1955年4月15日(rì)，一位老人(rén)因(yīn)为(wèi)腹中的剧痛被送往普林斯(sī)顿(dùn)医院，此时他的主动脉(mài)已经(jīng)扩张(zhāng)到了(le)正常血管(guǎn)直径的(de)150%。三(sān)天后，由(yóu)此引发(fā)的脑(nǎo)溢(yì)血夺走了(le)当(dāng)时人类最伟大的科学家的生命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负(fù)责尸检的病理学家托马斯哈(hā)维其实并不(bù)关心(xīn)爱因(yīn)斯(sī)坦的真正死因，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对着(zhe)当(dāng)时世界上最聪明(míng)的尸体，哈(hā)维开始纠(jiū)结起来，他(tā)当时想，如果按(àn)照(zhào)爱(ài)因(yīn)斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就会被火化(huà)。而此(cǐ)时摆在他面前的是一个(gè)千载难逢的机会，他可(kě)以(yǐ)零距离的研究(jiū)世界上最聪明(míng)的大(dà)佬，如(rú)果能(néng)够取得(dé)成果(guǒ)，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉(diào)它，实在是太可惜了。巨大的好奇和(hé)探(tàn)究(jiū)欲最(zuì)终战胜了(le)哈维的理(lǐ)智(zhì)，在距离爱因斯坦医学死亡的八(bā)小(xiǎo)时之后，哈维悄悄地锯(jù)开了他的颅骨，完整(zhěng)地取(qǔ)出了(le)爱(ài)因斯坦的大(dà)脑并藏了起来。然而(ér)哈维只(zhǐ)是一(yī)个病理学家，对大脑和神(shén)经(jīng)系统(tǒng)的研究一窍不通(tōng)，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍照(zhào)什么也做不了。

现在人类成年(nián)男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比正常(cháng)人还少(shǎo)了足足二两(liǎng)半。如此看来，人类(lèi)的聪明程度与大(dà)脑的绝对质量关系并不大。后来这颗可怜(lián)的大(dà)脑(nǎo)被切成了240块。在半(bàn)个(gè)多(duō)世纪以(yǐ)来，人们一直在不(bù)断的(de)探索其中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱(ài)因斯坦(tǎn)大脑中的神经角质细胞，比普通人(rén)多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯(sī)坦的(de)大(dà)脑顶叶比(bǐ)常人大(dà)了15%，后来(lái)人们把焦点又放在(zài)了偏(piān)执(zhí)体上等等。可(kě)是(shì)大(dà)脑(nǎo)这(zhè)些部分所控制的区(qū)域都(dōu)不是爱因斯(sī)坦的强项所在，因此这(zhè)些理(lǐ)论都没(méi)法让大多数的人所信(xìn)服。而(ér)渐(jiàn)渐的，世界上大部分的人(rén)都开始相信这样一(yī)种说(shuō)法，人类(lèi)的大脑只开发了不到10%，大多数(shù)的人只能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能(néng)够(gòu)使用(yòng)大(dà)脑超(chāo)过(guò)7%，就已(yǐ)经是天才般的存在了，而爱因斯坦的(de)大脑利用率已经(jīng)达到了13%。在这个理论的(de)基础上，一些研究(jiū)远古地外文明的人认为，人类的大脑之所(suǒ)以没有(yǒu)被全(quán)部的开发(fā)利用，是因为基(jī)因中的某些部分已经被远古时期造访地球(qiú)的高智能生命(mìng)锁(suǒ)死，目(mù)的是为了花王牙膏为什么那么便宜，这三种牙膏千万别再买了防止人类的科技发展过快。这个理(lǐ)论(lùn)也为各(gè)种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这(zhè)样(yàng)的科幻电(diàn)影渲染(rǎn)之后，甚至让很多人都相信(xìn)，如(rú)果大脑潜(qián)能开发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能力(lì)，如果(guǒ)达到100%，就等同于(yú)神一般的存在。对于这(zhè)样的说法，你觉得可(kě)信吗？这个(gè)科学界最(zuì)大(dà)的(de)都市传说源自(zì)一位智商比爱因(yīn)斯坦(tǎn)还要高出一(yī)个层(céng)次的天才。事情要从120年前说(shuō)起。1898年4月(yuè)1日愚(yú)人(rén)节这一天，世界上(shàng)智商最高(gāo)的人出生在一个犹太家庭当中(zhōng)，这个人叫做威廉詹姆斯(sī)希德斯(sī)，他6个月开始说(shuō)话(huà)，18个月(yuè)就(jiù)可以阅读纽约时报，6岁(suì)的时候自学成了解剖(pōu)学和逻辑学，还可以通过(guò)自(zì)创(chuàng)的对数算出历史(shǐ)上任意一天(tiān)是星期几(jǐ)。8岁学会(huì)了包(bāo)括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自(zì)创了一(yī)门语言。11岁时被哈佛大(dà)学破格录取，成了当时(shí)哈佛有(yǒu)史以来最年(nián)轻的(de)新生。在进(jìn)入(rù)哈佛(fú)不到一年，希德(dé)斯(sī)就(jiù)在(zài)高等数学领(lǐng)域(yù)有了(le)很高的造诣，并在100多位哈佛教(jiào)授和学(xué)生(shēng)的面前进行了(le)关于思(sī)维(wéi)体的讲座。那场讲座上的(de)教授(shòu)坚信希德斯将会成为(wèi)世界上最伟(wěi)大的数学家之一。在希(xī)德斯的天赋面前，IQ测试的(de)数值已经(jīng)爆表，人们推(tuī)测(cè)他的智(zhì)商至少在260到300之间(jiān)，相当(dāng)于1.875个爱(ài)因斯坦。而这(zhè)个天才少(shǎo)年的养(yǎng)成(chéng)和(hé)他的父母是(shì)分不(bù)开的(de)，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里(lǐ)斯希德斯是一(yī)位来自(zì)乌克兰的犹太移(yí)民(mín)，同样(yàng)是(shì)一个(gè)智商极高的天才(cái)，曾经在七年之内获得了(le)哈佛大学(xué)四个学位，其中最让他引以为傲的是成为了美国心理(lǐ)学之(zhī)父威廉詹姆斯的关门弟(dì)子(zi)。

也正是因为对导师的(de)崇拜，不(bù)仅让威廉詹(zhān)姆斯成了自己儿子的教父，还(hái)直接(jiē)将孩子的名字命名为导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子(zi)出生(shēng)之前就(jiù)已经下(xià)定决(jué)心要释(shì)放他儿子隐藏的潜力，因为他认(rèn)为年幼的(de)儿子代表了一个机会，这个(gè)机会(huì)就(jiù)是(shì)在现实的(de)世(shì)界当中(zhōng)检验他(tā)的导师曾经提出的一(yī)项理论(lùn)。美(měi)国(guó)心理学之父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯(sī)始终认为人类只使(shǐ)用了一(yī)小部分的身心资源，并发表在了1907年的科学杂志(zhì)上(shàng)的一篇(piān)文(wén)章当中(zhōng)。后来随着(zhe)天才少年被(bèi)媒体的(de)大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子被培养(yǎng)成了(le)不世出的(de)天才少(shǎo)年，印证了他最(zuì)崇拜的导师的理论。可是人(rén)们没有(yǒu)注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而并非(fēi)大脑，也没有提及任何的百分比。但(dàn)是为什么(me)后来却出现了(le)所谓的10%利用率，同时又和大脑联想在(zài)一起呢？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉(lā)什利训(xùn)练小老鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找食(shí)物。小老鼠学会以后，卡尔就(jiù)会切掉(diào)他们的一(yī)部分脑皮层(céng)，然后再与之前进行对比。卡尔(ěr)发现(xiàn)开始切除的时(shí)候，老鼠(shǔ)并没有受到什么(me)影响，依然(rán)可以按照(zhào)训练找到(dào)食物。于是他就一直(zhí)切(qiè)一直切(qiè)，切到一(yī)半(bàn)以后，老鼠似乎依然没有(yǒu)受到任何影响。直到卡尔切(qiè)到了一(yī)个脑区时(shí)，发现这个区域对小老鼠钻(zuān)迷宫的影(yǐng)响非常(cháng)的大，卡尔把这个(gè)区域(yù)归结为“活性(xìng)区域”，而其他对(duì)小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的(de)脑(nǎo)区则归结为“非活性的区域(yù)”。而(ér)且卡尔发(fā)现(xiàn)，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就会变得越(yuè)傻，找(zhǎo)不(bù)到食物。因此很多人(rén)认为这就是因为老(lǎo)鼠(shǔ)大部分的大脑是没有被开发(fā)利用的，所以(yǐ)即便是被切除(chú)掉(diào)，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥(ào)地利(lì)的医(yī)生(shēng)弗洛(luò)伊德提出了冰山理论，说(shuō)人的意识就像冰山一样，只有(yǒu)露出(chū)表面(miàn)的(de)部分才能被(bèi)别人和(hé)自己看(kàn)见(jiàn)，可还(hái)有隐藏(cáng)在水下的很大一部分是人们不能轻易看到的(de)，也就是“潜意(yì)识”。但是结合老鼠大(dà)脑(nǎo)切除(chú)的实验(yàn)，人们就(jiù)将(jiāng)冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜能的开发程(chéng)度，把表面(miàn)的小部分(fēn)理解为(wèi)已经(jīng)开(kāi)发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝大部分则被认(rèn)为没(méi)有开(kāi)发出来。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版(bǎn)了著名的《人性的弱点(diǎn)》，在(zài)罗尔托马(mǎ)斯为(wèi)这本书写的序(xù)言当中(zhōng)有这样一句话(huà)，哈(hā)佛大学的威廉詹姆斯教(jiào)授过去常说，一(yī)般(bān)人只使用了他潜在心智能力(lì)的10%，这句话随着人性的(de)弱点在(zài)全(quán)球热销传遍了全世(shì)界。10%这个数(shù)字也印在(zài)了大多数人(rén)的(de)脑海(hǎi)当中，再配上那场著名的小白鼠(shǔ)切脑实验(yàn)，人类大脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的(de)都市传说就这样席卷了全世(shì)界。根据调(diào)查，世(shì)界上(shàng)相(xiāng)信这个理(lǐ)论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人才(cái)只有54%。那我们就先(xiān)从“进化论”说(shuō)起，进化论本身(shēn)也许不够(gòu)完善，还存在着(zhe)某些争议(yì)，但无论(lùn)是遗传还是基因突(tū)变，物种(zhǒng)进化的本(běn)质都是自然选(xuǎn)择的结果。在这个过程中，物种都会遵(zūn)守(shǒu)这样一(yī)个法则，使用或者是失(shī)去。也就是(shì)说，如果有机体停止使用(yòng)某些器(qì)官，它们就会慢慢地(dì)适应，之后(hòu)退化直到消失(shī)。比如洞穴鱼在暗无(wú)天日的地下世界生(shēng)活了(le)千百万年之后，眼(yǎn)睛(jīng)已(yǐ)经(jīng)完全消失(shī)了，而(ér)动物(wù)的大脑同样是经过数(shù)百万年的自然选择不断进化所(suǒ)形成的(de)，虽(suī)然(rán)人类的大脑只占(zhàn)据着(zhe)体重(zhòng)的(de)2%，但是作为世界上最复杂的结构，大脑在氧(yǎng)气和(hé)营养上(shàng)的消耗是巨大的(de)，就算是你坐在(zài)那里休息，什么(me)都(dōu)不想，它(tā)也依然(rán)需要整个人(rén)体20%的能量来维持所有的大(dà)脑(nǎo)功能正常运转。因为(wèi)大脑皮(pí)层(céng)不但会调节躯(qū)体运动，整合各种(zhǒng)感(gǎn)觉(jué)、控制(zhì)语言的最高级(jí)中枢(shū)，同时又(yòu)具有抑制整合情绪的功(gōng)能，甚(shèn)至还在(zài)时刻准备着进(jìn)行应(yīng)急反射。比如一个人(rén)喊(hǎn)你一声的(de)同时扔向(xiàng)你(nǐ)一个苹果，正常人(rén)就会下意识的接住，而不是无动于衷(zhōng)，这些都是大脑时刻在运转的结果(guǒ)。相(xiāng)比(bǐ)之下，许(xǔ)多脊椎(chuí)动物物(wù)种的成年大(dà)脑只消(xiāo)耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们真的只使(shǐ)用了(le)我们(men)潜在脑力进化的10%，贡献(xiàn)出这么多(duō)的能量(liàng)来维持整个大脑(nǎo)的功能(néng)，对于进化来说是一(yī)种(zhǒng)极大的浪费(fèi)，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更高的大脑，才能更加(jiā)的凸显出(chū)生存的(de)优势。所(suǒ)以从进化上来说，大脑是不可能(néng)仅仅(jǐn)开发了(le)10%的(de)。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎么(me)解释呢？其实在当时，由于(yú)相关的知识盲区，卡尔(ěr)所(suǒ)切除的部分脑区其实(shí)是属于初(chū)级的视觉皮层，当他被切掉的越(yuè)多(duō)，导(dǎo)致的(de)视觉受损就越严(yán)重，小老鼠的(de)视(shì)野范围会变得越来越(yuè)小，慢(màn)慢的看不见，最终导致了寻(xún)找食物(wù)变得越来越困难。随着科学的(de)发展，我(wǒ)们已经可以通(tōng)过正电子发射、断层扫描和功能性的(d花王牙膏为什么那么便宜，这三种牙膏千万别再买了e)磁共(gòng)振(zhèn)成像技(jì)术来监测大(dà)脑的活动。研究(jiū)发现，大脑的每个部分的功(gōng)能都是不可或(huò)缺的，当一个(gè)人在做特定的任(rèn)务(wù)时(shí)，大(dà)脑的不同部分是在协同工作的，哪怕只(zhǐ)是活动一下手指(zhǐ)，也是上(shàng)亿个神(shén)经元协调工作的结果。即(jí)便(biàn)是在睡觉的(de)时候，大脑也会处在一(yī)个(gè)不断活动的状(zhuàng)态。因此，与大脑开发(fā)10%的都市传说恰(qià)恰(qià)相反，目前人类还没有找到(dào)一个(gè)完全(quán)不活跃的大脑(nǎo)区域，这意味(wèi)着人类的大脑(nǎo)其(qí)实已经被开(kāi)发(fā)了100%。大脑利用率不(bù)到10%的广泛流行还有一(yī)个非常现实的原(yuán)因(yīn)，那(nà)就是利益(yì)。成为(wèi)绝顶聪(cōng)明(míng)的(de)天才(cái)是每个人所(suǒ)希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠实(shí)验、超高智商的天才培(péi)养、冰山(shān)理论(lùn)以及卡内基著作的畅销都(dōu)成了(le)营(yíng)销(xiāo)故事当中最好的素材，再加上一些(xiē)相关科幻(huàn)电(diàn)影的渲染，使得(dé)更(gèng)多的(de)人相信了这个都市传说。这也意味着更(gèng)多的(de)人期(qī)待一(yī)种尖端(duān)的技(jì)术或者(zhě)神奇(qí)的药物(wù)可以解锁它(tā)，让他们在一(yī)夜之间成为超级天才。所以当有人告(gào)诉你可以利(lì)用剩(shèng)余(yú)的大脑潜力来(lái)提高智慧(huì)，你要(yào)做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其(qí)实你的大(dà)脑(nǎo)和爱因斯坦之间并没有太(tài)大的差距(jù)，人与人(rén)之间的大脑相似度高达94%，但(dàn)是人(rén)与人之间的(de)理解能(néng)力、记(jì)忆能力(lì)以及创造力确实存在着巨大(dà)的差(chà)异，这并不是因为大脑(nǎo)使用率的(de)不足，而是在于神经元(yuán)的数量以及单个神经元的链接数。人类(lèi)的大脑大概有800亿个神(shén)经元(yuán)，神经元与(yǔ)神经元(yuán)之间并不会直接相连，而是(shì)会形成(chéng)一种叫(jiào)做(zuò)突触的结构，可以通过神经递质将神经(jīng)元之间的电信(xìn)号(hào)进行传递。我们任(rèn)何的行为、想法、念(niàn)头或者是(shì)知识(shí)点在大脑当(dāng)中(zhōng)都是一个信号，那么(me)你的知识越多，想法越多，所形成的突触就会越多，而(ér)当你的知(zhī)识越牢固，想法越(yuè)熟练，突出的结(jié)构就会变(biàn)得(dé)越强大。反过来，这个知(zhī)识点或者是(shì)想法(fǎ)的突出结构越强大，意味着知识点(diǎn)的记忆越(yuè)深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神经元最多可以发(fā)出8000个(gè)突出。但是，一般人(rén)实际发出的连一(yī)半都(dōu)达不到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿个神经(jīng)元，每个神经元平均有5000个(gè)突触链(liàn)接，那么张三的(de)知识(shí)量(liàng)就有900亿(yì)乘以五千四百五十万亿个，而李四(sì)的(de)大(dà)脑有(yǒu)800亿个神经元，每个神经元平均有2000个突触链(liàn)接，那(nà)么(me)李四的知识(shí)量就有(yǒu)800亿乘以两千(qiān)一百六十万一个。虽(suī)然这是为(wèi)了让大家能更好地理解所做(zuò)出的一种量化比喻，但是两个人的知(zhī)识量差距(jù)确实(shí)是巨大的(de)。我们在(zài)每天的所(suǒ)有活动与思考时，在(zài)大脑(nǎo)里面(miàn)实(shí)际上就只发生这两类(lèi)活动，一个就是在强化已(yǐ)经形成的突(tū)出，另一(yī)个就是在形成新的突出，也就是学(xué)习到新的(de)知识。而这些突(tū)出的(de)结构越(yuè)强大，大(dà)脑神(shén)经元之间的联系就越紧(jǐn)密，那么在同样的工作要(yào)求之下，大脑就可以更(gèng)快(kuài)的(de)调集更(gèng)多的(de)神经元，进入到(dào)活跃(yuè)状态。大脑(nǎo)传(chuán)递信息的(de)效(xiào)率就会更高(gāo)，那(nà)么外部表现出来(lái)的就是更(gèng)聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集活跃(yuè)的神经元数量(liàng)过少，大脑传(chuán)递的信息效(xiào)率(lǜ)就会低(dī)，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信号是通过信(xìn)息刺激所产生(shēng)的，产(chǎn)生(shēng)之后又会引发(fā)连锁(suǒ)反应，那么这就赋予了人(rén)类大脑更(gèng)强的一种联(lián)合能力(lì)。

由一个神(shén)经元受到(dào)刺激，最多可(kě)以(yǐ)发(fā)出8000个(gè)知识点的链(liàn)接(jiē)，而这(zhè)8000个(gè)知(zhī)识点它又激活了(le)8000个神经元，如(rú)果(guǒ)每个神经元(yuán)又发出8000个(gè)知识(shí)点(diǎn)链接，就(jiù)意(yì)味着最初的一个(gè)知(zhī)识(shí)点会(huì)产生的连锁反(fǎn)应，而激发出无数的念头和(hé)联想，我们的创造力就这样(yàng)产生(shēng)了。但(dàn)是人脑的神经元(yuán)并(bìng)不是天生就拥有8000个(gè)链接(jiē)的突触，多数的(de)人在(zài)一生当中，平均(jūn)每个神经元(yuán)所拥有的链(liàn)接突触其(qí)实连8000的一半(bàn)都不到。因此，想让(ràng)大脑变得(dé)更聪明(míng)，本质上就是增加神经元的数量和增加突出的数量。研究发现，大脑的海马体中每天(tiān)可(kě)以产生大约700个新(xīn)的(de)神经元，除了自然生长(zhǎng)的神经(jīng)元，也可以通过学习(xí)、运(yùn)动和健(jiàn)康(kāng)的饮食(shí)来促进新的神经元生成(chéng)，而压力、睡眠不足和(hé)酒精则会阻(zǔ)碍新神经元的生成(chéng)。而增加突触的(de)数(shù)量，就是通过主(zhǔ)动的(de)学习或者是思(sī)考(kǎo)，不(bù)断产生新的(de)突触(chù)，然后再强(qiáng)化它(tā)们(men)。这(zhè)就是为什么善(shàn)于主动学习和勤于思考的人(rén)往往会变得更加聪明(míng)。所(suǒ)以(yǐ)爱因斯坦曾经(jīng)这样(yàng)说，并(bìng)不是(shì)因为(wèi)我多聪明，我只是比常人花更多的时(shí)间去思考问题(tí)而已。另外，突触(chù)还有(yǒu)这样一个特点，它是动态形(xíng)成与动(dòng)态削减的，用的(de)多的突(tū)触(chù)就会被(bèi)强化(huà)，用的(de)少的就会被弱化，甚至会被消除，或者(zhě)是被(bèi)其他的信(xìn)息(xī)占用。外(wài)部的表现就(jiù)是遗忘(wàng)和记忆衰退(tuì)。这一点在进(jìn)化(huà)方式(shì)上(shàng)和洞穴是一样的(de)，比如不喜欢(huān)主动思(sī)考，懒(lǎn)得动脑(nǎo)的人，整天对着电视或(huò)者是电(diàn)子(zi)设(shè)备的时候(hòu)，大(dà)脑就处在(zài)一个被动接受(shòu)信息的状态，是得不到主动信(xìn)息刺激的，那么这种就基本不会形(xíng)成有效的新的突(tū)出(chū)，所(suǒ)以封锁人类大脑的不(bù)是(shì)外星人，而是我们(men)自(zì)己。

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