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上海四大八校是指(zhǐ)什么高中，上海市重(zhòng)点高(gāo)中排名一览表

　　上海(hǎi)四大是指：上海市民(mín)办华育中学、上海民办兰生复旦(dàn)中学、上(shàng)海外(wài)国语(yǔ)大(dà)学附属外国语学校、上海市(shì)市北初级(jí)中(zhōng)学(xué)等四(sì)校。

　　八校是指：上宝中学、张江集团学(xué)校、进华中学、存志中学、新华初级(jí)中学、上(shàng)海(hǎi)市(shì)世(shì)界外国语(yǔ)中学、华(huá)二初级(jí)中学(xué)、立(lì)达中学等八校。

　　扩展资料华(huá)育中学的前身是上(shàng)海中学初中(zhōng)部，90年代上海(hǎi)的'初中高中分离以后，上海中学与(yǔ)华泾(jīng)实业联(lián)合在1999年建立了华育中学，华育的师(shī)资力量、管理方式、教学方(fāng)式，都来自于上海中学。

　　兰生复旦中学建校于1994年，也是一(yī)所可跨区招生的(de)民办寄宿制初级中学(xué)，为复旦附中(zhōng)的初中教学基地。

上(shàng)海(hǎi)高中(zhōng)四大名校八大(dà)金刚是什么

　　 上海四大名校是指上海中(zhōng)学、华师大二附(fù)中、复旦附中、交大附中。

　　 这(zhè)四所学(xué)校是上海高中(zhōng)里顶尖教育资源的代表。

　　 八大金刚(gāng)指的是南洋(yáng)模(mó)范中学（徐汇）、建(jiàn)平(píng)中学(xué)（浦(pǔ)李顷凳东）、七宝中学（闵行）、控江中学（杨浦）、延安中学（长(zhǎng)宁）、复兴(xīng)中学(xué)（虹口）、大同中(zhōng)学（黄浦）、格(gé)致中学（黄浦）。

　　 当然(rán)这只是坊间的一种说法而已，各区县依然还(hái)拥有(yǒu)一(yī)些(xiē)非常出名的(de)高中，比如(rú)浦东的(de)进才中学(xué)，静(jìng)安军恋见面了一直做吗知乎，去部队探亲一晚上很多次(ān)的(de)市西中学、徐(xú)汇(huì)的(de)位(wèi)育(yù)中学、宝(bǎo)山的行知(zhī)中学等。

　　 还有“一个神仙(xiān)”为(wèi)上外(wài)附中（虹口区）,因上(shàng)外(wài)附中几(jǐ)乎不对外乎大(dà)区招生，在上海中(zhōng)考中(zhōng)，我们一般都不会讨论(lùn)这所学(xué)校，故被(bèi)应成为"神仙(xiān)"。

　　 扩展资(zī)料：

　　 上海市(shì)实(shí)验性示范性(xìng)高中是根据《国务院(yuàn)关(guān)于基础教育改(gǎi)革与(yǔ)发展决定》中各地建(jiàn)设(shè)一批实施素质教(jiào)育的示范(fàn)性普通高中以(yǐ)及全国(guó)高中教育工作会议的精神(shén)，上(shàng)海市于1999年4月正(zhèng)式(shì)启(qǐ)动建设的。

　　 上海市(shì)实验性示范性高中第一(yī)批有上海中学、复(fù)旦大学附(fù)属中学、上海交(jiāo)通(tōng)大学附属中(zhōng)学、华东师范(fàn)大学(xué)第二(èr)附属中学(xué)、上海师范大学附属军恋见面了一直做吗知乎，去部队探亲一晚上很多次中学(xué)、大同中学、格致中学、上海外国语(yǔ)大学附属大(dà)境中(zhōng)学、向明中学、南洋(yáng)模范中学、位(wèi)育中学、延安(ān)中学、上海市第三女子中学、育才(cái)中学、市(shì)西中学、曹(cáo)杨(yáng)二中、晋元高(gāo)级中(zhōng)学(xué)、市北中学、新(xīn)中中学(xué)、复兴高(gāo)级中学、华东师范大学第一(yī)附(fù)属中学、控江中学、杨(yáng)浦高级(jí)中(zhōng)学、七(qī)宝中学、行知中学、嘉定一中、建平中学、进(jìn)才中学、松江二中(zhōng) 

　　 上海(hǎi)市于1999年4月正式启动上海市实(shí)验性示范(fàn)性高中建设。

　　 2004年，本哪旅市实验(yàn)性(xìng)示范(fàn)性高中(zhōng)建设取得新进展(zhǎn)。

　　 实验性示范性高中建设是上海市基础教(jiào)育现(xiàn)代化(huà)的重要组成部分。

　　 建设实验性示范性高中，目的是(shì)在于通过促进学校(xiào)形成依法治校(xiào)、自(zì)我约束、自主(zhǔ)发展的(de)内驱机(jī)制，推动(dòng)学校(xiào)不断追(zhuī)求新(xīn)的(de)发展，形成一支学(xué)校教育改(gǎi)革的先锋队，一(yī)支攻克(kè)素(sù)质教育(yù)难题的攻坚队，对(duì)整个(gè)高中教育和(hé)基础教育起示范、辐(fú)射和引领作用(yòng)，从而带动基础教育的整体发(fā)展与(yǔ)提高，促进(jìn)本市率先基(jī)本实现教(jiào)育(yù)现代化。

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