提高幼(yòu)儿记忆力方法(fǎ)？为(wèi)幼(yòu)儿提供形象、鲜明(míng)、生(shēng)动(dòng)、富有浓厚情绪色彩(cǎi)的方便(biàn)记忆(yì)的材料的。

　　关于提(tí)高(gāo)幼(yòu)儿(ér)记忆(yì)力方法以及提高幼儿记忆力方法的教案(àn)，提高幼儿记(jì)忆力(lì)方法有(yǒu)哪些，提高幼儿记忆(yì)力(lì)方法(fǎ)有哪几种，提高(gāo)幼儿记(jì)忆力的方法，幼儿园(yuán)提高(gāo)记忆力(lì)的方法等问题，小(xiǎo)编(biān)将为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以下的知识答案：

记(jì)忆可以被篡改(gǎi)吗(ma)

　　记忆是可以(yǐ)被(bèi)篡改(gǎi)的。

　　记忆是可以被篡改(gǎi)的(de)，甚至是可以(yǐ)被植入(rù)的，而且(qiě)方法还非常的(de)简(jiǎn)单，先跟大家(jiā)说(shuō)一个跟修改记忆有关的一个非常轰动的(de)事件(jiàn)。

　　1984年发生在米(mǐ)国马(mǎ)萨诸塞州轰动(dòng)世(shì)界(jiè)的阿米罗(luó)特X侵(qīn)案，被害人(rén)是一个只有(yǒu)4岁(suì)半的小男孩凯(kǎi)斯，有一天凯(kǎi)斯的妈妈发现凯朝受命夕饮冰出处，朝受命夕饮冰昼无为夜难眠什么意思(kǎi)斯最近一段时(shí)间频繁(fán)的尿(niào)床，

　　这是一个孩子(zi)遭到侵害之后非常容(róng)易出现(xiàn)的一(yī)种信号，凯(kǎi)斯(s朝受命夕饮冰出处，朝受命夕饮冰昼无为夜难眠什么意思ī)的妈妈发见(jiàn)之后就让(ràng)凯(kǎi)斯的舅舅去跟凯(kǎi)斯谈(tán)心，而舅(jiù)舅为了让凯斯敞开(kāi)心扉，就(jiù)跟凯斯讲(jiǎng)了自己(jǐ)小时(shí)候去(qù)野外露营遭到了(le)侵(qīn)害的(de)经历。

提高幼(yòu)儿记(jì)忆力方法

　　1、为幼儿提供形(xíng)象、鲜明、生动、富有浓厚(hòu)情绪(xù)色彩(cǎi)的方便记忆的材料。

　　可以为孩子提供他(tā)们(men)感兴趣(qù)的玩(wán)具或游戏，同时可以制作许多(duō)色彩亮丽的卡片或图片，家(jiā)长可在旁边配合我们(men)孩子(zi)一起来(lái)进行这些活动(dòng)。

　　2、经常向(xiàng)幼儿提(tí)出具体、明确的记忆任务，并对(duì)孩子的成果给(gěi)予评(píng)价，这样可能激发幼(yòu)儿去进行有意识的记(jì)忆。

　　在讲(jiǎng)故事前，可以提(tí)出一两个(gè)问(wèn)题让(ràng)孩子从听到故事中找到答案，或(huò)外(wài)出游(yóu)玩(wán)时，要让孩子(zi)记住见过哪些东西，去过哪些地方(fāng)，都有哪些(xiē)景物等，这样就会(huì)让孩子有总意(yì)识(shí)的(de)去观察事物(wù)进(jìn)行(xíng)记忆，在孩子完成(chéng)任务时要(yào)给予(yǔ)及时的肯定和赞扬，提(tí)高(gāo)幼儿记忆的积极性与主(zhǔ)动性(xìng)。

　　这样(yàng)会(huì)使幼儿更好地(dì)进行主动记(jì)忆。

　　3、帮(bāng)助孩子理解要记忆的(de)材料，可(kě)以大大(dà)提高孩子(zi)的记忆(yì)水平和(hé)有(yǒu)意识记(jì)忆的能力，虽(suī)然孩(hái)子的记忆(yì)多是机(jī)械记(jì)忆，但在理解的基础上，他(tā)们会(huì)记忆的更好，这样可以使他(tā)们记忆的更牢(láo)固，这对(duì)培养(yǎng)孩子的有意识记忆是非常好(hǎo)的方法(fǎ)，所(suǒ)以(yǐ)孩子在记忆(yì)东西前，父母要帮(bāng)助孩(hái)子来理解这个事物。

　　4、运用(yòng)多种感觉器(qì)官进行记(jì)忆。

　　因此，应指导幼儿(ér)运用(yòng)多种感官(guān)参加记忆活动。

　　如让幼儿感受春(chūn)天，应尽量带孩(hái)子(zi)多看一(yī)看、摸一摸、闻一闻、尝一尝，通过眼、耳、手、鼻、口等多种感官从多方面获得(dé)感性认识。

　　实验证明：这样(yàng)会使(shǐ)幼儿记得(dé)又快又好(hǎo)。

　　5、帮助孩子进行合理(lǐ)的复习，以增强记(jì)忆。

　　一般来(lái)讲，让孩子复(fù)习巩固所学(xué)的内容时，应该在(zài)孩(hái)子(zi)情绪(xù)稳(wěn)定时，采用多(duō)种有趣(qù)的方法进(jìn)行。

　　如利用讲故事、念儿歌(gē)、猜谜语(yǔ)、表演活动、做(zuò)游戏以(yǐ)及比赛活动(dòng)、散步与郊游活动和日常生活活动(dòng)等。

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