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  手抄报是一(yī)种很好的活(huó)动形(xíng)式,具(jù)有相当强(qiáng)的可(kě)塑(sù)性和自(zì)由性。

  很多同学(xué)都想知(zhī)道做(zuò)一个简单(dān)一点的(de)手抄报要怎么设(shè)计比(bǐ)较(jiào)好呢?

手(shǒu)抄(chāo)报编排(pái)

  手抄报的(de)编排设计,总的要求是:主题明(míng)确,版面新(xīn)颖美观。

  先(xiān)把版面划分成两(liǎng)块,每块中还(hái)可以(yǐ)再分成片。

  划分(fēn)文章块(kuài)面时,要有(yǒu)横(hé当断不断必受其乱是什么意思,当断不断 必受其乱下一句ng)有竖,有大(dà)有小,有(yǒu)变化和有对称的美,也可绘(huì)画图案进行划分。

  报头要放在显著位置,最好是在左上或右上(shàng)位置。

  除报(bào)头按内容设计、绘制外,每篇(piān)文章的标题也要作(zuò)总(zǒng)体考虑,按文章主(zhǔ)次确定每篇文章(zhāng)标题的字(zì)体、字号、颜色及横(héng)、竖排位(wèi)置。

  文章内容以横排为主,行距(jù)大(dà)于字距(jù),篇与篇(piān)之间适应用些题花、插图、花边及(jí)尾花等穿插其(qí)中,起装饰、活泼片面的作用。

  装(zhuāng)饰美化是手(shǒu)抄报非(fēi)常(cháng)关键(jiàn)的一(yī)步。

  主(zhǔ)要是用色(sè)彩、绘(huì)图等艺术手(shǒu)段,弥补文字(zì)的(de)单调,给人以生动形象、优(yōu)美和谐(xié)的美(měi)感(gǎn)和启迪(dí)。

  内(nèi)容包(bāo)括(kuò)报头(tóu)、题(tí)花、插(chā)图、花边、尾(wěi)花(huā)和色彩运用(yòng)等。

简单的(de)手抄报内(nèi)容

  时事新闻(wén)

  2020年春节(jié)前夕(xī),本应(yīng)该是欢声笑语,喜气洋洋的日子(zi),但突如其来(lái)的病毒悄(qiāo)无声(shēng)息地(dì)降临,改变了武汉人民的生活,也(yě)让全国人(rén)民陷入恐慌(huāng)之中。

  这个病毒叫(jiào)新型冠状病毒肺炎,它是由严重急(jí)性呼吸系统综合征感染后引起的一种急(jí)性呼吸道传染病。

  传(chuán)播(bō)速度快,容易(yì)感染。

  此病毒来势汹(xiōng)汹,一瞬间感染了大批武汉人民,政(zhèng)府与医(yī)护人员不得(dé)不采(cǎi)取封城措施,将武汉(hàn)隔离封了起来。

  全国人(rén)民进(jìn)入紧(jǐn)急状态,在家中自行(xíng)隔离。

  原本热闹(nào)祥和的(de)春(chūn)节(jié)变得冷冷清清(qīng)。

  这个春(chūn)节,街上行(xíng)人稀(xī)少,没有了热(rè)闹的鞭炮声,也没有喜庆的过年气氛(fēn)。

  电(diàn)视机(jī)上每天都在播报着(zhe)疫情的状况,病情越来越重,感染人数越来越(yuè)多。

  医(yī)院里(lǐ),护士(shì)医生忙里忙外,日夜不停歇。

  口罩工厂里,也(yě)在加班(bān)加点地制作口罩(zhào)。

  通信(xìn)公司也(yě)在(zài)时时刻刻地发短信(xìn)来告知人们要注意卫生和健康。

  这(zhè)场没有硝(xiāo)烟的“战争”涌现(xiàn)出了许多英雄人物(wù)。

  白衣(yī)天使奋战(zhàn)在一线、基层干部深入社(shè)区、平民百(bǎi)姓也在默默(mò)地贡献(xiàn)着自己的力(lì)量。

  看到(dào)新闻上一个个感人的事(shì)迹,我都(dōu)不禁敬佩(pèi)无(wú)比(bǐ)。

  勇往直前(qián)的钟南(nán)山,奋(fèn)不顾(gù)身(shēn)的李(lǐ)兰娟(juān),还有许许多多(duō)无名英雄,都值得(dé)我们铭记于(yú)心。

  好(hǎo)词好句(jù)

  1、我们的学校就(jiù)像一个大花园,多(duō)么美(měi)丽,多(duō)么(me)可爱,我(wǒ)们在这(zhè)里茁壮成长。

  2、我们走进教室,只见窗口那(nà)里(lǐ)不断地滚(gǔn)进浓雾,教室(shì)里(lǐ)简直就(jiù)像(xiàng)一个(gè)大(dà)蒸(z当断不断必受其乱是什么意思,当断不断 必受其乱下一句hēng)笼。

  3、春天使大地焕(huàn)然一(yī)新,春天给学校满(mǎn)园(yuán)春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发(fā)向(xiàng)上。

  4、校园里有迷(mí)人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫(fēng)红菊香的秋天,松青雪白的冬(dōng)天。

  5、昔(xī)日四座破(pò)烂的校舍不翼而(ér)飞,崭新的教室和(hé)会议室(shì)屹立在(zài)屏障似(shì)的围墙里(lǐ)面,小巧玲珑的传(chuán)达室守卫在(zài)大(dà)门西侧。

一年级手抄报怎么(me)做

  一年级(jí)手抄报的画法(fǎ)如(rú)下:

  1、准(zhǔn)备好(hǎo)手抄(chāo)报(bào)用纸,一般用闹氏(shì)则(zé)A4纸(zhǐ),先用铅笔画好模板,一液(yè)棚般是(shì)各个板块的轮(lún)廓要画出来。

  注意(yì)留出主题位(wèi)置,区分好画(huà)画和(hé)写字的区域,并用铅(qiān)笔画好写字区域的(de)横线。

  2、写字区(qū)域:识字小妙招两个或(huò)三个(gè),一一写下(xià)来(lái)。

  3、写字区(qū)域(yù):和读(dú)书(shū)有关的(de)故事一个(gè),写下来。

  4、写字区(qū)域(yù):猜谜语五(wǔ)六(liù)个(视版面而定几(jǐ)个)。

  一一写下来。

  5、手抄报的(de)绘画区(qū)域画上和字谜(mí)或板块内(nèi)容有关的图案,用彩笔涂上(shàng)颜色,在合适位置写(xiě)上制作(zuò)人(rén)的班级姓名(míng)。

  6、全部画(huà)完写完之后,用铅笔轻轻擦去用铅笔(bǐ)勾勒(lēi)的痕迹。

  这样(yàng当断不断必受其乱是什么意思,当断不断 必受其乱下一句),一张一年级手(shǒu)抄报就完成了(le)。

  手抄报的编(biān)排设(shè)计(jì),总的(de)要求(qiú)是:主题明确(què),版面新颖美(měi)观。

  版面划分:

  先把版(bǎn)面划(huà)分成两块,每块中还可以(yǐ)再(zài)分成(chéng)片。

  划分文章块面时,要有横有竖,有大(dà)有小,有变化(huà)和有对(duì)称的(de)美(měi),也可绘画图案进行划分(fēn)。

  报(bào)头要放在显著(zhù)位置,最好(hǎo)是在(zài)左上或右上位置。

  块面编排:

  如不符(fú)合(hé)原(yuán)先的划分,就要将版(bǎn)面块(kuài)面安排作(zuò)必要(yào)的调整;如不能(néng)安排下文(wén)章,就利用移引、转版的形式等,并用字(zì)号、颜色、花边与邻(lín)近的文(wén)章块面相区别。

  装饰设计:

  除报头按内容(róng)设计(jì)、绘(huì)制(zhì)外,每篇文章的(de)标题(tí)也(yě)要作总(zǒng)体考虑,按文章主次确定每篇(piān)文(wén)章标题的字体、字号、颜色及(jí)横(héng)、竖排(pái)位置(zhì)。

  文章内容(róng)以横排(pái)为主,行距大(dà)于字核改距(jù),篇与篇(piān)之间适应(yīng)用些题花、插图、花边(biān)及尾花等穿插其中,起(qǐ)装饰、活泼片面的作用。

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