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  登高而招,臂非加长也,而见者(zhě)远(yuǎn)道理,登(dēng)高而招,臂非加(jiā)长也(yě),而(ér)见者远,顺风而呼是(shì)出自(zì):《劝学(xué)》先秦·荀子意思(sī):登(dēng)到高处招手,手臂并没有加(jiā)长,可是远处的人却能看(kàn)见的。

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登高而招,臂(bì)非加(jiā)长(zhǎng)也,而见(jiàn)者远(yuǎn)道理(lǐ),登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼

  出自:《劝学》先秦·荀子

  意(yì)思:登到高(gāo)处(chù)招手(shǒu),手臂并没有加长,可是(shì)远处的人(rén)却能看(kàn)见。

  节(jié)选:吾尝(cháng)终日而思矣,不(bù)如须臾之所(suǒ)学也;

  吾尝跂而望(wàng)矣,不如(rú)登高之博(bó)见也。

  登高而招,臂非加长也,而见(jiàn)者(zhě)远(yuǎn);

  顺风(fēng)而呼,声(shēng)非加疾也,而闻者彰。

  假舆马者,非利足(zú)也,而致千里;

  假舟楫者,非能(néng)水也,而绝(jué)江(jiāng)河(hé)。

  君(jūn)子生非异也,善假于物也。

  翻译:我曾(céng)经一(yī)天到晚地冥(míng)思苦想,(却)比不上片刻学到的知识(收获大);

  我曾经(jīng)踮起脚向(xiàng)远处望,(却)不如登(dēng)到(dào)高处见得广。

  登到高处招手(shǒu),手(shǒu)臂(bì)并(bìng)没有加长,可是远处的人(rén)却能看(kàn)见;

  顺着风喊,声音并没有(yǒu)加大,可(kě)是(shì)听(tīng)的人却能听得很清楚。

  借助(zhù)车马的人,并不(bù)是脚(jiǎo)走得(dé)快,却可以达到千(qiān)里之外,借助舟船的人,并不善于游泳(yǒ预期收益率计算公式 预期收益率是什么ng),却(què)可(kě)以横渡(dù)长江黄河。

  君子的(de)资质秉性跟一般(bān)人没什么不同,(只是(shì)君子(zi))善于借助外物罢了。

扩展资料

  背景:战国(guó)时期儒家(jiā)的重要代表人物是(shì)孟子(zi)和(hé)荀子。

  孟(mèng)子宣扬“劳心者治人,劳力(lì)者治(zhì)于人(rén)”为统治(zhì)阶(jiē)级辩护(hù)的思想,而荀子却认为:人(rén)力能(néng)征服自然,应(yīng)该利(lì)用(yòng)自然(rán)为人类服务。

  他(tā)的门人韩非(fēi)、李斯成为战国末期的预期收益率计算公式 预期收益率是什么(de)法家(jiā)重(zhòng)要代表人物。

  赏(shǎng)析:本文围绕“学不可以已”这个中心论点,从学习(xí)的意义、作用、态度(dù)等方面,有条理、有层次地加以阐述。

  大量运用(yòng)比喻(yù)来(lái)说明道理,是这篇文(wén)章的特色。

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