又一起悲(bēi)剧(jù)发生，这一(yī)次悲剧，是连(lián)环(huán)悲剧，是上次悲剧后再次发生的悲(bēi)剧。

除悲(bēi)痛外，还能怎样？

如何避免类(lèi)似的二次悲(bēi)剧发生，是时候深(shēn)入思考了！

想必大家都(dōu)知道了，前些天，一个小孩子，在学校(xiào)里，被一个老(lǎo)师所(suǒ)碾压，最终失去生命(mìng)。一个活蹦乱跳的(de)孩子疏忽间淹没(méi)在了尘(chén)世之(zhī)中(zhōng)，父(fù)母必然接受不了(le)这种事(shì)实(shí)。

孩子(zi)的妈妈情绪几(jǐ)乎崩溃(kuì)，只有去学校要说法。

拉过横幅，大声哭过，严厉呵(hē)斥(chì)过肇事者。

一(yī)个正常的母亲，早上出门还健康(kāng)活泼的(de)孩子，学校内意外身亡，换做是谁，都受(shòu)不了(le)。

在这位妈妈做着几乎所有(yǒu)母亲都会做的事时，“网(wǎng)络圣人(rén)”出(chū)现了。

他们批评(píng)这位母亲的做法极端(duān)，主(zhǔ)观认(rèn)定“闹(nào)下(xià)去”的目的就一个，为(wèi)了更(gèng)多的赔偿。

苍天大地，这(zhè)种(zhǒng)圣人(rén)怎么在网(wǎng)上(shàng)这(zhè)么(me)多，他(tā)们不食人间(jiān)烟火吗？

在孩子去世(shì)后，这些“网络圣(shèng)人(rén)”可以在家正常(cháng)睡觉、吃饭吗(ma)？

在学校发(fā)生了(le)事故，为什(shén)么不能(néng)去要个说法？

这(zhè)些(xiē)人(rén)，事不关己，纵情批(pī)判，轮到自己(jǐ)时，比(bǐ)谁哭得都(dōu)厉害。

这还不是(shì)这位年(nián)轻母亲遭受的仅有的网络语言暴力，她的穿着打扮也(yě)被“网络圣人”不停地谴责(zé)和调侃。

有(yǒu)人称(chēng)，这(zhè)是(shì)孩子妈妈(mā)吗？怎么说(shuō)话这么冷静(jìng)？

有人称，妈(mā)妈的穿着打扮是用(yòng)了(le)心的，化妆了。

还有人看到这位妈妈，由于长(zhǎng)得漂亮年轻，称她可能是做(zuò)不正(zhèng)当行业，孩子长大后(hòu)也不(bù)是好人。

还有人称，这样拉横幅(fú)去学校要(yào)说法，不就是嫌(xián)赔偿少(shǎo)，想多要点(diǎn)钱吗(ma)？

以上这些人(rén)，没有言词(cí)可(kě)以形(xíng)容他们的阴险恶毒。

在一定(dìng)程(chéng)度(dù)上，他们比肇(zhào)事者(zhě)还(hái)要残忍，并(bìng)且他们毫无良知。

长得漂亮(liàng)，化(huà)妆，说话冷静，都成罪过了？

哭天喊地时(shí)说的人(rén)家(jiā)闹(n公交车爱心卡是什么人用的卡啊 公交车爱心卡可以让给别人用吗ào)事(shì)，冷静说(shuō)话时，说(shuō)这不像去世孩(hái)子妈(mā)妈的表现。

还(hái)能怎(zěn)么做，怎(zěn)么做在(zài)网络喷子和(hé)网络圣人(rén)的眼里都是错。

如今，这(zhè)位93年(nián)如(rú)此年(nián)轻的(de)妈妈(mā)已经(jīng)跳楼身亡了，正中他们(men)的下怀。

孩子刚走(zǒu)几(jǐ)天，母亲也撒手人寰，陪(péi)孩子去了。

毫(háo)无疑(yí)问，这些(xiē)网络(luò)暴(bào)力(lì)令原本(běn)心碎的母亲伤透了心。

她(tā)寻求心灵的寄(jì)托(tuō)，渴望得到(dào)宽(kuān)慰(wèi)，期望孩子的死得到公正的反(fǎn)馈。但“网络(luò)圣人”对这些人之常情的需(xū)求冷漠处之，并(bìng)且火上(shàng)浇油，雪上加霜。

这种网络暴力所造成(chéng)的二(èr)次伤害(hài)，已(yǐ)经不是第一次(cì)了。

刘(liú)学州事件(jiàn)才(cái)发生多久啊。

当时刘学州事件在(zài)网(wǎng)络上(shàng)引起了(le)轩然大波(bō)，他一心(xīn)寻找(zhǎo)自己的亲(qīn)生(shēng)父(fù)母(mǔ)，但由于种种原因，最(zuì)后却和(hé)亲生父母反目成仇。

最终，一个(gè)未成年人在网络上经受着腥风血雨(yǔ)，被那(nà)些网络道德圣人肆意诋毁谩(mán)骂。

她们用恶毒(dú)的内(nèi)心去揣摩一个未成年(nián)人，把(bǎ)各种(zhǒng)恶毒的想(xiǎng)法强(qiáng)加在一个未成年人身上(shàng)。

果然，他们得逞了，刘学州(zhōu)在美丽的海边自杀了。

等到刘学(xué)州(zhōu)自杀后，网络上(shàng)又铺天(tiān)盖地的充斥着(zhe)一种论调。

“为什么要网(wǎng)暴刘学州？他是多么(me)好的孩子啊(a)，品学兼优，他(tā)多(duō)么懂事(shì)啊！”

这时(shí)候在网(wǎng)络上再也找不(bù)到网(wǎng)络喷(pēn)子的身影。

这次，这(zhè)位跳楼妈(mā)妈得(dé)到的还是(shì)这样(yàng)的“待遇(yù)”。

没出事前，网络喷子(zi)极(jí)尽(jǐn)阴险(xiǎn)之意(yì)攻(gōng)击他，等(děng)到这位妈妈(mā)已经失去(qù)生命时，这(zhè)些网络喷子(zi)又集体消失的无(wú)影无踪了。

难道他(tā)们说过如此恶毒，甚(shèn)至于要人性命的(de)歹(dǎi)毒的话(huà)后，就能(néng)这样安然(rán)无恙了(le)？

其实，网络暴力只是造成他们想(xiǎng)不开的其中一个(gè)原因(yīn)。

网络暴力在一(yī)定(dìng)程度(dù)上是催生该(gāi)妈(mā)妈纵身一(yī)跃的(de)一根(gēn)稻(dào)草。

在我看来，真正最终(zhōng)使该妈(mā)妈(mā)走入极(jí)端(duān)的不仅(jǐn)是网(wǎng)暴(bào)。

当人(rén)遇到(dào)一件(jiàn)或多件(jiàn)认为不(bù)合理(lǐ)的事情时(shí)，如何能有相对完善的途(tú)径(jìng)，解决其所遇到(dào)的问题，这才是(shì)重中之(zhī)重。

人非圣贤，要将其行(xíng)为桎梏在途径的轨迹内。

网络是(shì)把双(shuāng)刃(rèn)剑，想(xiǎng)通(tōng)过它(tā)解决(jué)问题，必须能经受(shòu)随(suí)时而来的(de)暴风雨。

等(děng)诉诸网络时(shí)，人已经被推(tuī)到了(le)悬崖(yá)边缘，心灵处(chù)于极度疲(pí)倦(juàn)和茫然之中。除非内心(xīn)足(zú)够(gòu)强(qiáng)大，不然任(rèn)何的风吹(chuī)草动都可能令(lìng)人跌入深(shēn)渊。

那么，当人将遭(zāo)遇公布在网络(luò)时，如(rú)何形成保护机制(zhì)，避(bì)免公交车爱心卡是什么人用的卡啊 公交车爱心卡可以让给别人用吗人(rén)受(shòu)到无(wú)谓的网络暴力，也至关(guān)重要。

我们需要(yào)提高同理(lǐ)心和(hé)法律素养。没有同理心的人，任何人做任何事，他们都有批判的角(jiǎo)度和方(fāng)式(shì)。然(rán)而当他们遇(yù)到事时，他们跳的比谁(shuí)都高(gāo)，乱的比谁都(dōu)响。

幼小的孩子(zi)去了，年轻的妈(mā)妈也跟着(zhe)去了，人世间(jiān)，还有什么比这更令人心伤(shāng)？呜呼哀哉！

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