朝花(huā)夕拾藤野先生好(hǎo)词好段，朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好(hǎo)句(jù)1ma等于多少a，1ua等于多少a好段(duàn)摘抄大全是《藤野先生》回(huí)忆了在日本(běn)东(dōng)北大(dà)学的留学生(shēng)活，表达了深切的(de)怀(huái)念之情(qíng)的。

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朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好(hǎo)段，朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句好段摘(zhāi)抄(chāo)大全(quán)

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　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无拘无束

　　忍俊不禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山(shān)万(wàn)岭、呆头呆脑(nǎo)

　　千姿百态、山石壮胆、山(shān)净水秀、山高树茂、巍然矗(chù)立

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮(wèng)中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千山(shān)一碧、不(bù)动声色(sè)

　　奇山(shān)秀水、清逸奇丽(lì)、寸草(cǎo)不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概是物以(yǐ)希(xī)为贵(guì)罢。

　　赏(shǎng)析(xī)：与(yǔ)句末语气的罢合用，以诙谐的口气猜(cāi)测在仙台受优待的原(yuán)因，带有弱国国民的(de)辛酸。

　　2.东京也(yě)无非是这样。

　　赏析：表(biǎo)达(dá)了作者对清国留学生在东京造成恶浊气(qì)氛的强烈(liè)厌恶。

　　3.他的对于我的热心的希望，不(bù)倦的教诲(huì)，小(xiǎo)而言之，是为中(zhōng)国(guó)，就是希(xī)望中国(guó)有新的医学(xué);大而(ér)言之，是为学术，就是希望新(xīn)的(de)医学传到中国去。

　　他(tā)的性格，在我的(de)眼里和心里是伟大的。

　　赏析：深切地表达了对藤野先生的怀念和感激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的话来。

　　赏(shǎng)析：表明事实并未出现，不过(guò)是作者(zhě)想象中的情景，而鼓舞(wǔ)的力量是巨大的(de)。

　　这就(jiù)强烈的(de)表现了作者对藤野先(xiān)生(shēng)的怀(huái)念。

　　5.因为状(zhuàng)况也无(wú)聊，说起来也无(wú)非使他失望，便连信也怕敢写了。

　　赏析(xī)：这里(lǐ)透露了作者(zhě)对辛亥革(gé)命后(hòu)中国依然(rán)是半殖民地(dì)半封建社会的(de)现状(zhuàng)的失望和(hé)不(bù)满，从而也觉得无法报(bào)答(dá)藤野先生(shēng)对自己对中国人民(mín)的关心(xīn)和期望，含蓄的(de)笔调(diào)更加强了文(wén)章思想的深度。

朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生好词好(hǎo)句(jù)摘抄

　　朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生好词好句摘(zhāi)抄，内容旦银猛如(rú)下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希为(wèi)贵(guì)：事(shì)物因稀少而觉得珍贵(guì)。

　　同“物以稀(xī)为贵”。

　　2、无非(fēi)：不外，没别(bié)的(de)。

　　3、何(hé)尝：用(yòng)在(zài)肯定形式前表示(shì)否定，有未尝(cháng)、哪里(lǐ)、并不是(shì)的意思。

　　4、诘责(zé)：诘问谴责。

　　5、托(tuō)辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的(de)样(yàng)子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫(cuò)：转折。

　　指声音的高低起伏(fú)和停顿转折。

　　9、小(xiǎo)而(ér)言之：从小处来说，从细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是住在监狱(yù)旁边一个客店里(lǐ)的(de)，初(chū)冬搏伏已(yǐ)经颇冷，蚊子却还多，后来(lái)用被盖(gài)了全身，用衣服包了头(tóu)脸(liǎn)，只(zhǐ)留两个鼻孔(kǒng)出气。

　　在(zài)这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡(shuì)安稳了。<1ma等于多少a，1ua等于多少a/p>

　　2、仙(xiān)台是一个市(shì)镇，并不(bù)大，天(tiān)冷得利害(hài)，还没有(yǒu)中(zhōng)国的学生。

　　3、有一天，本(běn)级的学生会干事到我寓里来了，要(yào)借我的讲义看(kàn)。

　　我检出(chū)来交给他们，却只翻检了(le)一通，并没有带走。

　　但他(tā)们一走，邮差就(jiù)送到一封(fēng)很厚(hòu)的(de)信，拆(chāi)开看时，第一(yī)句是:“ 你改悔罢(bà)！”

　　4、这种欢呼(hū)，是每看一片(piàn)都有的，但在(zài)我，这一声却特别听得刺耳。

　　此后回(huí)到中国来，我看见那(nà)些闲看枪毙犯人(rén)的人们，他们也何尝不酒醉似(shì)的喝彩(cǎi)，一呜(wū)呼(hū)，无法可(kě)想！但在那时(shí)那地，我的意见却变化了(le)。

　　5、我(wǒ)虽然(rán)觉得客店(diàn)兼办(bàn)囚人的(de)饭食和我(wǒ)不(bù)相干(gàn)，然而好意难(nán)却，也只得别(bié)寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创(chuàng)作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他(tā)怀着(zhe)寻求救(jiù)国救(jiù)民真理的(de)理(lǐ)想，去日本(běn)留学(xué)，在东(dōng)京的弘文(wén)学(xué)院补习日文。

　　1904年9月，转赴(fù)仙(xiān)台，进仙(xiān)台医学专(zhuān)门(mén)学(xué)校学医。

　　毕业于爱知县立医学校（现(xiàn)名古屋(wū)大(dà)学）的藤野先生，在鲁迅入学的两个月(yuè)前，升格为(wèi)仙(xiān)台医学专门学校的解剖学教授。

　　鲁(lǔ)迅(xùn)在此认识了这(zhè)位日本(běn)学者(zhě)，并模(mó)桥且同他建立(lì)了深(shēn)厚的师生友(yǒu)谊。

　　在(zài)日(rì)本军(jūn)国主义影(yǐng)响下，当时的日本人对中国人民抱(bào)有狭隘(ài)的(de)民族偏见(jiàn)。

　　但藤野(yě)先生(shēng)并不如(rú)此(cǐ)，他对(duì)来自弱(ruò)国的鲁(lǔ)迅毫不(bù)歧视，倍加爱护(hù)，并(bìng)以自己(jǐ)的(de)高尚品质给(gěi)鲁迅以极大的影(yǐng)响。

　　这篇散(sàn)文写于(yú)1926年(nián)10月12日，当(dāng)时(shí)作者鲁(lǔ)迅正遭受北洋军阀及其御用文人的迫(pò)害，从北京南(nán)下，来到厦门大(dà)学任教，作者作此文予(yǔ)以怀念藤(téng)野(yě)先(xiān)生，此文最初发表(biǎo)于同年(nián)十二月出版(bǎn)的《莽原》半月刊第(dì)23期(qī)，后收入散文集《朝花夕(xī)拾》。

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