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上海四大八(bā)校(xiào)是指什么(me)高中(zhōng)，上海市(shì)重(zhòng)点高中排名一(yī)览(lǎn)表

　　上海四大是指：上海市民办华育中(zhōng)学、上海民办兰生复旦中学、上海外国(guó)语大学附(fù)属外国语学校、上海(hǎi)市市北初(chū)级中学等四校(xiào)。

　　八(bā)校是指：上宝中学、张(zhāng)江(jiāng)集团学校(xiào)、进华(huá)中学、存志(zhì)中学、新华初级中学(xué)、上(shàng)海市世界外国语中(zhōng)学、华二初级中学、立达中(zhōng)学等八(bā)校。

　　扩(kuò)展资料华(huá)育中学的前身是上海中学(xué)初中部，90年(nián)代上海的(de)'初(chū)中高中分离以后，上海中学与(yǔ)华(huá)泾实业联合在(zài)1999年建立了华育中学，华育(yù)的师(shī)资力量、管(guǎn)理方(fāng)式、教学方(fāng)式，都来自于上海(hǎi)中学(xué)。

　　兰生(shēng)复旦(dàn)中(zhōng)学建校于(yú)1994年，也(yě)是一所可跨区招原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕生的民办寄宿制初级中学，为(wèi)复旦附中的初中教学基地(dì)。

上海高中四大名校八大金刚(gāng)是什么

　　 上海(hǎi)四大名校是指上海中学(xué)、华师(shī)大二附中、复旦附中、交大附中。

　　 这(zhè)四所学校(xiào)是上海高中里顶(dǐng)尖教育(yù)资(zī)源(yuán)的代表。

　　 八大(dà)金(jīn)刚指(zhǐ)的(de)是南(nán)洋模范中学（徐汇）、建平中学（浦李顷凳东）、七宝中学（闵行）、控(k原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕òng)江中学（杨浦(pǔ)）、延安(ān)中(zhōng)学（长宁）、复兴中(zhōng)学（虹口）、大同中学(xué)（黄(huáng)浦）、格致中(zhōng)学（黄浦）。

　　 当然这只是坊间(jiān)的一种说法而已，各区(qū)县依然还拥有一些非常(cháng)出(chū)名的(de)高中，比(bǐ)如浦东的进才中学，静(jìng)安(ān)的市西中学、徐汇的位(wèi)育中学、宝山的行知(zhī)中学等(děng)。

　　 还(hái)有“一个神仙”为上外附中(zhōng)（虹口区）,因(yīn)上外附中几乎不对外(wài)乎大(dà)区招生，在上海中考中，我们一般(bān)都不会讨论这所(suǒ)学校，故(gù)被(bèi)应成为"神仙(xiān)"。

　　 扩展资料：

　　 上(shàng)海市实验性示范性高中是根据《国务院(yuàn)关于基础教育改革与发展决定》中各地(dì)建设一批实施(shī)素(sù)质教(jiào)育的示(shì)范性普通高中以及全国(guó)高(gāo)中(zhōng)教育工作会议的(de)精(jīng)神，上海(hǎi)市于1999年(nián)4月正式启动建(jiàn)设的(de)。

　　 上(shàng)海市实验性示范性高中第一(yī)批有上海中学(xué)、复(fù)旦大(dà)学(xué)附(fù)属(shǔ)中学、上海交(jiāo)通大(dà)学附属中学(xué)、华(huá)东师范大学第二附属中学、上海师范大学附属中学(xué)、大同中(zhōng)学、格致中学(xué)、上(shàng)海(hǎi)外国语大(dà)学(xué)附属大(dà)境中学(xué)、向明中学(xué)、南(nán)洋模范中(zhōng)学、位育中(zhōng)学、延安中学、上海市第三女子中学、育才中学、市(shì)西中学、曹杨二中、晋元(yuán)高级中学(xué)、市北中学、新中中学、复兴高(gāo)级中学、华东师范大学第一(yī)附属中学、控江中(zhōng)学、杨浦高(gāo)级中学、七(qī)宝中学、行知中学、嘉定(dìng)一中、建平中学(xué)、进才中学、松江二中 

　　 上海市于1999年4月正(zhèng)式启动上海市实验性示范性(xìng)高中建设。

　　 2004年(nián)，本哪旅市实验性示(shì)范性高中建设取得新(xīn)进(jìn)展。

　　 实验(yàn)性示(shì)范性高中建设是(shì)上海(hǎi)市基础教育(yù)现代化(huà)的重要(yào)组成部(bù)分。

　　 建设实验性示范性高中(zhōng)，目的是在于通过促进学校(xiào)形成依法(fǎ)治校、自我约束、自(zì)主发展的内(nèi)驱机制，推(tuī)动学校不断追求新的发展，形(xíng)成一支学校教育改革的先锋队，一支(zhī)攻克(kè)素质教育(yù)难题的攻(gōng)坚(jiān)队，对(duì)整(zhěng)个高中教育(yù)和基础教(jiào)育起示范(fàn)、辐射(shè)和引领(lǐng)作用，从(cóng)而带动基础教育的整(zhěng)体发展与提高，促(cù)进本市率(lǜ)先基本实现教育现代化。

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