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　　不(bù)管武术功底如(rú)何深厚，如(rú)果脱离了社会对人(rén)才的(de)需求，也(yě)是一种人(rén)才的(de)浪费，耽误孩子的复活的作者是谁，复活的作者是谁青春与成长(zhǎng)。

　　所以学(xué)习武术最关键(jiàn)的(de)还是实(shí)用性。

　　嵩(sōng)山少林(lín)寺武校开设有从幼(yòu)儿班到高中(中专)的课程，武校以“以武术为特色(sè),重视文化教学”为办学理(lǐ)念(niàn)，以“素质教(jiào)育 武术武德教育 心(xīn)理健康教育 、养成(chéng)教(jiào)育 、道德法制(zhì)教育 、感恩励志(zhì)教育(yù) 、亲情(qíng)教育、赏(shǎng)识教育、纪律教育、换位(wèi)教育(yù) 、挫折教育 、文化课(kè)补习，特(tè)色(sè)教育” 的办学方向(xiàng)。

　　文(wén)化课课程按照河(hé)南省教(jiào)学大概(gài)开(kāi)设，并严格按照大纲进度进(jìn)行(xíng)，严格进行教学管理，保证(zhèng)教学质(zhì)量。

　　学校文化成绩在同类的(de)武术学(xué)校(xiào)中排名前列(liè)，在全(quán)国高考中都可报考各大高等院校(xiào)。

　　从而全(quán)方位(wèi)提升(shēng)自我、完善自(zì)我(wǒ)、超越(yuè)自我(wǒ)，运用军事(shì)训(xùn)练，生活体验，心理辅导(dǎo)，沟通互动，换(huàn)位(wèi)思考，兴趣塑造，潜(qián)能拓(tuò)展，文化补习等课程充(chōng)分解(jiě)决孩子自身(shēn)问题(tí)，找(zhǎo)到学习方(fāng)法，提高(gāo)学(xué)习兴趣(qù)，从而实现“人要(yào)我学好”到(dào)“我要我做好”的自主性转变。

　　办学目(mù)标(biāo)：让每一个(gè)孩子(zi)找(zhǎo)到(dào)自己的目(mù)标(biāo)不(bù)再迷茫， 不再(zài)困惑，不再堕落，树(shù)立正确的(de)人生价值目(mù)标，做(zuò)到自理，自立(lì)，自(zì)信，自强。

　　温馨(xīn)关(guān)爱与强化训练相结合(hé)关注每一个孩子独特的心理特质，通过“一(yī)对一”的心理辅导，磨(mó)练(liàn)意(yì)志，形成良好(hǎo)习惯。

　　河南少林寺(sì)武校毕业出路(lù)：经过培训学(xué)习(xí)期满，达到(dào)相(xiāng)应的(de)毕业(yè)水平，经(jīng)考核合格后，有教(jiào)育局、体育局颁发相应的文(wén)化课、武术(shù)课学业结业证(zhèng)书，学历(lì)证(zhèng)书(shū)；

　　全国通用。

　　并100%安(ān)排、推荐(jiàn)工(gōng)作：1、参加国内、外(wài)，省内、外竞(jìng)技武术比赛项目；

　　2、加入少林寺武(wǔ)僧表演团在(zài)国内、国外巡(xún)回演出；

　　3、向北京、天津、郑州(zhōu)、武汉等各大体(tǐ)育院校输送优秀专业(yè)武术教练人才；

　　4、为公(gōng)安警校、武警军校、特(tè)警部队定向(xiàng)培养高(gāo)级(jí)人才；

　　5、向影视公司、电影(yǐng)学(xué)院及(jí)中外影视界推荐功(gōng)夫(fū)特技演员(yuán)；

　　6、学成(chéng)后，可回家办学(xué)者，我们派同门弟子随同并大(dà)力扶持；

　　 少林寺文武学(xué)院招生负责(zé)人：安(ān)老师(shī)本人为少林寺文武学院招生负责人，从事招生计划六年的时间，如释小龙，释行宇等都为本(běn)人介绍，经验丰富，给我们一次机(jī)会，还你孩子你个美好(hǎo)的未(wèi)来(lái)，相(xiāng)信这样将会影响您孩子的(de)一生。

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