认真(zhēn)地还是认真的写(xiě)作业，认真的与认真(zhēn)地(dì)是认真的(de)和认真地的区(qū)别在(zài)于用法不(bù)同，认真“的”后面接名词的。

　　关(guān)于认(rèn)真(zhēn)地(dì)还(hái)是认真的(de)写作业，认真的(de)与(yǔ)认(rèn)真地以及认真地(dì)还(hái)是认(rèn)真的(de)写(xiě)作业，认真地和(hé)认真的(de)有什么区别，认真的与认真(zhēn)地，认(rèn)真(zhēn)的还是(shì)认真地(dì)？，认真的(de)与认真地区别等问题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以下知(zhī)识(shí)：

认(rèn)真地还是认真的写作业(yè)，认真(zhēn)的与认真地(dì)

　　认(rèn)真的和认(rèn)真地的区别(bié)在(先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案zài)于用(yòng)法不同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真的学(xué)习(xí)；

　　认(rèn)真“地”后(hòu)面接动(dòng)词，例如：认真地跑步。

　　意思(sī)是信以为真(zhēn)；

　　当真；

　　严肃对(duì)待，不马虎(hǔ)。

　　先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案示例：1、我(wǒ)们(men)学习(xí)要踏实认真，不要好高(gāo)骛远。

　　2、妈(mā)妈做(zuò)会计工作非(fēi)常认(rèn)真，生怕出(chū)现(xiàn)什么差错(cuò)。

　　3、上课要认真(zhēn)听讲(jiǎng)，不(bù)要三心(xīn)二(èr)意。

　　4、代(dài)表们认真(zhēn)讨论并且一致通(tōng)过(guò)了决议。

认真地(dì)还是认真(zhēn)的写作业(yè)，哪个是正确(què)的用法？

　　“认真地(dì)做作业(yè)”用地是：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告特点也必须和它(tā)前(qián)面的(de)词和词组构成一种特有形式来为它后(hòu)面的动词(cí)服宏明务，构(gòu)成“状动关系(xì)”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的(de)“地(dì)”便为状语的(de)标志，应读de。

　　她愉快地接受了这件礼物(wù)。

　　其他“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的”的结(jié)构特点是必须和它前(qián)面的(de)词构成一(yī)种(zhǒng)固有的“的字结(jié)构(gòu)”形(xíng)式来修饰、限制和说明后面的名词或并首(shǒu)代(dài)词，使前后构成一种“定名关系”。

　　“的”即(jí)为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的(de)这(zhè)所学校就是残(cán)疾(jí)人培训学校。

　　3、“得”为结构助(zhù)词时，必须用在动词或形容词之后，带(dài)着它(tā)后面(miàn)的(de)词(cí)语为其前的(de)动词或形(xíng)容(róng)词服务(wù)，即作(zuò)动形(xíng)谓语(yǔ)的(de)补(bǔ)语(yǔ)。

　　如：看(kàn)得清(qīng)清楚楚；白得刺(cì)眼(yǎn)。

　　此处的(de)“得”便(biàn)为补语的标志，应读(d先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案ú)de。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案