海交(jiāo)通大(dà)学附属(shǔ)中学(xué)、华东师范大学第二附属中(zhōng)学(xué)、上(shàng)海师范(fàn)大学附(fù)属中学、大同中学(xué)、格致中学、上(shàng)海(hǎi)外国语大学附属(shǔ)大境(jìng)中学(xué)、向明(míng)中(zhōng)学、南(nán)洋(yáng)模(mó)范中学、位育中学、延(yán)安中学、上(shàng)海(hǎi)市第(dì)三女子中学、育才中(zhōng)学、市(shì)西中(zhōng)学、曹杨二中(zhōng)、晋元高级(jí)中学、市北(běi)中学、新(xīn)中中(zhōng)学、复(二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效fù)兴(xīng)高(gāo)级中学(xué)、华(huá)东(dōng)师范大学第(dì)一附属中学(xué)、控江中学、杨(yáng)浦高级(jí)中学、七(qī)宝中学、行知(zhī)中学(xué)、嘉(jiā)定一(yī)中、建平中学、进才(cái)中(zhōng)学(xué)、松江(jiāng)二中 

   上海市于1999年(nián)4月正式(shì)启(qǐ)动上海市实验性示范性高中建设。

   2004年,本哪旅(lǚ)市实验性(xìng)示范性高中建设取得(dé)新进(jìn)展(zhǎn)。

   实(shí)验性(xìng)示(shì)范性高中建设(shè)是上海市(shì)基础教育现(xiàn)代化的重要(yào)组(zǔ)成部分。

   建设(shè)实验(yàn)性(xìng)示(shì)范性高中,目的是在于通(tōng)过促进(jìn)学校形成依法治校、自(zì)我(wǒ)约束、自主发展的内驱机制,推动学校(xiào)不断追求新的发展,形成一支学校(xiào)教(jiào)育改革的(de)先锋队(duì),一支攻克(kè)素质教育难题的攻(gōng)坚队,对整个(gè)高中教育和(hé)基础教(jiào)育起示范、辐射和引领(lǐng)作用,从而(ér)带动基础教育(yù)的整体发展与提高,促(cù)进本市率先(xiān)基本(běn)实现(xiàn)教育现(xiàn)代(dài)化。

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