春天(tiān)的声音排比句有什么作用呢？春天的声音排比句可以使春天的声音更加(jiā)形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙、春天的(de)生(shēng)机勃勃，表现出(chū)对春(chūn)天的喜爱的(de)。关于(yú)春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音排比(bǐ)句有什么作用呢以(yǐ)及春天的声音排比句(jù)有什么(me)良莠不齐能形容物吗，良莠不齐是形容人还是形容物作用呢，春天(tiān)听到了什(shén)么声音(yīn)排比(bǐ)句，春天还(hái)是什(shén)么用排比句(jù)，春天(tiān)的气息(xī)的(de)排比句(jù)，用排比句来描写春(chūn)天的句子等(děng)问(wèn)题，农商(shāng)网将为你整理以下的生活知识：

春天是几(jǐ)月到几月

　　春(chūn)天是(shì)3月到5月(yuè)的。

　　在北半球春天(tiān)是(shì)3-5月，中国农历的1-3月为(wèi)春季，南(nán)半球的季节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节(jié)一(yī)共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月，秋(qiū)季为(wèi)9-11月，冬季为12-次年(nián)2月。

春天的声音排(pái)比句有(yǒu)什么作(zuò)用呢

　　春(chūn)天的声音排比句可(kě)以使春天的声音更加形象、具(jù)体，更(gèng)加(jiā)强烈的(de)表现出春天声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出(chū)对春天的(de)喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞(cí)手法之一，指使用排比(bǐ)修辞(cí)方法，把三个(gè)或以上(shàng)意义相关或相近、结(jié)构相同或相(xiāng)似、语(yǔ)气相(xiāng)同的(de)词组或句子(zi)并排在一起组成的句子。

　　有时候两个句子(zi)或以上的并列(liè)句(jù)子也可以称为排(pái)比句。

　　一般使用(yòng)排比(bǐ)句来说理，可收到条理(lǐ)分明(míng)的效果。

　　用排比来抒情，节(jié)奏和谐，显得感情(qíng)洋溢(yì)、气势更为强烈。

　　用排(pái)比来叙(xù)事(shì)写景，能使层次清楚(chǔ)、描写(xiě)细腻、形象(xiàng)生动之(zhī)效(xiào)。

“春天的声音”运用了哪(nǎ)些修辞手(shǒu)法？

　　“春天的(de)声(shēng)音”运用(yòng)了(le)拟(nǐ)人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季节，不会(huì)说话，而(ér)人(rén)才会有声(shēng)音，把春天拟作人才会(huì)发出声良莠不齐能形容物吗，良莠不齐是形容人还是形容物音。

　　这样写可以让(ràng)春天的描写更(gèng)加(jiā)生动、形象、具体，既能生(shēng)动形(xíng)象地写(xiě)出春天的特点，又有了拟人化(huà)之后(hòu)春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨(yǔ)润物的声(shēng)音；是白云轻(qīng)轻飘过(guò)声音(yīn)；是(shì)春风拂柳(liǔ)的声(shēng)音；是(shì)候鸟回归的鸣叫声音；是孩子(zi)在春天里嬉戏的声(shēng)音……

　　这句话除了运用(yòng)了(le)拟人的修辞手法，还用了(le)排比的(de)修辞手法。

　　可以使春天的(de)声音更加形象、具体，更加强烈的(de)表现出春天声音的美(měi)妙，春天的(de)生机(jī)勃勃(bó)，表现(xiàn)出(chū)对春天的喜爱。

　　扩展资料(liào)

　　修辞手法是为(wèi)提高表(biǎo)达效果，用(yòng)于各种文章或应(yīng)用文(wén)，在语(yǔ)言写作(zuò)时

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞(cí)手法一(yī)共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通(tōng)过修饰、调整(zhěng)语句(jù)，运用特定的表(biǎo)达形式以提高语言表达作用(yòng)的方式。

　　常用的修辞手法(fǎ)有(yǒu)：比喻、拟人(rén)、夸(kuā)张(zhāng)、排(pái)比、对偶、反(fǎn)复、设(shè)问、反问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不同(tóng)程度的事(shì)物，彼此之间有相似点(diǎn)，使用一事物来比方另一(yī)事物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作人来(lái)写，赋(fù)予物以人的言(yán)行或思想(xiǎng)感情，用描写(xiě)人的词来描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某(mǒu)种(zhǒng)表达(dá)效(xiào)果(guǒ)，对(duì)事物的形象、特征(zhēng)、作用(yòng)、程度等方(fāng)面(miàn)着意扩大或缩小(xiǎo)的方法。

　　4、排比：把(bǎ)三(sān)个或以上结构和(hé)长度(dù)均类似、语(yǔ)气一致、意义相关(guān)或相同的句(jù)子排列起来。

　　5、对偶：字(zì)数相等，结(jié)构(gòu)形式(shì)相同(tóng)或基本相同，意义对(duì)称的一对短语(yǔ)或句(jù)子，表达两个相对或(huò)相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思(sī)，强调某种感(gǎn)情，有意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人(rén)的注意，故(gù)意先提出(chū)问题，然后自己回答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激(jī)问、反诘、诘问。

　　用疑问形(xíng)式表达确定的意思，用肯(kěn)定(dìng)形式反问表否(fǒu)定，用否定形(xíng)式反(fǎn)问表肯(kěn)定，只问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资料(liào)

　　百(bǎi)度百科

　　-修辞手(shǒu)法

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