全因素速写是什么意思，全因素速写图片是全因素速写的。

　　关于全因(yīn)素速写(xiě)是什(shén)么意思，全因素速写(xiě)图片以及全因(yīn)素速写(xiě)是什么意思(sī)，全因素(sù)速写的概(gài)念，全(quán)因素速(sù)写(xiě)图片，全因(yīn)素素描是什么意思(sī)，全因素素描步骤解析(xī)等问题，小编将为你整理以(yǐ)下知识(shí)：

全因素速写是什么意(yì)思，全因素(sù)速写图(tú)片

　　全因素速写。

　　说实(shí)话没怎(zěn)么听(tīng)过，因为(wèi)全因(yīn)素也可以理解成写实的意思，但是速写本身讲究(jiū)快速记录，怎么会写实(shí)呢(ne)。

　　所以(yǐ)我猜题主你(nǐ)的意思应该(gāi)是那种明暗速写吧(ba)。

　　当然(rán)也有可(kě)能是我孤陋寡闻(wén)啦。

什么是全因素素描

　　全因素素描是相(xiāng)对结构素描来讲的，一般结(jié)构素(sù)描是不考虑光影的，所以不算全部因素都考虑。

　　西(xī)欧(ōu)的(de)素描一般从结(jié)构(gòu)入(rù)手，比如文(wén)艺复兴的达(dá)芬(fēn)奇，虽然画面上有(yǒu)黑白(bái)调子(zi)，却是从结(jié)构入手来表现的，更(gèng)突(tū)出的还有丢勒等(děng)人，而之后东欧的俄罗斯的列宾(bīn)美院强调全(quán)因素也就是相对强调光与影。

　　现在(zài)一般我们如果强(qiáng)调(diào)全因素素描就是强调画的时候带上(shàng)背景(jǐng)。

　　把(bǎ)对象连同周围环境的关系一起表现出来。

　　扩展资料：

　　注意(yì)事项

　　1、缺乏整(zhěng)体美感(gǎn)

　　这是不少初学者和考生共同的毛病，由于他(tā)们(men)缺乏(fá)长期性的作业(yè)训(xùn)练，在考试中不能在整体(tǐ)观念(niàn)的指导下(xià)全面推进，往往是急于(yú)求(qiú)成，在缺乏对整体效果的把握下(xià)一味死抠局部(bù)，造(zào)成局(jú)部相(xiāng)互之间关(guān)系无法很好地(dì)衔接。

　　让整体的(de)美(měi)感不(bù)能更好的(de)体现出来，局部的构造(zào)已经很突出了，而其(qí)他地方做的不足，这(zhè)样的一幅画，怎么能得到好评呢(ne)？

　　一(yī)幅(fú)画的整体是(shì)由若干伏兄(xiōng)亏个局(jú)部组成的，没(méi)有局部的一幅画是不真实(shí)的；然而，一幅画只(zhǐ)有局(jú)部，没有整(zhěng)体，就(jiù)算再精彩、再深(shēn)入也是毫无意义的。

　　素(sù)描的目的，不光是练就一(yī)手“好活(huó)”，而(ér)更重要的(de)是培(péi)养一种艺术思维的“意境”和如(rú)何观(guān)察(chá)事物(wù)的“想法(fǎ)”。

　　离开(kāi)了(le)这两点，素描练(liàn)习也(yě)就失去了它的本质(zhì)意(yì)义(yì)。

　　既然整体是关(guān)系到一幅素描画(huà)的成败(bài)，那么局部与(yǔ)局(jú)部、局部(bù)与(yǔ)整体的关(guān)系就显得十分重要。

　　如何解决(jué)这种关系，就(jiù)要靠(kào)比较的方法(fǎ)，比较色(sè)调的深浅，比例的长短、宽窄、大小，比透视关系(xì)的(de)远与近、虚与实。

　　根据这种比较(jiào)，画出来的(de)作(zuò)品，才是客观对象真实存在的一(yī)面(miàn)。

　　2、敏锐(ruì)感加强

　　世上所(suǒ)有的人，没有绝对相(xiāng)同的面孔，即缺神使(shǐ)是双(shuāng)胞胎也不(bù)例(lì)外(wài)，他（她）们(men)也都有别人不(bù)易察(chá)觉的(de)差异。

　　素(sù)描训练(liàn)的根本任务是(shì)，捕捉对象的特征和独(dú)具个(gè)性的差异，但是在素(sù)描写(xiě)生的过(guò)程中(zhōng)，常常(cháng)看到有的学生不管画谁，不管对象(xiàng)的长相如(rú)何，气质怎样，都画(huà)得像一个人(rén)，模特儿(ér)似乎成了摆设，成(chéng)了他们胡编乱造的参(cān)照(zhào)物(wù)。

　　这里有初学时期老师指导上的(de)失误，还(hái)有考生自己认(rèn)识上的误区。

　　有的考生错误地认为(wèi)：模特儿像(xiàng)不像没有关(guān)系，只要(yào)画面效果好就行，反正(zhèng)评分(fēn)的老师也(yě)不知模(mó)特儿什么(me)样(yàng)。

　　像(xiàng)不像确实不是衡量一张素(sù)描(miáo)作(zuò)品优劣的标(biāo)准之一，但它却能检验一个学生对(duì)事物所具(jù)备的敏感(gǎn)性和(hé)表现(xiàn)能(néng)力。

　　如果一个(gè)学(xué)生长时(shí)间(jiān)脱离对(duì)象(xiàng)去感受(shòu)，去编造所谓的画(huà)面效果和废(fèi)弃对客观对象感知能力的(de)训(xùn)练，那么他(tā)就(jiù)有可能造成感知能力(lì)的退化，失去一个(gè)艺术家(jiā)所应(yīng)有的敏感性(xìng)。

　　具(jù)体到(dào)素描写生中的(de)表(biǎo)现就是千人一面。

　　这是(shì)因为作为一个画(huà)家重要条件的眼睛已经退化了。

　　无(wú)疑，这样(yàng)的试卷是无(wú)法(fǎ)得到(dào)高分的。

　　而这些(xiē)毛病一旦形成就很难纠正。

　　所(suǒ)以学生们要特别注意老师讲(jiǎng)到的每(měi)一(yī)个(gè)细节。

　　3、画面把握不好

　　在(zài)最后画面调整时，最(zuì)容易出现画面(miàn)灰(huī)、效(xiào)果对比不(bù)强烈和画面锁碎的问题。

　　为(wèi)什么会出现这些问(wèn)题呢？这是(shì)因为画面的黑、白、灰(huī)层次缺乏完整统一(yī)的对比和变(biàn)化规律,画面的层(céng)次(cì)就不清晰(xī)，画面的效尘含果就不(bù)响亮，至于哪一种(zhǒng)成分多点，哪(nǎ)一种(zhǒng)成分(fēn)少点，都要给你的感受而定。

　　自(zì)身的关系是非常重大(dà)的，但不管怎样的比例(lì)关系(xì)，三大基本色调(diào)都不应缺少(shǎo)其中的一个。

　　造(zào)成(chéng)画面灰(huī)的原因很多。

　　比如(rú)模特儿(ér)的面(miàn)部(bù)大部分(fēn)都处在亮部里，于(yú)是，画面上基本都(dōu)是亮和灰的(de)色调；如(rú)果处理不当，很容(róng)易造成(chéng)画面灰。

　　这时，就体现(xiàn)深(shēn)灰(huī)的作(zuò)用，尽量拉开(kāi)深灰(huī)和浅灰的距离(lí)，使(shǐ)之保(bǎo)持画(huà)面的层次(cì)感。

　　还有(yǒu)一种情(qíng)况：模特儿的皮(pí)肤(fū)比较深(shēn)，黑和(hé)深灰色(sè)调占其面部的大部分(fēn)面(miàn)积，而浅灰和(hé)亮面所(suǒ)占的面积很少。

　　处理不好(hǎo)也容菲律宾国土面积有多大，菲律宾国土面积有多少平方公里易造(zào)成画面灰(huī)暗、沉闷，影(yǐng)响作业成绩。

　　对(duì)此，考生应主动减少(shǎo)中(zhōng)间色调(diào)的深度，提高画面（脸部）的亮度，保持画面的层次感。

　　写生的过程当中，在(zài)整(zhěng)体尊重客(kè)观(guān)对(duì)象的(de)前提下，允许对(duì)局(jú)部的色调进行调整、或减弱(ruò)、或(huò)加强(qiáng)的艺(yì)术处理(lǐ)。

　　素(sù)描写生的对象，或明或暗，或强(qiáng)或弱(ruò)，或虚或实，都有着它的(de)规律和秩序(xù)。

　　写(xiě)生时(shí)如果(guǒ)打(dǎ)乱了(le)这种(zhǒng)客(kè)观秩序，就(jiù)会出现零乱(luàn)琐碎(suì)，因而(ér)影响画面的整体感。

　　还有(yǒu)一种情况，每个局部都画得很(hěn)好很完整，但局部和局部之间没有联系，互不(bù)统属，互不相让(ràng)，像一盘散沙。

　　一个(gè)物体在一个固定光(guāng)源的照射下，必然(rán)会出现强(qiáng)弱、远近(jìn)和虚实的物象。

　　因而就产生(shēng)了(le)物象主次关(guān)系———秩序感。

　　把握(wò)不好(hǎo)，这(zhè)样的一幅(fú)作品也不能说是(shì)一幅好的(de)作(zuò)品的！

　　4、在素描的(de)练习(xí)过(guò)程中(zhōng)，素(sù)描必须着重光线、物体的关系，笔(bǐ)触的描绘手法，将自(zì)己眼睛所(suǒ)观(guān)察(chá)到的形体，具体而微的呈现(xiàn)出来(lái)。

　　所以，素(sù)描需培养自己的(de)观察(chá)力。

　　另外，素描也可以解释为“存在”与“绘(huì)画”之间一切的努(nǔ)力，亦(yì)即所(suǒ)谓“绘画之描写(xiě)力”。菲律宾国土面积有多大，菲律宾国土面积有多少平方公里

　　例如(rú)，描(miáo)绘桌上的静物(wù)，除了(le)可以发现静物上(shàng)不同的色彩(cǎi)外(wài)，亦可发现放(fàng)在桌上的(de)安全感，和(hé)背景间的(de)协调(diào)性，这些存在的形(xíng)、色、线条、明暗，质感(gǎn)，量感、存(cún)在感(gǎn)、空间、动态……等等复(fù)杂(zá)的因(yīn)素，互(hù)相(xiāng)交(jiāo)织，构成一(yī)个美(měi)的(de)秩(zhì)序。

　　绘画就是要将那些(xiē)自(zì)然(rán)的秩序，导换成美的、入画(huà)的秩序，这(zhè)也是素描的意义和目的。

　　素描(miáo)是(shì)绘画的基础(chǔ),是(shì)最能体现人的(de)绘画水平的(de)画种。

　　因此，在学习中要(yào)踏踏实实，持之以衡，不可(kě)浮躁

　　参(cān)考资料来源：百(bǎi)度(dù)百科-素描

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 菲律宾国土面积有多大，菲律宾国土面积有多少平方公里