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美国为什么打伊拉克,伊拉克现在归美国管吗

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  12月4~6号,继续教育学院院长叶勇(yǒng)一行赴成都多所高校调研(yán)学习。

  调研组检查了四(sì)川交通(tōng)职(zhí)业技术学院(yuàn)、四川交通运输(shū)学校2个(gè)函授教学点的面授工(gōng)作(zuò),并(bìng)调研学习(xí)了函(hán)授点所在学校和成都中医药(yào)大学继续教(jiào)育(yù)工(gōng)作的成功经(jīng)验(yàn)。

  四川交通职业技术学院是全国高职院校(xiào)前(qián)50强、四(sì)川省(shěng)前三强,具有极强的行业特色与办学实力,也是我(wǒ)校(xiào)最早一(yī)批校外成人教育函授站。

  四川(chuān)省交通(tōng)运输职业学校是(shì)我校在四川设(shè)立的两个函授站之一,10多年来(lái),一直(zhí)与我(wǒ)校合(hé)作(zuò)开展成人学历教育(yù)专科层次的人才培养。

  在两所合(hé)作院校,大家就学历继(jì)续教育的教学(xué)模(mó)式、教(jià美国为什么打伊拉克,伊拉克现在归美国管吗o)学管理改革进行了深入探讨,共(gòng)同分析(xī)了当前学历和(hé)非学历(lì)继(jì)续教育所(suǒ)面(miàn)临的问题,讨论了继续教育(yù)未来的发(fā)展方向(xiàng),并就如何拓展(zhǎn)非学历培训(xùn)的市(shì)场(chǎng)、提高培(péi)训质(zhì)量、资源共(gòng)享等方面达成了合作(zuò)意向。

  在成(chéng)都中医药大(dà)学,调研(yán)组一行了解了该校(xiào)如何发挥全国双一流学校学科专业优(yōu)势,通过设置中(zhōng)医学(xué)、护理学、营养(yǎng)食品(pǐn)与健康等专业性极强的专业(yè),通过在全省各(gè)地市州全(quán)覆盖设立函授点,通过先进的教学(xué)管理模式、教学质量(liàng)保障措施,拓展学(xué)历继续(xù)教育市场,确保近三年录(lù)取规模(mó)近万人的有效做法。

  交流中,双方还(hái)共同分析了(le)学历(lì)和非学历(lì)继续(xù)教(jiào)育面临的生源下降、培训市场(chǎng)竞(jìng)争日趋激(jī)烈等新的发展形(xíng)势(shì),讨论了继(jì)续(xù)教育如何支(zhī)持高校“双一流”建设、“新工科”“新医科”建设,如何准确定位和(hé)未来(lái)发(fā)展思路等问题。

重庆交(jiāo)通大(dà)学继(jì)续教育学院的介绍

  继续教育(yù)学院是(shì)重(zhòng)庆交(jiāo)通(tōng)大学负(fù)责学(xué)历教育与非学历教(jiào)育管理的二级教学机(jī)构(gòu)。

  学院有在岗(gǎng)教职兆唤(huàn)工59人,有(yǒu)中级以上(shàng)专业技术职(zhí)务人员38人,其中副高级以昌如上职称12人,具(jù)有(yǒu)较强(qiáng)的师资(zī)力量(liàng)。

  学院已(yǐ)拥(yōng)有函授、自考、成人脱产和(hé)岗位培训等多(duō)种办(bàn)学(xué)形式。

  其中,继续教育中的学历教育分(fēn)布15个省(shěng)、市;各类各族迅凯层次专业(yè)方(fāng)向50多个(gè);岗位培训拥(yōng)有(yǒu)全国20多个(gè)省、市的办学网点。

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