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猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种

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小学修改符号(hào)的画(huà)法ppt,小学修改符号的画法及参(cān)考资料

  1.改(gǎi)正号:表明需要改(gǎi)正(zhèng)错(cuò)误,把错误之处圈起(qǐ)来,再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处(chù)改正。

  2.删除(chú)号:表示(shì)删除掉。

  文字少时加圈(quān),文字多时可(kě)加框打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文(wén)字少时加(jiā)圈(quān),文字多(duō)时可用(yòng)线画清增补的(de)范围。

  4.对(duì)调(diào)号(hào):表明调整或(huò)颠倒(dào)的字(zì)句位置,三曲线的中间部分不调(diào)整。

修改符号的作(zuò)用和画法

  1.改正号:表明需(xū)要(yào)改正错误,把错误之处圈起来(lái),再用(yòng)引线引到空白处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表(biǎo)明增补。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文字多时(shí)可用(yòng)线画清增补的(de)范(fàn)围。

  4.对调号:表明调整或颠(diān)倒的字句位置,三曲线的中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

  5.转移号(hào):表明词语位置的转移,将要(yào)转移(yí)的部分(fēn)圈起来,并画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位。

  6.接排(pái)号:表明两行文字之(zhī)间应接(jiē)排,不需(xū)另起一行。

  7.另(lìng)起号:表(biǎo)明(míng)要(yào)另起一(yī)段。

  需要另(lìng)起一段的地(dì)方,用(yòng)引线向左延伸到(dào)起段的位置。

  8.移(yí)位号(hào):表明(míng)移位的方向。

  用(yòng)箭头或凸曲线表示,使(shǐ)用(yòng)箭头,是表示(shì)移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线,是表示把符号内(nèi)的(de)文字(zì)移(yí)至(zhì)开口处两短直线(xiàn)的位置。

  9.排(pái)齐号:表明应排列整齐。

  在行列(liè)中不齐的字句上下(xià)或左右画出直线。

  10.保留号:表明改错或删错后需保留(liú)原状。

  在(zài)改(gǎi)错或删错处的上方或(huò)下方画(huà)出三(sān)角符号,并在原(yuán)删(shān)除符号(hào)上画两条短(duǎn)线。

  11.加空号:表明在字(zì)与(yǔ)字(zì)或行与行之(zhī)间加空(kōng)。

  符号画在字与字之间的上方,行与行之间(jiān)的左(zuǒ)右(yòu)处。

  12.减空号:表明字(zì)与字,行(xíng)与行之间(jiān)减空。

  符号使(shǐ)用(yòng)方法同上。

  13.空字号:表明空一字距(jù);表明(míng)空(kōng)1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角(jiǎo)码号:用(yòng)以(yǐ)改正上下角码的位置。

  15.分开(kāi)号:用以分(fēn)开(kāi)外(wài)文字母。

修改符号画法图片(piàn)

小(xiǎo)学修改符号的(de)用法及画法(fǎ)

  小学修改符(fú)号(hào)的用法及画法详细介绍(shào)如下:

  一、小学猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种修改符号(hào)的(de)用法(fǎ)

  1、删除号:用(yòng)来删除句(jù)子或者(zhě)文章中,不必要的多余的词语和句(jù)子。

  替边号,替换句子或者文章中表(biǎo)达不正确的形容词或者主体。

  2、补充号:补边称充句(jù)子或者文章中缺失的主语(yǔ)或者内容(róng)。

  对调号对调句子或文章中错乱的语序。

  调遣号用法跟对调号(hào)一样,但是(shì)调(diào)换的位置比(bǐ)对调号要灵(líng)活。

  3、句号:表示陈述句末(mò)尾的停顿或语气舒(shū)缓(huǎn)的祈(qí)使句棚(péng)数森感叹句末尾的(de)停顿(dùn)。

  例春天的百花送来(lái)了(le)浓(nóng)香,请你再说一遍,谁不知道这(zhè)件(jiàn)事(shì)是(shì)他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末(mò)尾(wěi)的停顿及语(yǔ)气强烈的祈使句反问(wèn)句末尾的(de)停顿。

  这是多么(me)平静的一片原(yuán)野,世界上哪有不包含(hán)矛盾(dùn)的事物。

  5、分(fēn)号:表(biǎo)示复句(jù)中(zhōng)并列分句之间的(de)停顿(dùn),有分清分句(jù)层次的作用。

  凡是复句中用逗号不能(néng)很清楚地表(biǎo)示层次的地方(fāng)就用分号。

  他(tā)身材很高大,青(qīng)白(bái)脸(liǎn)色,皱(zhòu)纹间夹些伤痕,下(xià)巴上有(yǒu)一把乱蓬(péng)蓬的花白的胡子(zi)。

  二、小(xiǎo)学修改符(fú)号(hào)的画法

  1、改正号:表明需要改正错误(wù),把错(cuò)误之处圈起来毕态(tài),再用引(yǐn)线引到空(kōng)白处改正。

  删除号:表示删(shān)除(chú)掉。

  文字少时加圈,文字(zì)多(duō)时可(kě)加(jiā)框打叉。

  增补(bǔ)号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围。

  对(duì)调号:表明调整或(huò)颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。

  2、转移号:表明词语位置的转移,将要链亩转移(yí)的部分(fēn)圈起(qǐ)来,并画出引线指向转移部(bù)位(wèi)。

  接排号(hào):表明两行文字之间应接排,不需(xū)另起一行。

  另起号:表明(míng)要另(lìng)起(qǐ)一(yī)段(duàn)。

  需要另起一段(duàn)的(de)地方,用(yòng)引(yǐn)线向左延(yán)伸到起段的位置。

  3、移位号:表明移位(wèi)的方(fāng)向。

  用箭(jiàn)头或凸(tū)曲线表示,使(shǐ)用箭头,是表示(shì)移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是(shì)表示把符号(hào)内的文字移(yí)至开(kāi)口处(chù)两短直线的位置。

  排齐号(hào):表明应排列(liè)整(zhěng)齐,在行列中不齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

  4、保留号:表明改错(cuò)或(huò)删错(cuò)后需保留原(yuán)状。

  在(zài)改(gǎi)错或删错(cuò)处的上(shàng)方(fāng)或下方(fāng)画出三角符号,并在原(yuán)删除符号上猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种画(huà)两条(tiáo)短线。

  加空号:表明在字与字或(huò)行与(yǔ)行之(zhī)间加空。

  符号画在字(zì)与(yǔ)字之间的上方(fāng),行与行之间的(de)左右处。

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