金融界6月2日消息 民政部等四部门(mén)发布(bù)关于做好2023年普(pǔ)通高校毕业(yè)生到城乡社区(qū)就业工作(zuò)的通(tōng)知。其中(zhōng)提出，加大从(cóng)高(gāo)校毕业生(shēng)中定向招聘社(shè)区专职(zhí)工作人(rén)员的(de)工作力度，综合考虑本(běn)地高(gāo)校(xiào)毕业生数量、报(bào)考(kǎo)社区专职工作(zuò)人员(yuán)意愿(yuàn)等因素，科学设定定向招(zhāo)聘高(gāo)校毕业生的社区专职工作人员岗位（以下简称“定(dìng)向招聘岗位”）数(shù)量，鼓励2023年(nián)定向招聘岗位数量不少于2022年。各地社区(qū)专(zhuān)职工(gōng)作(zuò)人员(yuán)定向招(zhāo)聘(pìn)2023届高校毕业生工(gōng)作须于8月(yuè)31日前完(wán)成。定向招聘(pìn)岗位优先向困难高(gāo)校毕业生倾斜。

　　具体通知如下：

　　一、统(tǒng)筹(chóu)做好(hǎo)社区(qū)专职工作人员招聘工作。各地要(yào)对照“十四五”期末每万城(chéng)镇常住人(rén)口拥有社区(qū)工(gōng)作者(zhě)18人的规划目(mù)标，进(jìn)一步(bù)充实社区工作力量，统(tǒng)筹社区(qū)专职工作人员(yuán)现有空岗待招聘、因退(tuì)休离职待招(zhāo)聘(pìn)、新增(zēng)待招聘岗位等需(xū)求，科学(xué)拟订本地区2023年(nián)社区专职工作人员年度招聘(pìn)计(jì)划。以县（市、区(qū)、旗）为单位，统一规范社区(qū)专(zhuān)职工作(zuò)人员选聘程序(xù偷吃别人的屎犯法吗，偷吃别人的屎违法吗)和资格条件，由民政、人力资源社会保障等(děng)部门共同组织实施。原则上2023年所(suǒ)有新招聘社区专职工作人员岗位全部面向高校毕业生开(kāi)放(fàng)。鼓励具备条件(jiàn)的行政村(cūn)积极吸纳高校毕业生(shēng)到村担(dān)任村务工作者(zhě)。

　　二、重点做好定向招聘高校毕(bì)业生工作。加大从高(gāo)校毕业生中定(dìng)向招(zhāo)聘社区专职工作人员的(de)工作力度，综合考虑本地高校毕业生数量、报(bào)考社(shè)区专职工作人员意愿等因(yīn)素(sù)，科学设定定(dìng)向招聘高(gāo)校毕业生的社区专职工作人(rén)员岗位（以下简称(chēng)“定向招聘岗位”）数量，鼓励2023年(nián)定向招(zhāo)聘岗位数量不少于2022年(nián)。各(gè)地(dì)社区(qū)专职工作人员定向招聘(pìn)2023届高校毕业生工作须于8月31日(rì)前完成。定向招聘岗(gǎng)位优先向困(kùn)难(nán)高校(xiào)毕业生倾斜。

　　三、发展城乡社区服务吸纳(nà)就业(yè)。贯彻落实《“十四五”城乡社区服务(wù)体系建设(shè)规划》，鼓励在社(shè)区发展养老、托育、家政、物业、健康等(děng)生活性服务，支持相(xiāng)关企(qǐ)业、事业单位、社会(huì)组织(zhī)在城乡社(shè)区设置服务网点或开展社区服务，对吸纳高(gāo)校毕业生就业偷吃别人的屎犯法吗，偷吃别人的屎违法吗的(de)小(xiǎo)微企业，符合条(tiáo)件的(de)按(àn)规定落实(shí)社会(huì)保险补(bǔ)贴等帮扶政策。高校毕业生在城乡社(shè)区服(fú)务领域创业，符合条件的，可(kě)申请最(zuì)高20万(wàn)元的个(gè)人创业担保贷款，由财政(zhèng)给予贴(tiē)息；鼓(gǔ)励利用(yòng)社区综合(hé)服务设(shè)施为高校毕业生在城乡(xiāng)社区(qū)服务领域(yù)创业提供必(bì)要的场地支持。高校毕业生在城乡社(shè)区(qū)服务领域灵活就业(yè)的，符(fú)合条件的(de)可申请获得社(shè)会保险补贴。

　　四、开发(fā)社会工作岗位拓展就业空(kōng)间。进一步增加社会工作就业岗位，引导高校毕业生到乡镇（街道）社会工作站开展(zhǎn)服务。鼓励各地对接辖区内高(gāo)校，在社会工作服务(wù)平(píng)台中(zhōng)打造“研究生工作站”、“大学生研学实践基(jī)地”、“双交流(liú)基地”等“政(zhèng)社校”合(hé)作平台，探索社会工作高层次人才(cái)资(zī)源集聚和(hé)合作机制，为吸(xī)引(yǐn)社(shè)会(huì)工作(zuò)专业(yè)高(gāo)校毕业(yè)生(shēng)到基层(céng)就业创造(zào)积极条件。

　　五(wǔ)、设立就(jiù)业见习岗(gǎng)位促(cù)进就(jiù)业。积极组织社会(huì)组织、城乡社区组织、社区服(fú)务类企(qǐ)业等(děng)参与“百万(wàn)就业见(jiàn)习岗位募集计划”，开发一(yī)批就业见习(xí)岗位，引导高校(xiào)毕(bì)业生到城乡社区实践服务、增进了解，激发(fā)到社区就(jiù)业的热情。对见习单位按规定落实就业见(jiàn)习(xí)补贴和(hé)激励推动(dòng)政(zhèng)策，对城乡社区组织见习(xí)期(qī)满的见(jiàn)习人员(yuán)，可(kě)按规定同等(děng)条件下优先招录为(wèi)社区专职工(gōng)作人员(yuán)。

　　六、加(jiā)强高校毕(bì)业生教育引导(dǎo)。各地各高(gāo)校要强(qiáng)化对在校大学(xué)生(shēng)的(de)理想信(xìn)念和思(sī)想(xiǎng)教育，引导在(zài)校大学生树立科学的就(jiù)业观(guān)和成才(cái)观，激励高校毕业(yè)生积极投身城乡社区等基层一线锻(duàn)炼锤炼(liàn)、成长成才。要进一步(bù)开(kāi)发社区治理和服(fú)务相关理论和实践课程，在(zài)城(chéng)乡社区设立实习实(shí)践基地，组织在校大(dà)学生走(zǒu)进城乡社区，开展实习实践(jiàn)、志愿服务(wù)、社(shè)会公益等(děng)活(huó)动，培(péi)养做群众工(gōng)作(zuò)、链接资源、提供服(fú)务、化解(jiě)矛盾的能力；鼓(gǔ)励社会(huì)资(zī)本设立社区创(chuàng)新专项基金(jīn)，在高校教师指导下(xià)组建创(chuàng)新团队，以乡村产业振兴(xīng)、智慧社区建(jiàn)设等为重(zhòng)点开(kāi)发便于就业创业的项目，激发高校毕业生在城(chéng)乡社区(qū)创新创(chuàng)业的热情。

　　七、强化社区就业(yè)服务(wù)指(zhǐ)导。各地(dì)公共就业人才(cái)服(fú)务机构要及(jí)时收集(jí)社区(qū)岗位招聘信(xìn)息，通(tōng)过线上线下各种途径向社会公(gōng)开发布。国(guó)家大学(xué)生(shēng)就(jiù)业服(fú)务平台、高校毕(bì)业生就业服务平(píng)台要设立高校毕业生城乡基层就业(yè)岗位发布专(zhuān)题，汇集发布各地社区(qū)专职工作人员招(zhāo)聘信(xìn)息。各地民(mín)政部门要做好社区专(zhuān)职工作人员相关信息的收(shōu)集和对接，围绕社区专(zhuān)职工(gōng)作人员工(gōng)作性质、工作职责、职业发展路(lù)径、薪酬(chóu)待遇等(děng)高校毕(bì)业生关心的(de)重点问题加大(dà)宣(xuān)传力度，可采(cǎi)取随岗位需求信息一并(bìng)推(tuī)送(sòng)至就业(yè)服务平台(tái)、在青年群体使用(yòng)较多的新媒体平(píng)台宣传发布(bù)等多种形(xíng)式，增进高(gāo)校毕(bì)业生(shēng)对(duì)社(shè)区(qū)专职工作人员(yuán)职业的了(le)解。各地教育(yù)、人力资(zī)源(yuán)社会(huì)保障(zhàng)部门和各高校要主动创(chuàng)造条件，为面(miàn)向(xiàng)高校毕(bì)业(yè)生精准推送社(shè)区就业信息、提(tí)供(gōng)社区(qū)就(jiù)业服(fú)务指导予以支持和保障。

　　八、营造拴心(xīn)留人的良好环境(jìng)。以县(xiàn)（市(shì)、区、旗）为单位，做好新入职社区(qū)专职工作人员的高校毕(bì)业生（以下简称“新入职高(gāo)校毕业生”）初任(rèn)培训工作，原(yuán)则上在入职(zhí)6个月(yuè)之(zhī)内开(kāi)展3至5天(tiān)的集(jí)中脱产培训(xùn)，灵活采用以老带新、观摩学习等形式开展结(jié)对帮带培训，帮(bāng)助(zhù)新(xīn)入职高校毕业生尽(jǐn)快(kuài)熟悉(xī)社区(qū)情况(kuàng)、投入(rù)社(shè)区工作。加强(qiáng)对新入职高校(xiào)毕(bì)业生的关心关爱，在(zài)工作生(shēng)活心理等方面对其给予(yǔ)支持和帮助。加大从优秀城乡社(shè)区工作(zuò)者(zhě)中招录（聘(pìn)）公务员或事业单位工作人员特(tè)别是街道（乡镇(zhèn)）干部力度。大(dà)力宣传高校毕业生在社区(qū)就业创业的优秀典(diǎn)型和先进(jìn)事迹，营造广大青年(nián)投(tóu)身城乡社区建设增(zēng)长才(cái)干、实现价值的良好氛围。

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