小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小(xiǎo)学生HB的(de)铅(qiān)笔(bǐ)好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对较高，适合(hé)用于(yú)界面相对(duì)较硬du或粗(cū)糙的物体，比(bǐ)如木工划线(xiàn)，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思(sī)是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的(de)字越(公元1世纪是哪一年到哪一年，公元1世纪是什么年代yuè)黑越(yuè)软，HB的是意思(sī)"硬"和(hé)"黑"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定的,从(cóng)软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的(de)同素异形体之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔(bǐ)芯中石墨(mò)的份量来划分(fēn)。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大(dà)类。

　　其(qí)中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界(jiè)面相对较硬或(huò)粗糙(cāo)的物(wù)体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中，适合一般情(qíng)况下的书写(xiě)(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适(shì)合(hé)绘画(尤(yóu)其是素描(miáo))，其中2B铅笔被用(yòng)于(yú)填涂一些机器可识(shí)别的(de)卡片，如答题(tí)卡。

　　写字(zì)与其他作业(yè)联系紧密(mì)

　　写一手好(hǎo)字，可让人受(shòu)益(yì)终生。

　　尤(yóu)其(qí)对(duì)学生(shēng)来说，学习(xí)写字(zì)实际也是一种行为规(guī)范(fàn)的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边(biān)学习好功课，一边进(jìn)行抄写练习(xí)，可以互(hù)补互益。

　　久而久之，自然(rán)形成了行为规范的养成(chéng)过程。

　　比(bǐ)如，一边(biān)学习课文，一边进行生字、词语和段落(luò)抄写练(liàn)习，既可以(yǐ)巩(gǒng)固知识，又提(tí)高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还(hái)可(kě)以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字是每个(gè)人很重要(yào)、很基本(běn)的(de)一项技能，当然有很(hěn)多人认(rèn)为现在可以用(yòng)打字机代(dài)替(tì)写字，写字(zì)教学不必再强(qiáng)调(diào)了，但日常生活中更(gèng)多时候还是不能不靠(kào)手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字(zì)，而写字对于培养一个人的耐心、恒心有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦指(zhǐ)出(chū)：“识字写字是阅读和写(xiě)作(zuò)的基础，是1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从(cóng)教过程中，也(yě)发(fā)现学生字写得好坏，与他的学习有很大的(de)关联。

　　基(jī)本上来说，字写得工整(zhěng)、美(měi)观(guān)的学生，他(tā)在(zài)学(xué)习(xí)时也比(bǐ)较(jiào)细心(xīn)、认真，而字写得潦草的学(xué)生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国(guó)藩先生认为“唯(wéi)读书与(yǔ)写字可以变化气质”，他对(duì)儿子的(de)习(xí)字非(fēi)常重(zhòng)视，在家(jiā)书中(zhōng)对(duì)于习字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过致力抓好(hǎo)两件事(shì)，一件是扫地，一件就是写字。

　　确(què)实，这两件(jiàn)事都(dōu)不算大(dà)事，但对于一个人一生的成(chéng)长(zhǎng)关(guān)系甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最小的一个侄(zhí)子(zi)就要上(shàng)小学(xué)了。

　　而用什么样的铅笔，则是(shì)首先要考虑的问(wèn)题。

　　今(jīn)天和各位(wèi)朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记(jì)得我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因为(wèi)它耐摔，都(dōu)知道小(xiǎo)孩子的东西(xī)总是容易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相(xiāng)反(fǎn)了。

　　直(zhí)到(dào)长大后(hòu)，我才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一(yī)下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔的(de)铅芯(xīn)，标(biāo)注为(wèi)"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅(qiān)笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越大铅(qiān)笔(bǐ)就越黑越软，比如(rú)4B比2B要黑要软(ruǎ公元1世纪是哪一年到哪一年，公元1世纪是什么年代n)；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如(rú)果你问有经(jīng)验的老司机，初学(xué)写字的小朋友(yǒu)用什么铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬度(dù)适中；加之小孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起来是(shì)很有道(dào)理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一(yī)次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前(qián)也(yě)和(hé)大家一散(sàn)握宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时间(jiān)的教学，才发现HB并不(bù)是最好。

　　如果一(yī)个(gè)小朋友(yǒu)从来没有(yǒu)写过字，强烈建(jiàn)议(yì)不(bù)要用(yòng)HB的(de)铅笔(bǐ)，而是用(yòng)稍微软一点，黑一(yī)点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大(dà)家一(yī)个问题，为(wèi)啥(shá)小孩子写字普遍比较(jiào)用力？

　　我的解释是(shì)，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多写字(zì)本的颜色本身又不是太白，为(wèi)了让写出来的字(zì)能够看清，小(xiǎo)朋友会(huì)不自觉(jué)加大力量，力量(liàng)大到第二页，甚至于第三(sān)页都留有很深的(de)印(yìn)记，导致下一页不光滑(huá)，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用(yòng)力写(xiě)字实在(zài)太容(róng)易让孩(hái)子(zi)疲劳。

　　并且，还有个更严重(zhòng)的问题，因为孩子(zi)的骨骼(gé)发(fā)育(yù)不全(quán)，为了加大(dà)力量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿(zī)势写字。公元1世纪是哪一年到哪一年，公元1世纪是什么年代p>

　　下面图片(piàn)上这种(zhǒng)姿势非常典(diǎn)型的。

　　这就是为什(shén)么(me)一二年(nián)级小朋友执笔姿势错误率很高的原因(yīn)（在(zài)我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是执笔(bǐ)姿(zī)势不(bù)对的一个很重要的原(yuán)因）。

　　其(qí)次，用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由也很(hěn)简(jiǎn)单，因为(wèi)HB铅(qiān)笔(bǐ)的(de)颜色(sè)浅，要想写出来的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力(lì)，很容(róng)易就折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题，其实答案已经一目(mù)了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的(de)小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅(qiān)笔，写字绝(jué)对不会像(xiàng)HB铅(qiān)笔那么用力，而写出来却更(gèng)加黑白(bái)分明。

　　因为(wèi)不需要特别用(yòng)力(lì)写字(zì)，执笔姿势自然(rán)也(yě)就容易正(zhèng)确了。

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