1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧(jù)痛被送(sòng)往普林斯顿(dùn)医院，此时他(tā)的(de)主动(dòng)脉已经扩张到了正常(cháng)血管直(zhí)径的150%。三天后，由(yóu)此(cǐ)引(yǐn)发的脑溢(yì)血夺走了当时人(rén)类(lèi)最伟大的科学(xué)家的生命(mìng)，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦，享(xiǎng)年(nián)76岁。当时负责尸检(jiǎn)的(de)病理学家托马斯(sī)哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦的真正死因，而是十分(fēn)好奇他为什么会这样(yàng)聪明。面对着当时(shí)世界上最聪(cōng)明的尸体，哈维开始纠结起来，他当(dāng)时想，如(rú)果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火化(huà)。而此时(shí)摆在(zài)他(tā)面前的是一个千(qiān)载(zài)难(nán)逢的机会，他可以零距离的(de)研究世界上最(zuì)聪明的大佬，如果(guǒ)能够取得成(chéng)果，不但名利双收，还(hái)会(huì)颠覆整个医学界(jiè)。烧掉它(tā)，实在是太可惜了(le)。巨(jù)大的好(hǎo)奇和探(tàn)究欲最终战胜了哈(hā)维(wéi)的理智，在距离(lí)爱因(yīn)斯坦(tǎn)医学死亡的(de)八小时(shí)之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开(kāi)了他的颅骨，完整地(dì)取出了爱因(yīn)斯坦的(de)大脑并藏(cáng)了起来。然而哈维只是一个(gè)病理学家，对大脑和神经系统的研究(jiū)一窍不通，所以(yǐ)哈维在面对(duì)爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑时，除了称(chēng)重(zhòng)和拍(pāi)照什么也做不了。

现在(zài)人(rén)类(lèi)成年男性的大脑平均质量(liàng)是1350克，而哈(hā)维测(cè)量的结果(guǒ)显示，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑质量是1230克，比正常(cháng)人还(hái)少了(le)足足二(èr)两半。如此看来，人类的聪明程度(dù)与大脑的(de)绝对质(zhì)量(liàng)关系并不大。后来(lái)这颗可怜的大脑被切成了240块(kuài)。在半个多世纪以来，人们一直(zhí)在(zài)不断的探索(suǒ)其(qí)中(zhōng)的奥(ào)秘(mì)，在1980年代(dài)的研究发现，爱因斯坦大(dà)脑(nǎo)中的神经角质细胞，比普通人(rén)多出(chū)73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑(nǎo)顶叶比常人(rén)大了15%，后来人们把焦点又放在(zài)了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控制的区域都不(bù)是爱因斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让大多数的人所信服。而渐渐(jiàn)的，世界(jiè)上大部分(fēn)的人都开始相信(xìn)这样(yàng)一种(zhǒng)说(shuō)法，人类的大脑只开发了不到10%，大多数的人只能使用(yòng)大(dà)脑的5%甚至(zhì)3%，如果能够使用大(dà)脑超过7%，就(jiù)已经是天才(cái)般(bān)的(de)存在了，而(ér)爱因斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在这个理(lǐ)论的基(jī)础上，一些(xiē)研(yán)究远古地外文明的人认(rèn)为，人类的(de)大脑之(zhī)所以没有被全部的开(kāi)发利用，是因为基因中的某些部分已(yǐ)经被(bèi)远古时(shí)期造访地球(qiú)的高智(zhì)能生(shēng)命锁死，目的是为了防止人类的(de)科(kē)技发展过快。这个理论也为各种科幻电影提供了基础素材。经过了(le)《超体(tǐ)》、《永无止境(jìng)》这样的科幻电影渲(xuàn)染之(zhī)后，甚至(zhì)让(ràng)很多人都(dōu)相信，如果(guǒ)大脑潜(qián)能开发超过(guò)50%，就可以唤(huàn)醒人(rén)类的(de)超(chāo)能力，如果达到(dào)100%，就等同(tóng)于神一般的存在(zài)。对(duì)于(yú)这样的说法，你觉得可信(xìn)吗(ma)？这个科学界最(zuì)大的都市传说源自一位(wèi)智商比爱因斯坦还要(yào)高出一个(gè)层次的天才。事情要从120比较长的古诗词，比较长的古诗10句年前说起。1898年4月(yuè)1日愚人节这一(yī)天，世界上智(zhì)商最高(gāo)的人出生在一个犹太家庭当(dāng)中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个月开(kāi)始说话，18个月就(jiù)可以阅读纽(niǔ)约时报，6岁的(de)时候自学成了解剖学(xué)和逻辑(jí)学，还可以通(tōng)过自(zì)创的对数算(suàn)出历史上任(rèn)意一天(tiān)是(shì)星期几。8岁学(xué)会了包括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语等的8门外语，而且还自创了(le)一门(mén)语言。11岁时被哈佛大(dà)学破格录取，成了当时(shí)哈(hā)佛有史以来最年轻(qīng)的新生。在(zài)进入哈佛不到一年，希德斯(sī)就在高等数学(xué)领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和(hé)学生的面(miàn)前进行了关于思维体的讲座。那场讲座上(shàng)的教授坚信希德斯(sī)将(jiāng)会成为世界(jiè)上最(zuì)伟大的数学家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数(shù)值已经爆(bào)表，人(rén)们推(tuī)测他(tā)的智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这个(gè)天才少年的养成和他的父母是分不开的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯希德斯是一(yī)位来自乌(wū)克(kè)兰的犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾经在七年之内获(huò)得了哈佛大学四个学位，其中最(zuì)让他引(yǐn)以为傲的(de)是成为了美(měi)国心理学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子。

也正是(shì)因(yīn)为对导师的崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯成了自己儿(ér)子(zi)的教父，还(hái)直接将孩子的名字命名(míng)为导师的名字。威廉詹姆斯希(xī)德(dé)斯鲍里(lǐ)斯席德斯(sī)在孩子出生之(zhī)前就(jiù)已经(jīng)下定决心要释(shì)放他儿子(zi)隐藏的潜力，因(yīn)为他认(rèn)为年(nián)幼的儿子代表了一个机会，这个机会(huì)就是在现实的世(shì)界当中检验他的导(dǎo)师曾经提出的(de)一项理论。美(měi)国心理学之父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯(sī)始(shǐ)终认为人(rén)类只(zhǐ)使用了一小部分的(de)身心资(zī)源，并发表在了1907年(nián)的科学杂志(zhì)上的一篇文章当中(zhōng)。后来随着天才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不世出(chū)的天才少年，印证了他最(zuì)崇拜的导师的理论。可是人们没有注意到的(de)是詹姆斯所说的，其实是身心资源(yuán)，而并非大脑，也没有(yǒu)提及任(rèn)何(hé)的百(bǎi)分比(bǐ)。但(dàn)是(shì)为什么后来却出现了(le)所谓的10%利用率，同时又和大脑联想(xiǎng)在(zài)一起呢？1920年美(měi)国(guó)生理学家卡尔拉什利(lì)训(xùn)练(liàn)小(xiǎo)老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠(shǔ)学会以后，卡尔就(jiù)会切(qiè)掉他们的一(yī)部(bù)分脑皮层(céng)，然后再与之(zhī)前进(jìn)行(xíng)对比。卡尔发(fā)现开始切除的(de)时候(hòu)，老(lǎo)鼠并没有受到什么影响，依(yī)然(rán)可以按照训练找到食物。于是他就一直切(qiè)一直切，切到一半以(yǐ)后(hòu)，老鼠似(shì)乎依然没有(yǒu)受(shòu)到任何影响。直到卡(kǎ)尔切到(dào)了一个脑区(qū)时，发现这个(gè)区域(yù)对小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)的影响非常的大(dà)，卡尔把这个比较长的古诗词，比较长的古诗10句(gè)区域归结为(wèi)“活性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫(gōng)影响不(bù)大(dà)的脑区则归(guī)结为“非活性的(de)区域”。而且卡尔发现，他对活性脑(nǎo)区切除的越多(duō)，小老鼠(shǔ)就会变(biàn)得越傻，找不到(dào)食(shí)物。因此很多人认为这(zhè)就(jiù)是因为老鼠(shǔ)大部分的大脑是没有被开发利用的，所(suǒ)以即便(biàn)是被(bèi)切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利(lì)的医生(shēng)弗洛伊德提出了冰山(shān)理论，说(shuō)人的意识就(jiù)像冰山一样，只有露出表面的部分才(cái)能(néng)被别人(rén)和自己看见，可还有隐(yǐn)藏在水(shuǐ)下(xià)的很大一部分是人们不能轻易(yì)看(kàn)到(dào)的，也就是“潜意识”。但是结(jié)合老鼠大脑切(qiè)除的实验，人(rén)们就将(jiāng)冰山理论曲解为人脑潜能的(de)开发程度，把(bǎ)表面的(de)小部分理解为已经开(kāi)发的脑潜能，而另外的(de)绝大部分则被认(rèn)为没(méi)有开发出来。

后来在(zài)1936年(nián)，卡耐基出版了著名的《人(rén)性的(de)弱(ruò)点》，在罗尔托(tuō)马斯为这本书写的(de)序言当中有这样一句话，哈佛大(dà)学的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人只使用了他潜在心智能力的10%，这句话随着人(rén)性的弱点在全球热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数字也印在了大多数人的脑海当中，再配(pèi)上(shàng)那场著(zhù)名的小白鼠切脑实验，人类大脑最(zuì)多(duō)只能开发使用10%的都市传说就这(zhè)样席卷了(le)全(quán)世(shì)界。根(gēn)据调(diào)查，世界上相(xiāng)信(xìn)这(zhè)个理论(lùn)的人类(lèi)超过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相(xiāng)信进化论的人才只有54%。那我们就先从(cóng)“进(jìn)化论”说起，进(jìn)化论(lùn)本身(shēn)也许(xǔ)不够完善，还存在着某(mǒu)些争议，但无论是遗(yí)传还是基(jī)因(yīn)突变，物种(zhǒng)进化的本(běn)质都是(shì)自然选择的结(jié)果。在(zài)这个过程中，物种都会遵守这(zhè)样一个法则，使用(yòng)或者是失(shī)去。也(yě)就是说，如(rú)果有机体停止使用某些器官，它(tā)们就会慢慢地适应，之后(hòu)退化(huà)直(zhí)到(dào)消失。比如洞穴(xué)鱼在暗无天日的地下世界生活了千百万年之后(hòu)，眼睛已(yǐ)经完全消失了，而动物的(de)大脑同样是经(jīng)过数百万年的自然选择不断进化所(suǒ)形成的(de)，虽(suī)然(rán)人(rén)类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上(shàng)最复杂的结(jié)构，大脑在氧气(qì)和营(yíng)养上的(de)消耗是巨(jù)大(dà)的，就(jiù)算是(shì)你坐(zuò)在那里休息，什(shén)么(me)都(dōu)不想，它也依(yī)然需(xū)要(yào)整个人体20%的(de)能(néng)量来维持(chí)所有的(de)大(dà)脑(nǎo)功能正常(cháng)运转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑皮层(céng)不但(dàn)会调节躯体运(yùn)动，整合各种(zhǒng)感觉、控制语言的(de)最高级中枢(shū)，同时又具(jù)有抑制(zhì)整合情绪的功(gōng)能，甚至还(hái)在时刻准备着进行应急(jí)反射。比(bǐ)如(rú)一个人喊你一(yī)声的(de)同时扔向你(nǐ)一(yī)个苹果(guǒ)，正常人(rén)就会下意(yì)识的接住，而不是无动于衷，这些(xiē)都是大脑时刻在运转的结果。相比(bǐ)之下，许多(duō)脊(jí)椎动(dòng)物物种的成年(nián)大(dà)脑(nǎo)只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果(guǒ)我们真的只使用了我们(men)潜在脑力进化的10%，贡(gòng)献出这么多(duō)的能量来维持整(zhěng)个大(dà)脑(nǎo)的功能，对于(yú)进化来说是一(yī)种极大的浪费，拥有一个体积(jī)更(gèng)小，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生存的优势。所(suǒ)以(yǐ)从进化(huà)上来说，大脑(nǎo)是(shì)不可能仅仅开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔(ěr)的老鼠实验又怎么解释(shì)呢(ne)？其实在当时(shí)，由于相(xiāng)关的知(zhī)识盲区，卡尔所切除(chú)的(de)部分脑区其实是属于(yú)初级的视(shì)觉皮层，当他被(bèi)切掉的(de)越多，导致(zhì)的视(shì)觉(jué)受损就越严重，小(xiǎo)老(lǎo)鼠的视野范围会变得越来越小，慢慢的看不见，最终导致了(le)寻找(zhǎo)食物变得越(yuè)来越(yuè)困难。随着科学的发展，我(wǒ)们(men)已(yǐ)经可以通过正电子发射、断层扫描和(hé)功(gōng)能性的磁(cí)共振成像技术(shù)来监测大脑的活动。研究(jiū)发(fā)现，大脑的每个部分的功能都(dōu)是不可或缺的，当一(yī)个人在做特(tè)定的任务时，大(dà)脑的不同部分(fēn)是在协同工作的，哪(nǎ)怕(pà)只是活动一下手(shǒu)指，也是上(shàng)亿(yì)个神经(jīng)元协(xié)调(diào)工作的结果。即(jí)便是在睡觉(jué)的(de)时候，大脑(nǎo)也会处(chù)在一个不断活动(dòng)的(de)状态。因(yīn)此，与(yǔ)大脑开(kāi)发10%的(de)都(dōu)市传说(shuō)恰(qià)恰相反，目前人类还没有(yǒu)找到一(yī)个完(wán)全(quán)不(bù)活跃(yuè)的大(dà)脑区域(yù)，这意味着人类的大脑(nǎo)其实(shí)已经被开发了100%。大脑利(lì)用率不(bù)到10%的(de)广泛流行还有一个非常现实(shí)的(de)原因，那(nà)就是(shì)利(lì)益。成为绝顶聪明(míng)的天才是每个人所希望的事儿，所以小白(bái)鼠(shǔ)实验、超高智商(shāng)的天才(cái)培养、冰山理论(lùn)以(yǐ)及卡内基著作的畅销都成了(le)营销故事当中最好的(de)素材，再(zài)加上一些相关科幻电影的渲(xuàn)染，使得(dé)更多的人(rén)相信了(le)这个都市传说(shuō)。这也意味着更多的人期待一种尖端的技术或者神奇的药物可以解锁它(tā)，让(ràng)他们在一夜之间(jiān)成为超级天才。所以当(dāng)有人告诉你可以(yǐ)利用剩余的大脑潜(qián)力(lì)来(lái)提高智慧，你要做的就(jiù)是紧紧的捂(wǔ)住(zhù)钱包。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯坦之间并没有(yǒu)太大的差(chà)距，人与人(rén)之间的大脑相(xiāng)似度高达(dá)94%，但是人与人之间的理(lǐ)解(jiě)能力、记忆能力(lì)以及创造力确实(shí)存在着巨(jù)大的差异，这并不(bù)是(shì)因为大脑使用率的不足，而是在于神经元的数(shù)量以(yǐ)及单个神经元(yuán)的链接(jiē)数。人类的大(dà)脑(nǎo)大概有800亿个神经元，神经元与神经元之间并不会直接(jiē)相连(lián)，而(ér)是会(huì)形成一种叫做(zuò)突(tū)触的结构，可以通过神(shén)经(jīng)递质将(jiāng)神经元之间的电信号进行传(chuán)递。我们任何的行为、想法、念头或者是知识点在(zài)大(dà)脑(nǎo)当中(zhōng)都是一个信号，那么(me)你的知识(shí)越多，想法越(yuè)多，所形成的(de)突(tū)触就会越多，而当你的(de)知(zhī)识越牢(láo)固，想(xiǎng)法(fǎ)越(yuè)熟练，突出的(de)结(jié)构就会变得越强大。反过来，这个(gè)知识点或者是想法的突(tū)出(chū)结构(gòu)越强(qiáng)大，意味着知(zhī)识点的记忆(yì)越(yuè)深刻，想(xiǎng)法(fǎ)和动作就(jiù)越娴熟，每一(yī)个神经元最多可以发出(chū)8000个突出(chū)。但是，一般人实际(jì)发出的连一半都达(dá)不(bù)到。比如张(zhāng)三的(de)大脑有900亿个神经元，每(měi)个神经(jīng)元平均有5000个突(tū)触链接，那么张三的(de)知识量就有900亿乘(chéng)以(yǐ)五千四百五十万亿个，而李四(sì)的(de)大脑有800亿个神(shén)经元，每(měi)个神经元(yuán)平均(jūn)有2000个(gè)突触链接，那么(me)李(lǐ)四的知识量就有800亿(yì)乘以两千一百(bǎi)六十万一个。虽然这是为了让大家能(néng)更好(hǎo)地(dì)理解所(suǒ)做出的一种量(liàng)化比喻，但是两(liǎng)个(gè)人的知识量(liàng)差(chà)距(jù)确实是巨大的。我们在每天(tiān)的所有活动与思考时，在大(dà)脑里面实际上就只发生这两类活动，一(yī)个就是在强(qiáng)化已经(jīng)形(xíng)成(chéng)的突出(chū)，另(lìng)一个就是在形成新的(de)突出，也就是学习(xí)到(dào)新的知识。而这些突出(chū)的结构越强大，大脑神经(jīng)元之间(jiān)的联系就越(yuè)紧密，那么在(zài)同(tóng)样(yàng)的(de)工作要求之下，大脑就可以更快的调集(jí)更(gèng)多(duō)的神经元，进(jìn)入到(dào)活跃状态。大脑传递信息的(de)效率就会更高，那么(me)外部表现出来的就是更(gèng)聪明、更(gèng)熟练。反之，大(dà)脑调(diào)集活跃的神经元数量过少(shǎo)，大(dà)脑传递的信(xìn)息效率就会低，外(wài)部的表现(xiàn)就(jiù)是笨拙、反(fǎn)应慢。而我们(men)大(dà)脑(nǎo)中的电信号是通过信息刺激(jī)所(suǒ)产(chǎn)生的，产生之后又会引(yǐn)发(fā)连锁反应，那么这就赋予了人类大脑更强的一种联合(hé)能力。

由一个神经元受(shòu)到刺激，最多可(kě)以发出8000个知(zhī)识(shí)点(diǎn)的链接，而(ér)这(zhè)8000个知(zhī)识点(diǎn)它又激活了8000个神经元，如果(guǒ)每个神经(jīng)元又发出8000个知识(shí)点(diǎn)链(liàn)接，就意味着(zhe)最初(chū)的一个知识点(diǎn)会产(chǎn)生的连锁反应，而(ér)激发出无数的(de)念头和联(lián)想，我们的创造(zào)力就这样(yàng)产生(shēng)了。但是(shì)人脑的神(shén)经元(yuán)并不是(shì)天生就拥有8000个链接的突触，多数的人(rén)在(zài)一生(shēng)当(dāng)中，平均(jūn)每个(gè)神经元(yuán)所拥有(yǒu)的链接(jiē)突触其实连8000的一半都不到。因(yīn)此(cǐ)，想让大脑变得更聪明，本(běn)质上就是增加神经元的数(shù)量和(hé)增(zēng)加突出的数量。研(yán)究发(fā)现，大脑的海马体中每天(tiān)可以产生大(dà)约(yuē)700个新的神经元，除(chú)了自然生长的神经元，也可以通过(guò)学习、运动(dòng)和健康的饮食来促进新的神经元生(shēng)成，而(ér)压力、睡眠不足和(hé)酒精则会阻碍新神经元的生成。而增加(jiā)突(tū)触的数量，就是(shì)通过(guò)主动的学习或者是(shì)思考(kǎo)，不断产生新的突触，然后再强化它们。这就(jiù)是为什(shén)么善于主动学习和勤(qín)于思(sī)考的人往(wǎng)往会(huì)变得更加聪明。所(suǒ)以(yǐ)爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我(wǒ)多聪明，我(wǒ)只(zhǐ)是比(bǐ)常人(rén)花更多的时间去思考(kǎo)问题(tí)而已。另外，突(tū)触还有这(zhè)样一个特点(diǎn)，它是动态形成(chéng)与动态削减(jiǎn)的，用的多(duō)的突触就(jiù)会被强化，用(yòng)的少(shǎo)的就会(huì)被弱化，甚(shèn)至会被消除，或者是被其他(tā)的信息占用(yòng)。外部(bù)的表(biǎo)现就是遗忘(wàng)和记忆衰(shuāi)退。这一点在进化方(fāng)式上和洞穴(xué)是一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思(sī)考(kǎo)，懒(lǎn)得动脑的人(rén)，整天(tiān)对着电(diàn)视或者是电子设(shè)备的(de)时候，大(dà)脑(nǎo)就处在一个被动接(jiē)受信息(xī)的状(zhuàng)态(tài)，是(shì)得不(bù)到主动信息(xī)刺激(jī)的，那么这(zhè)种就(jiù)基本不会(huì)形成有效(xiào)的新(xīn)的(de)突出，所以封锁人类大脑(nǎo)的不是外星人，而是我们(men)自己。

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