校园暴力的主(zhǔ)要表现是什么意思，校(xiào)园暴力表(biǎo)现在(zài)哪几个(gè)方面是校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间的(de)欺(qī)负(fù)行为也算在内的。

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校园暴(bào)力的主(zhǔ)要表现是(shì)什么意思，校园(yuán)暴力表现在哪(nǎ)几个方面

　　其主要表现是身(shēn)体(tǐ)强壮(zhuàng)的学(xué)生欺负弱小(xiǎo)的(de)学(xué)生，令其(qí)在心灵(líng)及肉(ròu)体上感到痛苦。

　　校园欺(qī)凌通常都是重复发生(shēng)，而不是单一的(de)偶发事(shì)件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体(tǐ)欺(qī)负一人。

　　通常欺凌者不觉(jué)得自(zì)己(jǐ)有错(cuò)，而且受(shòu)害者怕(pà)事(shì)，默默承受而不(bù)敢反抗和告发(fā)欺凌者。

　　因此，恶(è)性循环导致受害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇打以及抢夺财(cái)物等，是容易(yì)察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以及替别(bié)人(rén)取侮辱(rǔ)性绰(chuò)号(hào)等，是不(bù)容(róng)易察觉的(de)欺凌(líng)形式。

　　3、社交(jiāo)欺凌(líng)

　　孤立、杯葛以及令其身边没有朋友(yǒu)等，是不容易察觉的欺(qī)凌形式。

　　4、网络欺凌(líng)

　　在网络发表对受害者不利的网(wǎng)络言论、曝光隐私以及对受害者的(de)照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关(guān)治理方(fāng)案(àn)：

　　1、北京(jīng)解决校园欺凌(líng)

　　2018年7月5日(rì)北京为解决校(xiào)园欺(qī)凌，教育部首先发布(bù)北京市中小(xiǎo)学欺凌治理(lǐ)方(fāng)案公(gōng)布：发生校园欺凌(líng)须限(xiàn)时上(shàng)报。

　　在教育部等部门发布的《加强(qiáng)中小学生欺凌综(zōng)合(hé)治(zhì)理方(fāng)案》中要求，学(xué)校在启动调查(chá)处理程序(xù)10日内须完成调(diào)查，而在此次(cì)北京市各区公布的实施(shī)方案(àn)中，除了(le)对调查时间有要求(qiú)外，对于事件的(de)及时上报(bào)也(yě)做出了严(yán)格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口(kǒu)头汇报

　　例如北(běi)京市东城区在实(shí)施(shī)方案(àn)中明确提(tí)出，如(rú)发生欺凌事(shì)件，各(gè)校要(yào)在10分(fēn)钟内向(xiàng)上级(jí)单位进行口头(tóu)汇报，2小时(shí)内递(dì)交(jiāo)详(xiáng)细(xì)文字材料(liào)并随时汇报工作进(jìn)展(zhǎn)。

　　3、情节严(yán)重学校直接(jiē)与(yǔ)司法部门对接

　　与东城区类似，海淀区除(chú)了(le)要求30分钟(zhōng)内口头上报区教委外，对于情节较为严重的，还要求学校要与属(shǔ)地派出所、司法等部门进(jìn)行对接(jiē)。

校园暴力的表现(xiàn)有(yǒu)哪(nǎ)些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱性绰号；指责受害者无用(yòng)。

　　粗言秽家用炒菜锅生铁好还是熟铁好，铸铁锅和生铁锅哪个对身体好语、喝骂；

　　2、对受害(hài)者的重(zhòng)复(fù)的(de)物理(lǐ)攻击，身体(tǐ)或物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打、推撞绊(bàn)倒、拉扯头发；

　　3、干涉受(shòu)害者(zhě)的个(gè)人财产(chǎn)、教科书(shū)、衣(yī)裳等，损坏，冲没(méi)或(huò)通(tōng)过他们嘲(cháo)笑(xiào)受(shòu)害(hài)者(zhě)；

　　4、欺凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的(de)情(qíng)况下发生；

　　5、传漏租(zū)播关于(yú)受害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫(pò)受害者做他(tā)或(huò)她不想要做(zuò)的散搜纳，威(wēi)胁受害者(zhě)跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招(zhāo)致(zhì)处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬抑(yì)评论受害者的体貌、性(xìng)取向、宗教、种(zhǒng)族、收入水(shuǐ)平、国籍(jí)、家人或其他；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即(jí)在网志(zhì)或论坛上(shàng)发表具有人身攻(gōng)击成(chéng)份的言(yán)论。

　　【法律(lǜ)依(yī)据】：

　　《中华(huá)人民共(gòng)和国民法典》第一千二百条

　　限制民事行为(wèi)能(néng)力人(rén)在学校(xiào)或者其他教育机构学(xué)习、生活期间受(shòu)到人身损害，学校或(huò)者其他教育机构未尽到(dào)教(jiào)育、管理职责的，应当承担侵权(quán)责任。

　　第一(yī)千二百零一条(tiáo)

　　无民事行(xíng)为能力人或(huò)者限制民事行为能力(lì)人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机构(gòu)以外的第三人人身损(s家用炒菜锅生铁好还是熟铁好，铸铁锅和生铁锅哪个对身体好ǔn)害的，由第三(sān)人承担侵权责任；幼(yòu)儿园、学校或(huò)者(zhě)其他教育机(jī)构未(wèi)尽(jǐn)到管理职责的，承担(dān)相(xiāng)应(yīng)的补充责任(rèn)。

　　幼(yòu)儿园、学校或(huò)者(zhě)其他教育机(jī)构承(chéng)担(dān)补充(chōng)责(zé)任后，可以(yǐ)向(xiàng)第(dì)三人追(zhuī)偿。

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