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坚持做核酸有无必要,有没有必要做核酸

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  手抄报是(shì)一种(zhǒng)很(hěn)好的(de)活动形式,具有相当强的可塑(sù)性(xìng)和自由性。

  很多同学(xué)都想知道做(zuò)一个简单一点的手抄(chāo)报要怎么设计比较好(hǎo)呢?

手抄报编排

  手抄(chāo)报的(de)编排设(shè)计,总的要(yào)求是:主题明(míng)确,版面新颖美观。

  先把版面划分(fēn)成两块,每块中还(hái)可(kě)以再(zài)分成片。

  划分(fēn)文章块面时,要(yào)有横有竖,有大有小,有变化和有对(duì)称的(de)美,也可绘(huì)画图案进(jìn)行划分。

  报头(tóu)要(yào)放在(zài)显著位置(zhì),最好是在左上或右上位置。

  除报头按内容设(shè)计(jì)、绘制(zhì)外,每篇文章的标题也(yě)要作总体考(kǎo)虑,按文(wén)章主次确(què)定每篇文(wén)章标题的字体、字(zì)号、颜色(sè)及横、竖排位置(zhì)。

  文章内容以(yǐ)横排(pái)为主,行距(jù)大于字(zì)距,篇与篇之间适应用些题花、插(chā)图(tú)、花(huā)边及尾花等(děng)穿插其中(zhōng),起装饰(shì)、活(huó)泼(pō)片(piàn)面的作用。

  装饰美(měi)化是手抄(chāo)报(bào)非常关键的(de)一步。

  主要是用色彩、绘图等艺术手段,弥补文字的单调,给人以生动形象、优美和谐(xié)的(de)美(měi)感和(hé)启迪(dí)。

  内容包括(kuò)报头、题花、插图、花边(biān)、尾花和色(sè)彩运用等。

简单(dān)的手抄报内容(róng)

  时事新闻(wén)

  2020年春节前夕,本应该是欢声笑语,喜(xǐ)气洋(yáng)洋的(de)日子,但(dàn)突如其来的病(bìng)毒悄无声息地降临,改(gǎi)变了武汉人民的生活(huó),也让(ràng)全国人民(mín)陷入(rù)恐慌之(zhī)中。

  这个病(bìng)毒叫(jiào)新型冠状病毒肺(fèi)炎(yán),它是由严重急性(xìng)呼吸系(xì)统(tǒng)综合征感染后引(yǐn)起的一种急性呼(hū)吸道传染病。

  传播速度(dù)快(kuài),容易感(gǎn)染。

  此(cǐ)病毒来势(shì)汹汹,一瞬间感(gǎn)染了大批武汉人民,政府与(yǔ)医护人员不(bù)得不采取封城措施,将(jiāng)武(wǔ)汉隔(gé)离(lí)封了起来。

  全(quán)国(guó)人民进入(rù)紧(jǐn)急状态,在家中自行(xíng)隔离。

  原(yuán)本热闹祥和的春节(jié)变得(dé)冷冷清清。

  这个春(chūn)节,街上行人稀少,没有了热闹的(de)鞭炮(pào)声(shēng),也(yě)没有喜庆(qìng)的过年(nián)气氛。

  电视机上每天都在播报着疫情的状况,病情越来越重,感染(rǎn)人数越来越多。

  医院里,护士医生忙里(lǐ)忙外,日(rì)夜不(bù)停(tíng)歇。

<坚持做核酸有无必要,有没有必要做核酸p>  口罩工厂里,也(yě)在加(jiā)班加点(diǎn)地(dì)制(zhì)作口罩。

  通信(xìn)公(gōng)司也在时时(shí)刻刻地发短(duǎn)信来告知人们要注意(yì)卫生和健康(kāng)。

  这(zhè)场没有硝烟(yān)的(de)“战争(zhēng)”涌现出了许多英(yīng)雄人物(wù)。

  白(bái)衣(yī)天使奋战在一(yī)线、基层干部深入社区、平民百姓也在默默地贡献着自己(jǐ)的力量(liàng)。

  看到新闻上一个(gè)个感人的事迹,我都(dōu)不禁(jìn)敬佩无比。

  勇往直前(qián)的(de)钟南山,奋不顾身的李兰(lán)娟(juān),还有许许多多无名英雄(xióng),都(dōu)值得(dé)我(wǒ)们铭(míng)记于心。

  好词好句(jù)

  1、我们的学校就像(xiàng)一个大花园,多(duō)么(me)美丽,多(duō)么可爱,我们在这里(lǐ)茁(zhuó)壮成长。

  2、我们(men)走进教室(shì),只(zhǐ)见窗口那里不(bù)断(duàn)地(dì)滚进浓(nóng)雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

  3、春天(tiān)使大地焕然一新,春天给学校满(mǎn)园(yuán)春色(sè),春天给我们欢(huān)乐和希(xī)望(wàng),催促我们(men)奋发向上。

  4、校(xiào)园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天(tiān),花繁叶茂的夏天,枫(fēng)红菊香的秋天,松青雪白(bái)的冬天(tiān)。

  5、昔(xī)日四座破烂的(de)校舍不翼(yì)而(ér)飞(fēi),崭(zhǎn)新的教室和会(huì)议(yì)室屹(yì)立在(zài)屏障似的围墙里面(miàn),小(xiǎo)巧玲(líng)珑的传达室守(shǒu)卫在大(dà)门西侧。

一年级手抄报怎么做

  一年级手(shǒu)抄报的画法(fǎ)如下:

  1、准备好手抄报(bào)用纸,一般(bān)用闹氏则A4纸,先用铅笔画好(hǎo)模板,一液(yè)棚般是(shì)各个板(bǎn)块(kuài)的轮(lún)廓要画出(chū)来。

  注(zhù)意留(liú)出主题位置,区分好画画(huà)和写字(zì)的区(qū)域,并用铅(qiān)笔画(huà)好(hǎo)写字区域的横线。

  2、写字区域:识字小(xiǎo)妙招(zhāo)两(liǎng)个或(huò)三个,一一写下(xià)来。

  3、写(xiě)字区域(yù):和(hé)读书(shū)有关的故(gù)事(shì)一个,写下来。

  4、写字区域:猜谜语五六(liù)个(视版面(miàn)而定几个)。

  一(yī)一写下来。

  5、手(shǒu)抄(chāo)报的绘画区域画上和(hé)字谜或板块内容有关的图案,用彩笔(bǐ)涂上颜(yán)色坚持做核酸有无必要,有没有必要做核酸,在(zài)合适(shì)位(wèi)置写上制作人(rén)的班级(jí)姓名。

  6、全部画完写(xiě)完之后(hòu),用铅笔轻轻擦(cā)去(qù)用铅笔勾勒(lēi)的(de)痕迹。

  这(zhè)样(yàng),一(yī)张一(yī)年级(jí)手(shǒu坚持做核酸有无必要,有没有必要做核酸)抄报就完成了。

  手抄报(bào)的编(biān)排设计,总的(de)要求是:主题明确,版(bǎn)面新(xīn)颖美观。

  版面(miàn)划(huà)分:

  先把(bǎ)版面(miàn)划分成两块,每块(kuài)中还(hái)可以(yǐ)再分成(chéng)片。

  划分文章(zhāng)块(kuài)面时,要有横(héng)有竖(shù),有大有小,有变化(huà)和(hé)有对称的(de)美(měi),也(yě)可绘画图案进行划分。

  报头要放在显(xiǎn)著(zhù)位置,最好(hǎo)是在左上或右上位置。

  块面编排:

  如(rú)不(bù)符合(hé)原先的划分(fēn),就要将版(bǎn)面(miàn)块面安排作(zuò)必(bì)要的(de)调整;如(rú)不(bù)能安(ān)排下(xià)文章,就利用移引、转版的(de)形式(shì)等,并用字(zì)号(hào)、颜色、花边与邻近的文章块面相区别(bié)。

  装(zhuāng)饰设计:

  除报头(tóu)按内容(róng)设计、绘(huì)制外,每篇文章(zhāng)的标题也要(yào)作总体考虑(lǜ),按文(wén)章主次确定每篇(piān)文章标题的字体、字号、颜色(sè)及横、竖排(pái)位置。

  文章内(nèi)容(róng)以(yǐ)横排(pái)为主(zhǔ),行距大于字核(hé)改距,篇与(yǔ)篇之间适(shì)应用些题花、插图、花边及尾花等(děng)穿插其中,起装(zhuāng)饰、活泼(pō)片面(miàn)的作用。

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