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亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢 重庆红衣小男孩凶手是他母亲 证据拍出了他杀的可能

重庆(qìng)红(hóng)衣小男孩凶手是他母亲,这(zhè)当(dāng)然(rán)是不可(kě)能的(de),会有哪一(yī)个亲生(shēng)母亲用这样(yàng)的方式伤害自己的孩(hái)子(zi),警(jǐng)方已经深入调查了,证据拍出了(le)他杀(shā)的可能,现场种种(zhǒng)的迹象(xiàng)都已经明确表(biǎo)示了绝(jué)对没有(yǒu)这种可能性。因为(wèi)这件事情实在是太(tài)离(lí)奇,尽(jǐn)管警方已经给出了一个结论(lùn),还是引(yǐn)起(qǐ)不少(shǎo)人各种的(de)猜测,其中有(yǒu)一种猜测(cè亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢)就是红衣(yī)小(xiǎo)男孩(hái)母亲是凶手,这(zhè)没有任何(hé)的(de)事实依(yī)据,更像是谣(yáo)言。

重(zhòng)庆红衣小(xiǎo)男孩凶手是(shì)他母(mǔ)亲 证据拍出了他杀的可能(néng)
重庆(qìng)红衣小男孩

三人成虎(hǔ)的事情很多,有的(de)时候事(shì)情的源头是什么样的和最(zuì)终发展(zhǎn)成什么样(yàng)子的,完全是(shì)千差万别的(de),这中间发(fā)生了各种人为有意无意(yì)的改变。重庆红(hóng)衣小男(nán)孩的父母都是(shì)打工者,和很多(duō)小孩子是一样的,算(suàn)是留守(shǒu)儿童(tóng),匡(kuāng)志均一(yī)个(gè)人在家里上学。匡志(zhì)均年纪非常小,去(亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢qù)世(shì)的时候只有13岁,这样的家庭环境(jìng)影响(xiǎng)他(tā)的性格。

重庆(qìng)红(hóng)衣小男(nán)孩凶手是他(tā)母(mǔ)亲(qīn) 证据拍出(chū)了他杀的可能
重庆红衣小男(nán)孩(hái)

警方(fāng)已经给出了(le)很充分(fēn)的结论:排除(chú)他杀,认定性窒息死亡。原因如下:1.现场并没有其他人进入的(de)痕(hén)迹,也没有其他人的指(zhǐ)纹,周围邻居也(yě)没(méi)有发现任何(hé)的异样。如果匡志(zhì)均(jūn)母(mǔ)亲是凶手,她(tā)进入家(jiā)里确实容易(yì),但是在捆绑匡志均的时候(hòu),匡志均(jūn)肯定(dìng)是会反(fǎn)抗(kàng)的。最重(zhòng)要(yào)的是,可(kě)以调查匡志(zhì)均母亲的行(xíng)踪,很(hěn)容易(yì)就确(què)定(dìng)匡志均母亲是否(fǒu)有可能在(zài)现场(chǎng)。

重庆红衣(yī)小男孩凶手是他母亲 证据拍出了他(tā)杀的可能(néng)

2.匡志(zhì)均着装怪异。匡志(zhì)均当时身上的(de)衣服(fú)都是(shì)表姐的(de)衣服,匡(kuāng)志均有异装癖,经(jīng)询问其父母亲得知,不久前曾见死(sǐ)者身穿表姐的(de)衣物。死者死(sǐ)亡(wáng)的时候,身(shēn)上穿着表姐的泳衣和红裙(qún)子,胸上还带着(zhe)假(jiǎ)乳。匡志均(jūn)的母(mǔ)亲没(méi)有(yǒu)必要这样打扮自己的儿子,匡志均父母一直都觉得非常亏(kuī)欠孩子,小小年纪就一个人独居在家,平时也疏(shū)于照(zhào)顾。

重庆红衣小男孩凶(xiōng)手是他母亲 证据拍出了(le)他杀的(de)可能

3.匡(kuāng)志均有自(zì)虐倾向。在死者(zhě)现场,床上蜡烛及泳衣(yī)上蜡(là)烛滴痕(hén)分析,死者还有一定程度的自虐倾(qīng)向。死(sǐ)者把自己捆绑在(zài)房梁(liáng)上,还在脚上挂着秤(chèng)砣,这也(yě)是(shì)一种自虐。尸检见明显窒息征(zhēng)象,实验室检出(chū)其(qí)死者本人(rén)精斑。综上等等,极(jí)可(kě)能是性窒息死亡,指性心理和(hé)性行为变态者(zhě),独自(zì)一人在偏僻隐蔽(bì)的地(dì)方(fāng),采用缢、勒颈项(xiàng)等控制呼(hū)吸的方式,造成大脑的缺氧状态,刺激(jī)增强(qiáng)其性欲以达到性高潮。

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