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　　天哲教育(yù)

　　广州(zhōu)天哲教(jiào)育科技有限公(gōng)司成立(lì)于2001年3月，香港天(tiān)哲国(guó)际教(jiào)育集团成员，总部(bù)设在广州，目前在深圳（深圳(zhèn)竞哲(zhé)文化发展有(yǒu)限公司）设(shè)有分公司，华南(nán)地区第一批拓展机构。

　　新铭堂在线(xiàn)

　　专注于中高考1对1辅心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思导10多年，一种(zhǒng)跟线下一模一(yī)样的(de)线上(shàng)上(shàng)课模式，北(běi)京地区的学(xué)员(yuán)，即可以面对(duì)面授课，也可以在家上课，效果(guǒ)一样好，可以让孩子足不出(chū)户(hù)享受优质教学资源(yuán)，实现轻松在(zài)家和名(míng)师面对(duì)面(miàn)上课(kè)。

　　学而(ér)思网校(xiào)

　　学而思(sī)网校为6-18岁孩子提供小学(xué)、初中、高(gāo)中全学科课(kè)外教(jiào)学。

　　“直播+辅(fǔ)导”双师在线教育平心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思台，实现(xiàn)了直(zhí)播上课、实时互动、在(zài)线辅(fǔ)导、课(kè)堂测试、语(yǔ)音测评、及时答疑、课程回放、习题批改、错题订正，大幅提升学习效(xiào)果。

　　全国(guó)200多个城市(shì)的中小学生(shēng)在网校有效学习(xí)。

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　　其实辅导的效果更多的在于学生自身的身上。

　　其实线上的话有(yǒu)很多的(de)名师的课程，只要我们能够耐下(xià)心来学习都是一样的。

　　因此先(xiān)不用管线上一(yī)对一辅导(dǎo)靠(kào)不靠谱，重点的是你靠不(bù)靠谱(pǔ)，如果你是一(yī)个特别热爱学(xué)习(xí)的人(rén)，而且有很好的(de)方式(shì)，你(nǐ)应该不需(xū)要辅导(dǎo)，可(kě)是(shì)需要(yào)辅导往(wǎng)往是那些，自律(lǜ)性(xìng)不(bù)高(gāo)，学习能力不强的人，而这个过(guò)程(chéng)，其实是比较(jiào)痛苦(kǔ)和漫长的，必须熬得住，才能获得分数上(shàng)的提高(gāo)。

　　因此所有的辅导最关键的是辅导对象本身有没(méi)有一个(gè)能动性，如果他(tā)有，再加上这些辅助是可以的。

　　当然(rán)说到网上一(yī)对一辅导(dǎo)，有一些肯定是骗人的，不可(kě)能有那么多好的一(yī)对(duì)一辅导(dǎo)，所以如果想进行这样的一对一辅(fǔ)导，应该去找一些正规(guī)的网站。

网上补课哪家(jiā)好

　　网(wǎng)上补课如：简单(dān)学习网、新(xīn)东方在线、精华(huá)网校(xiào)都是比较(jiào)有(yǒu)名的机构。

　　1、简单(dān)学(xué)习(xí)网，简单学习网成立于2007年初，由(yóu)北京简单科技有限公(gōng)司创办。

　　简单(dān)学习网依(yī)托北京(jīng)大学研发的“CAT技术”,是(shì)中(zhōng)国第一(yī)家互(hù)动视(shì)频网校。

　　2、新(xīn)东(dōng)方在(zài)线，新东方在(zài)线中小(xiǎo)学网络课堂为同学们(men)提(tí)供中小学网络培训课程，中小学在(zài)线辅导班(bān)，在线课程等，名师授课，全面覆盖中(zhōng)小学各(gè)年(nián)级知识点，助(zhù)你取得好成绩!

　　3、精(jīng)华网校、精华在线是北京天地精华(huá)教育科技有限公司于(yú)2003年(nián)成立的在(zài)线(xiàn)教育品(pǐn)牌，结(jié)合精华(huá)学校强大的师资和(hé)教研力量，为您提供全面、高(gāo)质量(liàng)的初、高中网络(luò)视(shì)频课(kè)程，定制的个性化辅导方(fāng)案，针(zhēn)对性强，巩(gǒng)固基础，避免偏科！

　　网课的好处和坏处：

　　1、好处(chù)

　　网课可(kě)以不受时间和(hé)空间的限制，随时可以(yǐ)学习，提升(shēng)了学习效率；网课可以使得教育资源(yuán)不(bù)平等问题得到解决，教(jiào)育资源共享使得(dé)所有学生(shēng)都能碧猛享受到一样(yàng)的服务；

　　网课可以(yǐ)利用计算机(jī)人工(gōng)智能(néng)方便，针对学生的提问问题以及错误率，可以对每一个(gè)学生(shēng)的(de)学习情(qíng)况进行(xíng)分析，有针对性的(de)去辅导学(xué)生(shēng)。

　　2、坏处(chù)

　　师生不能良好的互动,缺乏互动或者凳渗互动不及时；教(jiào)师对心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思(duì)学生(shēng)的(de)管控力度变小，学生不专心悔粗桥，缺课，缺作业的情况比较严重(zhòng)；学习(xí)氛围相对(duì)较差，没有比(bǐ)较就(jiù)觉得自己做(zuò)的(de)非常好；学生的自制力要求较(jiào)高，自制(zhì)力(lì)不高就会各种各样的学习状态。

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