重修(xiū)的是不是更好过？是重修(xiū)于好，于(yú)在这里作介词的(de)。关于重(z三生三世枕上书白滚滚的真身是什么，三生三世枕上书中白滚滚的真身是什么hòng)修的是不(bù)是更好过(guò)以及重修(xiū)的是不是(shì)更(gèng)好过(guò)，重修什么之好，重修和洽什么意思，重(zhòng)修是怎么样(yàng)，重(zhòng)修好过么(me)等问题，农商(shāng)网(wǎng)将(jiāng)为你收拾以(yǐ)下的(de)日(rì)子常识：

重修是和重生一(yī)同上课吗

　　是的，重修是(shì)和重(zhòng)生(shēng)一同上课的。

　　大(dà)学重修是(shì)和重生一同上(shàng)课，期(qī)末(mò)需求跟重生一同考试。大学考试某一(yī)门课未(wèi)经过(一般(bān)是(shì)必修)，

　　下(xià)一(yī)个学年从头上(shàng)这门课(kè)，并(bìng)从头(tóu)考试(shì)称为重修。大多(duō)数(shù)高校都采纳(nà)这样的战略：当(dāng)一位同学在(zài)期末考试中有多科(kē)不及格，

　　鄙人一(yī)学期开(kāi)学(xué)第(dì)一周给予补考机(jī)遇;若该同学在(zài)补(bǔ)考期间把不(bù)及格的科目补考及(jí)格则不需(xū)求重修。

重(zhòng)修的是不是更好(hǎo)过

　　是重修(xiū)于好，于在这里(lǐ)作介(jiè)词。

　　重修于(yú)好也可(kě)称为重修旧好、重归于好。

　　重修旧好是一个(gè)汉语成语，指康复(fù)旧(jiù)情，重归于好(hǎo)，康(kāng)复以往的友谊(yì)，在句中作谓语。

　　出自周(zhōu)克芹《许(xǔ)茂和他的女儿(ér)们(men)》第五章：秀(xiù)云不肯改嫁到耳(ěr)鼓山去(qù)，这便是一个最(zuì)好的重修(xiū)旧好的机遇。

　　于，汉语(yǔ)一级通用标准汉字，此(cǐ)字始见于商代甲骨(gǔ)文，字形、字义联系不明。

　　于作介词(cí)，古代通於。

　　现代(dài)的(de)于(yú)多(duō)用来介绍动作的时刻、地址、人物(wù)等，表明在、从、到、对、给、向等(děng)义(yì)。

　　于用(yòng)在被迫句(jù)中，引出自(zì)动者，用在形容词后(hòu)，引出比(bǐ)较的目标。

大学生挂(guà)科重修好(hǎo)过(guò)吗？

　　好(hǎo)过的。

　　大学生(shēng)都清楚，大学挂科(kē)了，需求补考(kǎo)，补(bǔ)考(kǎo)没过就需求重(zhòng)修。

　　在(zài)结业前(qián)的(de)最终一学期有5门重(zhòng)修(xiū)课，最(zuì)终成功准时结业。

　　能够给你一些经历：1.提早和教师交(jiāo)流承(chéng)认：必定要让教(jiào)师知(zhī)道有你这号(hào)人在他(tā)那(nà)三生三世枕上书白滚滚的真身是什么，三生三世枕上书中白滚滚的真身是什么里重修(xiū)，如果有重修(xiū)群，必定要(yào)加进去，然后(hòu)和教师阐明自己(jǐ)为(wèi)什么会(huì)重修，而且表明自己必定(dìng)要经过重修(xiū)的决计。

　　2.提早和教(jiào)师问候重(zhòng)修的成果构成(chéng)：有的(de)课程是没有(yǒu)平常成果的，我们(men)平常都很忙(máng)，平常(cháng)成果不给的话就不去(qù)上课了吧，多(duō)花(huā)时刻在(zài)图(tú)书馆自(zì)己揣(chuāi)摩，一般搞到(dào)重修的课程，自学(xué)反(fǎn)而更简单经过(guò)（亲(qīn)身经历）。

　　3.学不(bù)明白：这个时分能够看看我国大学生慕课(kè)，会对(duì)你的课程有(yǒu)很(hěn)大协助的。

　　4.回绝(jué)和不重(zhòng)修的人步(bù)调一致：他(tā)人没(méi)有重修课，到了大四根本就只有结业设计(jì)和(hé)选修课了，你注定是要比(bǐ)他(tā)人多尽力一些的，这个时分(fēn)应该对自己担任了。

　　5.放下心理压力：不要觉得(dé)重修就低人一等(děng)，到了结业的时分，只需拿(ná)到结业证的都是好(hǎo)孩(hái)子！

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