小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的(de)铅笔(bǐ)好的。

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小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合(hé)用于界面(miàn)相(xiāng)对较硬du或粗(cū)糙的物体，比如木工划线，机(jī)械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出的字越黑(hēi)越(yuè)软，HB的是(shì)意思"硬"和(hé)"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定(dìng)的,从软到(dào)硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是(shì)用碳的同素异形体之一石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正是按照笔(bǐ)芯中石墨(mò)的份(fèn)量来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对较高，适(shì)合用于界面相对较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类(lèi)铅(qiān)笔笔(bǐ)芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些(xiē)机器可识别的(de)卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习(xí)写(xiě)字实际也是一种行为规范的(de)养成过程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂笔头(tóu)，在学习中，如果让孩子一边(biān)学(xué)习好没有罩子的瑜伽老师，瑜伽老师没带胸罩功课，一边进(jìn)行抄写练习，可(kě)以(yǐ)互补(bǔ)互益。

　　久而久之(zhī)，自(zì)然(rán)形成(chéng)了行(xíng)为(wèi)规(guī)范的养成过程。

　　比如，一(yī)边(biān)学习课文，一边进行生字、词(cí)语和段落抄写练习(xí)，既可(kě)以巩固知识，又提高(gāo)了写字水平。

　　特(tè)别是抄写唐诗(shī)宋词时，还可(kě)以(yǐ)陶冶孩子们的心(xīn)灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与(yǔ)个人(rén)的关系不可忽(hū)视

　　写字是每个人(rén)很(hěn)重要、很基本(běn)的一项(xiàng)技能，当然(rán)有很(hěn)多人认为现在(zài)可以(yǐ)用打字机代替写(xiě)字，写字教学(xué)不必再强调了，但日常生活中更(gèng)多时候还(hái)是(shì)不(bù)能不靠手写的。

　　人与(yǔ)人(rén)的(de)交流，缺少不了写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒心有着很大的助(zhù)益(yì)。

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出：“识字写字(zì)是阅读和写作的基(jī)础，是1—2年级的教学(xué没有罩子的瑜伽老师，瑜伽老师没带胸罩)重(zhòng)点。

　　”笔者在从教过(guò)程(chéng)中(zhōng)，也(yě)发现学生字(zì)写(xiě)得(dé)好坏(huài)，与他的学(xué)习有(yǒu)很大的关联。

　　基本上来说(shuō)，字写得工(gōng)整、美观(guān)的学生，他在学习时也比较(jiào)细心(xīn)、认真(zhēn)，而字(zì)写得潦草的学(xué)生，其学习也比较粗心、懒散，可(kě)谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认为“唯读书与写字可以变化(huà)气质”，他对(duì)儿子的习字(zì)非常(cháng)重视，在家书(shū)中对于习字方(fāng)面有很多的论述。

　　曾有教育前(qián)辈说过(guò)致(zhì)力抓好(hǎo)两(liǎng)件事，一件(jiàn)是扫地，一件就是写字。

　　确实(shí)，这两件事都不算大事，但对于一(yī)个人一(yī)生的成长关系(xì)甚大。

小学(xué)生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一(yī)个侄子就要上小学了。

　　而用什么样(yàng)的铅(qiān)笔(bǐ)，则是(shì)首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我(wǒ)上小学(xué)的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小孩子的(de)东(dōng)西总(zǒng)是(shì)容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字(zì)淡，而且摔(shuāi)了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到(dào)那时(shí)2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到长大后，我才明白(bái)真理。

　　大概讲一(yī)下铅笔的(de)H和B的含义，虽然(rán)大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字(zì)母）的(de)表示(shì)硬(yìng)质(zhì)铅(qiān)笔，"B"（BLACK的(de)首字(zì)母(mǔ)）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则表(biǎo)示软硬适中的(de)铅笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越大铅笔就(jiù)越黑(hēi)越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要(yào)软；H数越(yuè)大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅(qiǎn)。

　　所(suǒ)以，如果(guǒ)你问有经验的老司机(jī)，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之(zhī)小孩子(zi)写字比较用力，用HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我(wǒ)建议，第一(yī)次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和(hé)大家一散握(wò)宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来(lái)没有写过字，强烈(liè)建议(yì)不要(yào)用HB的铅(qiān)笔，而是用稍微(wēi)软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我(wǒ)先问大(dà)家一个问题，为啥小(xiǎo)孩(hái)子写字普(pǔ)遍(biàn)比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜(yán)色太浅(qiǎn)，而(ér)皮圆很多写字本的(de)颜色本身又不是太白，为了让(ràng)写出(chū)来的字能够看清(qīng)，小朋友(yǒu)会(huì)不(bù)自觉(jué)加大力量(liàng)，力(lì)量(liàng)大到第二页，甚至于第三页都留有很深(shēn)的印记，导致下一页(yè)不光滑，影响(xiǎng)写(xiě)字效果。

　　同时，用力写字(zì)实在太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并(bìng)且(qiě)，还有个更严重(zhòng)的问题，因(yīn)为孩子的(de)骨骼发育不(bù)全，为了加大(dà)力量，只能用错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非(fēi)常典型的。

　　这(zhè)就是为什么一二(èr)年级(jí)小朋友执(zhí)笔姿势(shì)错误率很高(gāo)的原因（在我看来冲银，铅笔(bǐ)选择不(bù)当(dāng)是执笔姿势不对的一(yī)个很重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由也(yě)很(hěn)简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写出来的字能(néng)够看清楚就得把(bǎ)笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了(le)一(yī)大堆HB的问题，其实答案(àn)已经一目了然。

　　在(zài)我(wǒ)看来，没有拿过(guò)笔的(de)小朋友(yǒu)，如(rú)果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝(jué)对(duì)不会像HB铅笔那么用力，而写出来却更加(jiā)黑(hēi)白分(fēn)明。

　　因为不需(xū)要特别用力写字(zì)，执(zhí)笔姿(zī)势自然也就容易(yì)正确(què)了(le)。

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