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  少(shǎo)林武术学(xué)校教的(de)武(wǔ)术实用(yòng)吗?相信(xìn)有很多家长或者(zhě)学生都会(huì)有这(zhè)样的疑问。

  不管武术功底如(rú)何(hé)深厚(hòu),如(rú)果脱离了社会对(duì)人才的需求,也是一种人(rén)才的浪费,耽误孩子的青春与(yǔ)成长。

  所(suǒ)以学习武术最关(guān)键(jiàn)的还(hái)是实用性。

  嵩山(shān)少林寺武校开设有(yǒu)从幼儿班(bān)到高中(中(zhōng)专)的课(kè)程,武校以“以武术为特色,重视文(wén)化(huà)教学”为办学理念,以“素质教育 武术武德教育 心理(lǐ)健康教育 、养(yǎng)成教育 、道德法(fǎ)制教育 、感恩励志教育 、亲情教育、赏识教育(yù)、纪律教育、换位教育 、挫折教育(yù) 、文化课补(bǔ)习,特色教育(yù)” 的(de)办学方向。

  文化课课(kè)程按照河南(nán)省(shěng)教学(xué)大概开设,并严格按照大纲进度进(jìn)行,严格进行教(jiào)学管理,保证教学质量。

  学校(xiào)文(wén)化成绩(jì)在同类的武术学校中排名前列,在全(quán)国高考中都可(kě)报考各(gè)大高等院(yuàn)校。

  嵩山(shān)少林寺武(wǔ)校让(ràng)孩子们在文武教育中轻松(sōng)快乐的体验中去感悟(wù),去发现自身的优点和(hé)不足(zú),激(jī)发个人内在的强(qiáng)大的潜能,引导他们(men)改变生活学习中的(de)不良习惯,培养学习兴(xīng)趣(qù),增强自信(xìn)心,磨(mó)练意志、完善心智。

  从而全方位提(tí)升自我、完善自我、超越自(zì)我,运用军事训练(liàn),生活体验,心理辅导,沟(gōu)通(tōng)互动,换位(wèi)思考,兴(xīng)趣塑造,潜能拓展,文化补习等课程充分解决孩子自身问题,找到学习方法,提高学习兴趣,从而实现(xiàn)“人要我学好”到(dào)“我要我做好”的(de)自(zì)主性转(zhuǎn)变。

  办学(xué)目标(biāo):让每一个孩子找到自(zì)己(jǐ)的(de)目标不再迷茫(máng), 不再困惑,不再堕(duò)落,树立(lì)正确(què)的人生价值目标,做到(dào)自理,自立,自信(xìn),自强。

  温馨关爱与强化训练相结(jié)合(hé)关注每一个(gè)孩子(zi)独特的(de)心理特质,通(tōng)过“一对(duì)一(yī)”的心(xīn)理辅导,磨(mó)练意志,形成良好(hǎo)习惯(guàn)。

  河南少林寺武校毕业出路(lù微端是什么意思 手机端玩的叫微端吗):经过(guò)培训学习(xí)期满,达到相应的毕业水平,经考核合格(gé)后,有教育局、体(tǐ)育局(jú)颁发相应(yīng)的文化(huà)课(kè)、武术课学(xué)业结业证(zhèng)书,学历证书;

  全国通用。

  并100%安排、推荐工作:1、参加国内、外(wài),省内、外竞技武术比赛项目;

  2、加入少林寺武(wǔ)僧(sēng)表演(yǎn)团在(zài)国内、国外巡回演出;

  3、向北京、天(tiān)津、郑州、武汉等各大体(tǐ)育院校(xiào)输(shū)送优秀专业武术教练人才;

  4、为(wèi)公安警校、武警(jǐng)军校(xiào)、特警部队定向(xiàng)培(péi)养高(gāo)级微端是什么意思 手机端玩的叫微端吗(jí)人才(cái);

  5、向影视(shì)公司、电(diàn)影学(xué)院(yuàn)及中外影视界推荐(jiàn)功夫(fū)特技演员;

  6、学成后,可回家办学者(zhě),我们派同门弟子随同并(bìng)大力扶(fú)持;

   少林寺文武学(xué)院招生负责人:安老师本人为少林寺(sì)文武学院招生负(fù)责人,从事招(zhāo)生计划六年的(de)时(shí)间,如释小龙,释行宇等(děng)都为本人介绍,经验丰富,给我们(men)一次机(jī)会,还你孩子你个美好的未来(lái),相信这样将会影响(xiǎng)您(nín)孩子的一生。

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