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小学修改符号的画法ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的(de)画法及参考资料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可用(yòng)线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处(chù)圈起来，再用引线引(yǐn)到(dào)空(kōng)白(bái)处(chù)改正(zhèng)。

　　2.删除号：表(biǎo)示删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明(míng)调整或(huò)颠手机扩展内存是什么意思倒(dào)的字(zì)句位置，三(sān)曲线的(de)中间(jiān)部分不(bù)调整。

　　5.转移(yí)号：表(biǎo)明词语位置(zhì)的转(zhuǎn)移，将要(yào)转移的部(bù)分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明(míng)两行文字之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　7.另起号(hào)：表明要另起一段。

　　需要另起一(yī)段(duàn)的地方，用引线向(xiàng)左延(yán)伸到起段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸(tū)曲(qū)线表示，使用箭(jiàn)头(tóu)，是表示(shì)移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线，是(shì)表(biǎo)示把符号(hào)内的文字移(yí)至(zhì)开(kāi)口处两短直线的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐(qí)。

　　在行(xíng)列中不(bù)齐(qí)的字句(jù)上(shàng)下或左右画(huà)出(chū)直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或删(shān)错(cuò)后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的(de)上方或下方(fāng)画出(chū)三(sān)角符号(hào)，并在(zài)原(yuán)删除符(fú)号上画(huà)两条短线。

　　11.加空(kōng)号(hào)：表明在字与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加空(kōng)。

　　符号(hào)画在字与字之间(jiān)的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与字，行(xíng)与行之间减空。

　　符号使用方法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距;表明(míng)空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明(míng)空(kōng)1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用(yòng)以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文字母(mǔ)。

小(xiǎo)学修改符号的用法(fǎ)及(jí)画法(fǎ)

　　小学修改符(fú)号的用法及画法详细介(jiè)绍如(rú)下：

　　一、小学修改符号的用(yòng)法

　　1、删除(chú)号：用来删除句(jù)子或者文(wén)章中，不必要的(de)多余的词语和(hé)句子。

　　替边号，替换句(jù)子或者文章中表(biǎo)达(dá)不正确的(de)形(xíng)容(róng)词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句子或者(zhě)文(wén)章中缺失的(de)主(zhǔ)语(yǔ)或者内(nèi)容。

　　对调号对调句子或(huò)文章中错(cuò)乱的语序。

　　调(diào)遣号用(yòng)法跟对调(diào)号一样，但(dàn)是调换的(de)位置比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾的停顿(dùn)或语气舒缓(huǎn)的(de)祈使(shǐ)句棚数森感叹句末尾(wěi)的停顿。

　　例春天(tiān)的百花送来了浓(nóng)香(xiāng)，请你再说一遍，谁(shuí)不知道这(zhè)件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停(tíng)顿及(jí)语气强烈(liè)的祈使句反问句末(mò)尾的(de)停顿(dùn)。

　　这是多么平静的(de)一片(piàn)原野，世界上哪有不包含(hán)矛盾(dùn)的事物(wù)。

　　5、分号：表示(shì)复(fù)句中并列分(fēn)句之间的停顿，有分(fēn)清分(fēn)句层次(cì)的作用。

　　凡(fán)是复句中用逗号(hào)不能很清楚地(dì)表示层次的地方就(jiù)用分号。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸色，皱纹间夹(jiā)些伤痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花白(bái)的胡子(zi)。

　　二、小学修(xiū)改符号的画(huà)法(fǎ)

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误之处圈起来毕(bì)态，再用引线引(yǐn)到(dào)空白处改正。

　　删除号(hào)：表示(shì)删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清(qīng)增补(bǔ)的范围。

　　对调号：表明(míng)调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部分不(bù)调整。

　　2、转移号(hào)：表明词语位(wèi)置的转移，将要链亩转移(yí)的(de)部分(fēn)圈起来，并画(huà)出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部位。

　　接排(pái)号(hào)：表明两行文字之(zhī)间应接排，不需另(lìng)起一行(xíng)。

　　另起号(hào)：表明(míng)要另起一(yī)段。

　　3、移位(wèi)号(hào)：表明(míng)移位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头或凸曲线表示(shì)，使用(yòng)箭头，是表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用(yòng)凸(tū)曲线，是表示把符号内的文字移至(zhì)开口处两(liǎng)短直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整(zhěng)齐，在(zài)行列(liè)中(zhōng)不齐(qí)的字句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　4、保留号：表明改错或(huò)删(shān)错(cuò)后需(xū)保留原状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或(huò)下(xià)方画出(chū)三角符(fú)号，并在原删(shān)除(chú)符(fú)号(hào)上画两(liǎng)条短线。

　　加空(kōng)号：表(biǎo)明在字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字(zì)之间的上(shàng)方，行(xíng)与行之间的左右处。

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