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文(wén)章目录：

• 1、任继愈人物介绍
• 2、教师的(de)论(lùn)文
• 3、黄敏儿的(de)研究成果
• 4、史际春的(de)部分论文

任继愈(yù)人物(wù)介绍(shào)

任继(jì)愈：出生于辽宁省，被誉为东北(běi)三杰之(zhī)一，他(tā)是中国传统武术著(zhù)名(míng)大师，擅长(zhǎng)形意拳和八卦掌。宋德生：出生(shēng)于辽宁(níng)省，也(yě)是东北(běi)三(sān)杰之(zhī)一，他是中国(guó)传(chuán)统武术界的重要人物之(zhī)一，擅长形意拳、太极拳和八(bā)卦掌。

孔(kǒng)繁森同志(zhì)是(shì)优秀(xiù)员，焦裕禄式的好、时代先(xiān)锋(fēng)、先锋(fēng)、领导(dǎo)的楷模、我们学习的(de)好榜样。任继愈（19115-20011），字(zì)又之(zhī)，山东平原(yuán)人。著名哲学家、佛学家、历史学家(jiā)、图书馆(guǎn)馆长、名誉(yù)馆(guǎn)长。师从汤(tāng)用彤、贺麟。

作者：任继(jì)愈 出版：北京：中国社会科学出版(bǎn)社，2005年。

任继(jì)愈，中(zhōng)国佛(fú)教(jiào)哲(zhé)学家。山(shān)东省平原(yuán)县人(rén)。1941年毕(bì)业于(yú)西南联大北京大学研究院文学研(yán)究所(suǒ)。后即任教于(yú)北京大学(xué)哲学(xué)系。

教师的论(lùn)文(wén)

1、“同学们都(dōu)听过(guò)哪些有趣的故事呢，老(lǎo)师喜欢的(de)故事有(yǒu)神话故事、童话(huà)故事，我有一(yī)个(gè)习惯，就是喜欢(huān)探究(jiū)理(lǐ)由，若(ruò)是这个故事我没看明白或者认为故(gù)事没有到(dào)结尾的时候，我会让同(tóng)学们把故事讲完。

2、教师学术论文是指教(jiào)师作为作者或参与(yǔ)者在教育教(jiào)学(xué)领域中(zhōng)撰写的学术性论文。

3、教师经验论文(wén)篇一 思想品德方面： 在一年的教育教学工作中我能认(rèn)真(zhēn)学习国家的有关教育方针，认真学习党(dǎng)的(de)先进理论知识以(yǐ)及党的十(shí)七(qī)大会(huì)议精神(shén)，自觉践(jiàn)行“三个(gè)代表”精神，热爱(ài)教育事业，始终不忘人民教师(shī)职责，爱学校、爱(ài)学(xué)生。

4、作(zuò)为(wèi)一名青年教(jiào)师，我们应该以饱满的热情，积极的态度(dù)，加强自(zì)身职业道德素质(zhì)修养(yǎng)，在(zài)工(gōng)作中“明规范，树楷模，铸(zhù)师魂(hún)，”做新时代(dài)“四有”好老师(shī)，用师魂铸就幸福教育。 篇二：教(jiào)师的青春在爱和(hé)责任中奉献 “青(qīng)春(chūn)是(shì)美丽的。

5、教(jiào)师(shī)个人学术(shù)论文篇一(yī) 教师的角色期(qī)待 摘要(yào)：教师的角(jiǎo)色(sè)期待(dài)与规范是随着社(shè)会(huì)发(fā)展和人们对(duì)教(jiào)育认识的深化而逐步演(yǎn)进的，不同的主体(tǐ)不同的视(shì)角对教师(shī)的(de)角色(sè)期(qī)待也是不同的。在一(yī)定的社会历史背景中，对教师的角(jiǎo)色期待(dài)也存在着共识。

黄敏儿的研究成果

1、-1986 北京大学心理学系，获理学士学位。研究(jiū)兴趣 ：无意识情绪、情绪调节、身心健康。讲授课(kè)程(chéng)：心理(lǐ)学导(dǎo)论（本科课题，专业必修课）； 情绪心理学（本科高年(nián)级课题，专(zhuān)业(yè)选修课）；情绪(xù)研究专题（研究生课题）。

2、等报刊(kān)的(de)编辑(jí)， [1] 并著有关于编辑的作(zuò)品。12岁开始接受新(xīn)文(wén)学，受鲁迅(xùn)和文(wén)学研(yán)究会影(yǐng)响很大。孙(sūn)犁(lí)是他参加抗日战(zhàn)争后于1938年开始使用的笔名(míng)。1942年加入中(zhōng)国共产党。

史际(jì)春(chūn)的部分论文

物(wù)理学方面的论文篇1 试谈物(wù)理学专业电动力学(xué)课程教(jiào)学 动力学电磁现(xiàn)象的经典的(de)动力学理论(lùn)。通常也(yě)称(chēng)为经(jīng)典电(diàn)动力学，电动力学是它的简称。它研(yán)究电(diàn)磁场的基本属性(xìng)、运动(dòng)规(guī)律以及电磁(cí)场和带电物质(zhì)的相互作用。

主(zhǔ)要论著有《经济法总论》、《论商法》、《企业和(hé)公(gōng)司法》、《香港知(zhī)识(shí)产权法》等，在(zài)《中国(guó)社会(huì)科学(xué)》、《法学(xué)研究》、《中国法学》、2000克是多少斤啊《光(guāng)明日报》、《法学家》等刊物和国外刊物上发表(biǎo)论文二百余(yú)篇。

“理(lǐ)论研究型”论(lùn)文针对秘(mì)书学或秘书工作(zuò)中某一个(些)问题、现象进行深入分(fēn)析、讨论并得到(dào)有意义(yì)结(jié)论的论文，主要是释理，可(kě)以对秘书学专业中(zhōng)已(yǐ)有(yǒu)的(de)理(lǐ)论进行阐释，也可以提出(chū)新(xīn)的秘(mì)书(shū)学理论，还(hái)可以对中(zhōng)国秘书发展过程中(zhōng)各种现象进行梳理研究(jiū)。

经济法(fǎ)是调整经济管理和经济运行过程中产生的经(jīng)济关系的法律规范(fàn)的总(zǒng)称。作为(wèi)一个独立的法律部门，经济法是(shì)我(wǒ)国(guó)社会主义(yì)法律体(tǐ)系的重(zhòng)要组成部分(fēn)。

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