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英红九号是名茶吗,英九红茶叶价格一览表 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家(jiā)庭是(shì)指离异吗(ma),为什么(me)说原生家庭可怕原生家庭不是指离异的(de)。

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原生家庭是指离异(yì)吗,为什么(me)说原生家庭(tíng)可怕

  原生(shēng)家庭不是指离异的。

  原生家(jiā)庭(tíng)是(shì)一个社会学概念。

  是(shì)指儿女还未(wèi)成婚,仍与父母(mǔ)生活在一(yī)起(qǐ)的家庭。

  新生家庭就是(shì)夫妻双方组成的家庭,这(zhè)样(yàng)的家庭(tíng)不包(bāo)括夫妻双方的父(fù)母(mǔ)。

  我们(men)应(yīng)该正(zhèng)确(què)衡量原(yuán)生家(jiā)庭和新生家庭的关系(xì)。

  当我们的家(jiā)庭还是(shì)原生家庭时,子女(nǚ)应当孝敬父母(mǔ),父母应当关心子女的生活。

  当我们有了(le)新生家庭后,在这个新生家庭(tíng)中妻子(zi)与丈(zhàng)夫二人要结合为一体,应该尽(jǐn)量在(zài)精神和(hé)物质上从对原生(shēng)家庭的(de)依(yī)赖或(huò)影响(xiǎng)中(zhōng)走(zǒu)出(chū)来,注重新(xīn)生家庭中夫妻二(èr)人的合一,更多地尊(zūn)重新生家庭中的丈夫或者妻子的意见(jiàn)。

  人要认识(shí)自己原生家庭的(de)影响(xiǎng),才不致将原生家庭一些负面的元素带到新家庭去。

  原生家庭和离异家(jiā)庭对孩子影响(xiǎng)的不同

  原生家庭的孩子和离异家庭的孩子,他(tā)们的成长过程就是不一样,缺少了一(yī)份父母的爱,在十几年的(de)成长中,对于性格、学习、做事都有(yǒu)一定影(yǐng)响。

  原(yuán)生家(jiā)庭的孩子,有一股(gǔ)发自内心的自(zì)信,亲生父母打骂(mà)是怎么也进不了(le)孩子(zi)心的。

  但离异(yì)家庭的孩子,就不(bù)一样(yàng)了,不是亲生(shēng)的父母打不敢打(dǎ),骂也(yě)不敢骂,生怕两者之间的生气越来越(yuè)生。

  那些已经离(lí)异过的父母或者孩子,既(jì)然已经选择,前路漫漫,往事清(qīng)零(líng),让新的一(yī)年(nián)里有(yǒu)个好运气,过好自(zì)己的每一天。

  从小缺失的爱,它不(bù)是你犯错的理由,因(yīn)为没了这(zhè)些爱,你才要更强(qiáng)大和(hé)更努力,让自己的(de)以(yǐ)后过得更好。

原生家(jiā)庭问题是指什么

  在社会学的定义上(shàng),原生家庭指(zhǐ)的(de)是儿(ér)女还(hái)未成(chéng)婚,仍和父母(mǔ)在(zài)一(yī)起生活的家庭。

  一个温馨、充满爱(ài)和关怀的原生家庭,对子女的性格(gé)塑造有着(zhe)至关重(zhòng)要的(de)正面引导作用;反之,缺乏爱和温暖(nuǎn)的原生家(jiā)庭(tíng),对孩子的(de)心理,则会带来严重的(de)伤害(hài)。

  奥地利著名(míng)心理学家阿德勒(lēi)曾说过这样的一句名(míng)言:幸福(fú)的人,一生(shēng)都被童年治愈;不(bù)幸(xìng)的人,一(yī)生都在(zài)治愈(yù)自己(jǐ)的童年。

  他(tā)这句话,将原生家庭对孩子心理抚慰(wèi)的(de)影响力,深刻地揭(jiē)露(lù)了出(chū)来。

  一个原生家庭中,父母的漠视,会对孩子的(de)身心成(chéng)长(zhǎng),造成深深的伤(shāng)害。

  孩(hái)子在这样的一(yī)个家(jiā)庭中长大成(chéng)人,自(zì)我的(de)人生观、价值观以及世界观,都会受(shòu)到负面的影响。

  最典型的一个(gè)表现,就是会使得孩子的性格变得更孤僻自闭,不愿敞开心(xīn)扉(fēi)和他(tā)人坦(tǎn)诚交流,疏远(yuǎn)了身边人(rén),也(yě)就会(huì)让(ràng)孩子疏远(yuǎn)了这(zhè)个世(shì)界(jiè),也将会极大地缺(quē)乏阳光、积(jī)极、乐观的心态。

  尤(yóu)其是这种(zhǒng)只注重偏爱一个孩子,而(ér)忽(hū)略另一个孩(hái)子(zi)心(xīn)理感(gǎn)受(shòu)的(de)亲子关系。

原生家庭问(wèn)题都有哪(nǎ)些问题

  孩子(zi)在混乱和(hé)充满冲(chōng)突(tū)的家庭环境中长大,或有一个经常暴怒的父母,这样的孩子(zi)往(wǎng)往会认为,大声争吵和辱骂是正常的沟通方(fāng)式。

  因此,在他们成年后,往往(wǎng)也会用这种沟通方式(shì)去和他(tā)人相处,这很容易伤害(hài)亲密(mì)关系。

  另外(wài),在(zài)一个(gè)父母(mǔ)双方(fāng)都经常(cháng)情(qíng)绪低落、互相争吵的环境(jìng)中长大(dà),会(huì)大大提高孩(hái)子的焦(jiāo)虑(lǜ)水平。

  他们可能会产生信任(rèn)问(wèn)题,认为家庭生(shēng)活是不稳固的,所有的关(guān)系都是(shì)脆弱和英红九号是名茶吗,英九红茶叶价格一览表(hé)不可(kě)靠的。

  1、孩子经常遭到父母的拒绝和(hé)忽视(shì)

  孩(hái)子需(xū)要父母看到并接受他们真实的样子。

  如果(guǒ)父母不(bù)能看到(dào)孩子(zi)真实(shí)的(de)性格(gé),而一味用自己理想中的样子去要求孩子,孩(hái)子就会很容易情绪(xù)低落、缺乏(fá)自信(xìn)、没有主(zhǔ)见――经常需要别人对(duì)自己的评价,让(ràn英红九号是名茶吗,英九红茶叶价格一览表g)别人告诉自己应该怎么做。

  就(jiù)比如说,一(yī)个(gè)生(shēng)性羞涩(sè)的孩子(zi),但父母(mǔ)却总让(ràng)他应对各种社交(jiāo)场合(hé),孩子并不会真(zhēn)的如(rú)父母期(qī)望(wàng)的那(nà)样发生(shēng)改(gǎi)变,反而他们(men)会(huì)因此(cǐ)不能(néng)了解自己(jǐ)的优势和弱点。

  他们可(kě)能会发展出冲突(tū)的自我认知(zhī),经常会这样想(xiǎng):我现在是这样,但(dàn)我本(běn)应是另(lìng)外的(de)样子(zi)。

  父母忽视孩子真(zhēn)实的样子,拒(jù)绝接(jiē)受孩子(zi)的本(běn)性,一(yī)方面会导致孩子一直到成(chéng)年都总觉得自己(jǐ)不够好,另一(yī)方面,他(tā)们中的很多人也变成了吹毛求疵的人(rén),经常(cháng)用不合理的标准来要求他人(rén)。

  2、是受过情感(gǎn)/身(shēn)体/性虐待等创(chuàng)伤经历的幸存者

  虐(nüè)待(dài)是(shì)一个非常复(fù)杂的问题(tí),它(tā)对(duì)孩(hái)子造成的影响用好几篇论文也说不(bù)完。

  一般来说,受到虐待往往会造成这些后(hòu)果:低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问(wèn)题(tí)、自我评价过低(dī)、好斗(dòu)、亲密关系和两性关(guān)系上的(de)问题等(děng)等。

  3、父母(mǔ)中的(de)一方角色缺失或在情感(gǎn)上遭到父母(mǔ)中某一(yī)方的(de)抛弃

  很多孩(hái)子是缺(quē)爱的(de),他们并不(bù)缺衣少食,却从来都感受不到父母(mǔ)的爱(ài),和父母之间有强烈的距(jù)离(lí)感。

  事实上,往往这些(xiē)父母(mǔ)自身存在很严重的问(wèn)题(他们也是(shì)原(yuán)生家庭的受害者!),使他们无法对孩子表达出温(wēn)暖和(hé)爱。

  孩子往(wǎng)往会觉得,他(tā)们之所(suǒ)以(yǐ)感(gǎn)受不到(dào)父母的爱,是因为不够好或(huò)完美。

  他们可能会(huì)变成(chéng)完美主义者(zhě),以(yǐ)离谱的高(gāo)标准来要求自己(jǐ)以及(jí)自己身边(biān)的人。

  而因为(wèi)他们(men)觉得自己不够好,也就会很(hěn)难对自己的伴侣(lǚ)敞(chǎng)开(kāi)心扉,分享(xiǎng)自己(jǐ)的感(gǎn)觉和想法。

  因为他们总是担心,一(yī)旦对方(fāng)知道了自(zì)己真实(shí)的样子,就会失去对方的尊重和爱。

  另(lìng)一(yī)个(gè)极端的可能是(shì),他(tā)们也有可能会(huì)极端依(yī)赖自(zì)己的伴侣,希望伴侣能(néng)够给他们那(nà)些没有从父母身上(shàng)获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对(duì)一个人影响很大

  早年的(de)情感会决定你的言语,言语(yǔ)会决定你的社(shè)会性,社会性就是社(shè)会交往的(de)能力,而社会性,又会影响到你后边的认知方(fāng)式。

  当你尚(shàng)不具备判断(duàn)能力时,你最基(jī)本的认知来自你的家庭。

  不(bù)仅仅是你的(de)世界(jiè)观(guān)、人(rén)生观(guān)、价(jià)值观受到(dào)它的(de)强烈(liè)影响(xiǎng),而且你为人处世的方式方法、你思(sī)考问题的方式都会受到家(jiā)庭(tíng)、最亲近的人的影响。

  良好的家风、教育和(hé)财力为个(gè)人的(de)长进提供了(le)较好(hǎo)的基础和(hé)条(tiáo)件,如果你(nǐ)有幸(xìng)生在这样(yàng)的家庭里面,是值得庆(qìng)幸的事情。

  原(yuán)生家庭(tíng)对你的影响程度(dù)高低(dī)来(lái)自于(yú)你个体独(dú)立的(de)力量和家庭影响的力量对比:如果你个(gè)体独立(lì)的力量越大,那他们的影响越小;反之,如果你个(gè)体独立的(de)力量越小,那家庭的影(yǐng)响越(yuè)大。

  1、缺爱

  缺爱从成(chéng)因上可以(yǐ)分(fēn)为情感忽视型(xíng)、情(qíng)感虐待型和情(qíng)感混乱型(xíng)。

  情感忽视(shì)型(xíng)指的是父母对孩子(zi)关爱太少,容易让孩(hái)子通过讨(tǎo)好来获(huò)得(dé)爱,觉得自己不(bù)配被爱,渐渐发展为依赖类型中(zhōng)的(de)焦(jiāo)虑型。

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  情感虐待型指的是(shì)孩子的父(fù)母惯用打骂和贬低(dī)的方(fāng)式教育孩子,这容易(yì)让孩子开始(shǐ)自我否定,对他(tā)人抱有敌(dí)意和(hé)惧意,发展(zhǎn)为依恋类型中的隔离(lí)型。

  情感(gǎn)混(hùn)乱型指的是父母自身(shēn)有(yǒu)严重的心理问题,情绪不稳(wěn)定,常常给孩子造成巨大创(chuàng)伤,事后又极力(lì)弥补或者道歉。

  容易让孩子辨(biàn)别不(bù)出(chū)好坏情绪,发(fā)展为依恋类型中(zhōng)的混乱型。

  2、指责

  经常指责别(bié)人的人,往往看到(dào)的(de)是(shì)别人的错(cuò)误、缺点和不足,并且会把(bǎ)结果的糟糕和自己不好的感受,都(dōu)归(guī)结给对方。

  面对喜欢指责(zé)的人(rén),他人(rén)的感受(shòu)会非(fēi)常糟糕,就像一无是处的人,不论怎么做都无法满足这类人的要(yào)求。

  指责是(shì)一个(gè)代(dài)际传承(chéng)的(de)问(wèn)题,喜欢指责(zé)别人的人,往往有个(gè)喜欢(huān)指责他们的父母(mǔ),在他(tā)们的(de)父母看来,他(tā)们没有优点,不应该犯错(cuò),在都是你不(bù)好、都是你的错、都是因为你(nǐ)的批评中长大。

  因此(cǐ),他们(men)非但不(bù)会变得(dé)宽容理解,反而会(huì)内(nèi)化他们的父(fù)母的形象,在(zài)内心塑造一个无比严厉的批评(píng)者,对自己和(hé)对他人(rén)都十分挑剔(tī)。

  被指责长大的人活成(chéng)了(le)他们父(fù)母的模样,用指责(zé)来诱导他人,来(lái)验(yàn)证早年经验的(de)正确性。

  如果你想要改善和这类人(rén)之间(jiān)的关系(xì),就(jiù)不(bù)能受其潜意识诱导,而要在(zài)他每(měi)一(yī)次指责的时候(hòu)肯定他。

  3、控制

  双(shuāng)方的关系越亲密(mì),就(jiù)越容易发生情(qíng)感操控的情(qíng)况(kuàng)。

  全球反(fǎn)情(qíng)感暴力专家、美国(guó)著名心理(lǐ)学博士(shì)丽莎·阿伦(lún)森·方(fāng)特斯在她的书《情感(gǎn)操(cāo)纵》中(zhōng),认为亲密关系中(zhōng)的情感操纵(zòng),指的是运用(yòng)情感成为伤害(hài)对方(fāng)的(de)武器,支配、胁(xié)迫(pò)他人(rén),从而使自己的目的得以(yǐ)达成。

  电(diàn)视剧《小(xiǎo)欢喜(xǐ)》中(zhōng)乔英(yīng)子和妈妈宋倩的关系(xì)便可以(yǐ)体现这(zhè)一点(diǎn),宋倩对英子说的最多的话就是:英(yīng)子(zi),你可是妈的一切呀!、你是妈妈(mā)身上掉下来的一块肉、妈(mā)是和你最亲的人了(le),还能害你呀!这样的(de)缺乏(fá)边界的(de)情感关系,会让人变(biàn)得(dé)窒息,英子(zi)最(zuì)后得抑郁症也证实了这(zhè)一点。

原生家(jiā)庭缺爱的人如何(hé)自救

1、你(nǐ)身上的所有特质,一定在某个时候(hòu)帮过你

无论是你的谨慎、焦虑、共情能力(lì)、观察(chá)能力、适应能力(lì)等等。

  缺(quē)爱(ài)的孩子,经(jīng)历的童年肯定有特别不容易的一面,但(dàn)也有特别(bié)强大的一面。

  如果(guǒ)你小时(shí)候很孤单,少有人(rén)陪伴和照顾。

  那(nà)你为了(le)活下来,往往会更(gèng)加独立,有超过同龄人(rén)的生(shēng)活(huó)自理能力;如果你(nǐ)父母(mǔ)情绪比较(jiào)暴躁,那你(nǐ)为了(le)家庭和睦(mù),让父母少生气,就会不知不觉练就超过同龄人的(de)情绪观(guān)察能力和(hé)共情(qíng)能力,时间长了(le)就(jiù)像有情绪(xù)读心术(shù)一样,能准确把握别(bié)人此时此刻的情绪,更知道(dào)别人想听的话和希(xī)望你做的(de)事;如果你(nǐ)的父母把(bǎ)你(nǐ)交给亲戚朋友老师轮流带,那你就会(huì)练(liàn)就很强的(de)适应能力,甭管跟谁都能相(xiāng)处(chù),不怕陌生的环境(jìng)。

  苦(kǔ)涩的背后(hòu),你也(yě)被赋予了特殊力(lì)量。

  这些力量在你的过(guò)去帮(bāng)助(zhù)过你,在未来依然会在某(mǒu)个角度帮(bāng)助你。

  你该做(zuò)的不是嫌弃它(tā)们,而(ér)是感谢它们,拥抱它们,善用它们。

  它们其实早就(jiù)成为了你的一(yī)部分。

  经历了种种苦涩(sè)后,你值得被(bèi)爱,你身上(shàng)附加的(de)种种(zhǒng)力(lì)量也值得被爱。

2、让成年的你,重新(xīn)抚养内(nèi)心里那个孤(gū)独(dú)的(de)内(nèi)在(zài)小孩长大(dà)

你想要(yào)自愈,意(yì)味着你已经意(yì)识到自己心里(lǐ)有需(xū)要被疗愈的地方。

  而那个(gè)地(dì)方藏着的,其实就是你内(nèi)心深处那(nà)个弱小的孩子。

  这个孩子是你(nǐ)潜意识里童年的缩(suō)影。

  曾(céng)经(jīng),那是个(gè)无助的(de)孩(hái)子,但现(xiàn)在,这个孩子有了依靠。

  那个依靠,就是如今成年的你。

  你可以(yǐ)重(zhòng)新接纳他,给他(tā)无条(tiáo)件(jiàn)的(de)爱,把他抚养长大。

  当你的内心(xīn)小(xiǎo)孩成长了,觉醒(xǐng)了(le),放开了,不(bù)再(zài)恐惧了,再加上帮(bāng)助过(guò)你的特质(zhì)加持,你甚至会比从小一(yī)帆风顺的(de)孩子,更加(jiā)有力(lì)量。

  尼采曾说:杀(shā)不死我的,会使我更(gèng)强大。

  大成就(jiù)者,往往都曾经历常人(rén)所不能承受之痛。

  你(nǐ)经(jīng)历过的伤痛,不只是(shì)伤(shāng)痛,更是潜在的能量。

  接纳真实的自(zì)己,善用你特(tè)殊经历赋予你的特质(zhì),发挥出更大的潜能。

3、用该怎么做代替(tì)为什么

艾利希·弗洛(luò)姆告诉我们:大多数人认为爱仅仅是一(yī)种心神荡漾的情感,体验爱全靠偶然(rán)并且只有幸运才能坠入爱(ài)的情网。

  他们(men)将爱(ài)情问题首先(xiān)看做(zuò)是(shì)一个(gè)被爱的问题(tí),而不是去爱和有没(méi)有能力去爱的问题。

  但是,爱其实(shí)是一(yī)门艺术,需要人们有相(xiāng)关的知识并(bìng)付出相应的(de)努(nǔ)力(lì)。

  非(fēi)安全型人格(gé)其实,是没(méi)有爱(ài)的能力的,因为缺爱,他们在(zài)两性(xìng)关系中,更多(duō)的是索取。

  依(yī)据艾利(lì)希·弗洛姆(mǔ)的理论(lùn),其实爱(ài)的(de)能力,应该是有勇(yǒng)气不计回(huí)报的去爱(ài)一个人(rén),全(quán)心全意的为对方好。

  在爱的过程(chéng)中(zhōng),促使我(wǒ)们成长,让我们(men)得(dé)到幸(xìng)福(fú)。

  在(zài)我们年幼(yòu)的(de)时候(hòu),如(rú)果你感(gǎn)觉到被你妈妈忽略。

  长(zhǎng)大(dà)之后,你(nǐ)需要(yào)有意识的知道(dào),你妈妈那(nà)时候需要(yào)工作,保证你的生活(huó)。

  你爱(ài)着你的母亲,其实就更不应(yīng)该去(qù)记恨她那么久,那么多(duō)年。

  你需要(yào)与自己和解,你欠你母亲一句原谅(liàng)。

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