初(chū)一有(yǒu)几门课程 都学什么科(kē)目，初(chū)二有几门课程是初一有(yǒu)七门课程，初一的主要(yào)课程有语文(wén)、数学、英语、政治、历史、地理、生(shēng)物，初中阶段(d事竟成的前面一句是什么二年级，成功金句名言短句uàn)还(hái)设置(zhì)分科与综合相(xiāng)结合的课(kè)程以及综合(hé)实践活动的(de)。

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初一有几门(mén)课程 都学(xué)什么科目，初二有几门课程

　　初一的(de)主要课程有：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物;还有美术、音(yīn)乐、体育、劳技(jì)、信息(xī)技(jì)术等课程(chéng)为副课(kè)。

　　初中(zhōng)阶段设置分科(kē)与综(zōng)合相(xiāng)结合的课程，主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或(huò)物理、化学、生物)、历史与社会(huì)(或历史、地理(lǐ))、体育与健康、艺术(或音乐(lè)、美术)以(yǐ)及(jí)综合(hé)实践(jiàn)活(huó)动。

　　1.认真解题(tí)

　　课堂练习是最及时最直接的反(fǎn)馈，一定不能错过(guò)的，不要急于完成作(zuò)业，要(yào)先看看(kàn)你的笔(bǐ)记本，回顾学(xué)习内容、加(jiā)深理(lǐ)解、强化记(jì)忆很重要。

　　2.及(jí)时纠错(cuò)

　　课堂练习(xí)、作(zuò)业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因(yīn)，切忌不要(yào)动不动就以(yǐ)粗心放过自己，形成习惯可就(jiù)麻烦了，要及时向(xiàng)同学和(hé)老师请教，不能将问题处于悬而未解的状态，养成今日(rì)事今日毕的好(hǎo)习惯。

　　3.养(yǎng)成认(rèn)真踏实的学习习惯

　　每堂课都(dōu)保持认真学习的态度，遇到自(zì)己没办(bàn)法理解的，可以(yǐ)在课堂上及时举手提问;也可以(yǐ)把该知识(shí)点记下来，及时(shí)钻(zuān)研，若(ruò)还是不懂再(zài)请教同学或者老师，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到(dào)不会的题目首(shǒu)先(xiān)要学会(huì)独立思(sī)考，不要(yào)一来就向老师同学请教(jiào)，这样(yàng)会(huì)容(róng)易产生依(yī)赖性。

　　自己独立思考得出答案或许能让自(zì)己(jǐ)产生成(chéng)就感，但(dàn)如果解不出来也没关系，请教别人(rén)的时候(hòu)要学习别人是怎样思考这种问题的，需(xū)要的(de)不仅仅是答案，最重要是解(jiě)答的过程，之(zhī)后找(zhǎo)一道类似(shì)的题目练(liàn)习，巩固所学的(de)知识(shí)和技巧(qiǎo)。

初一初(chū)二初三课程有哪(nǎ)些科目

　　初一主要(yào)学习的科目有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计算机。

　　初三主要学习的科目有(yǒu)：语(yǔ)文、数学(xué)、英语、政治(zhì)、地理、生物(wù)、历史、体(tǐ)育、计算机、物理、化(huà)学。

　　1、语文是语(yǔ)言和文化的综合科，它是听(tīng)、说、读、写、译、编(biān)等语言文字(zì)能力(lì)和文(wén)化知识的(de)统称。

　　2、数学(xué)是(shì)研(yán)究数量(liàng)、结构、变化、空间以及信(xìn)息等概念(niàn)的(de)一门学(xué)科，从某种(zhǒng)角度看属(shǔ)于形式科(kē)学的一(yī)种(zhǒng)。

　　3、英语是印欧语系(xì)-日耳曼语族(zú)下的语(yǔ)言，由26个字母组成，是(shì)欧盟以及许多(duō)国际组织以及英联邦国家的(de)官方(fāng)语(yǔ)言(yán)。

　　4、政治是(shì)社(shè)会或(huò)社会群(qún)体用一定政治观点、道德规范，对其成(chéng)员施(shī)加有(yǒu)目的、有计划、有组织的影响，使他们形(xíng)成(chéng)符合一定(dìng)社(shè)会所(suǒ)要求的思想品德的社会实践活动(dò事竟成的前面一句是什么二年级，成功金句名言短句ng)。

　　5、地理(lǐ)是研(yán)究地球表面的地理环(huán)境(jìng)中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互(hù)关系(xì)的学科(kē)。

　　6、生物学是研究生物(包括(kuò)植物(wù)、动物和(hé)微(wēi)生物)的(de)结(jié)构、功能(néng)、发(fā)生和发展规律(lǜ)的科学，是(shì)自然(rán)科(kē)学的一个(gè)部分。

　　7、历史主(zhǔ)要是(shì)通过(guò)向学生(shēng)们(men)讲述历史事件、历(lì)史人物、著名(míng)的(de)战役、盛世(shì)与治世(shì)、条(tiáo)款(kuǎn)与(yǔ)协定(dìng)、历(lì)史上的国(guó)家兴衰等等培养学生用历(lì)史的眼光友(yǒu)棚(péng)坦看问题的方法与(yǔ)能(néng)力。

　　8、体育课是(shì)体育教(jiào)学的基本组(zǔ)织形(xíng)式(shì)，主(zhǔ)要使学生掌(zhǎng)握体(tǐ)育(yù)与保健基础(chǔ)知(zhī)识，基本技(jì)术、技(jì)能，实现学生思想好(hǎo)桐品德教(jiào)育，提高运动技术水平。

　　9、音乐是研究音乐(lè)的(de)所(suǒ)有理论学科的(de)总(zǒng)称。

　　10、美术主要研究美术学(xué)、艺术(shù)学、美术(shù)史论等方面的(de)基本知识和技能。

　　11、计算机(jī)是(shì)一门包含(hán)各种(zhǒng)各(gè)样与计算和(hé)信息处理相关主题的系统学(xué)科。

　　12、物理学是研究物质(zhì)最(zuì)一般的(de)运动规律和物(wù)质基本结构(gòu)的学科。

　　13、化(huà)学是一(yī)门以实验(yàn)为基础(chǔ)的(de)自然科学。

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