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垂(chuí)听(tīng)与聆听,倾(qīng)听的区(qū)别是什(shén)么意(yì)思(sī)，垂听与聆(líng)听,倾(qīng)听(tīng)的区别是什么

　　垂听与(yǔ)聆听，倾听的区(qū)别(bié)：一、侧重点(diǎn)不(bù)同：1、“聆听(tīng)”侧(cè)重于“聆”，即“听”的(de)意思，强(qiáng)调的(de)是用(yòng)心思考仔细地细听。

　　如聆听先生(shēng)的教(jiào)诲(huì)。

　　2、“倾(qīng)听”侧重于“倾”，即“身子向前用尽（力量）细心地听取”，含有尊重的意思(sī)，如(rú)倾听(tīng)民意。

　　二、使(shǐ)用对(duì)象不同(tóng)：1、“聆听”一般多用于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲(jiǎng)学(xué)、朗诵(sòng)、故事等有关(guān)人的活动，也(yě)可(kě)用于具体的事物，如(rú)风声、雨声(shēng)、歌声(shēng)等。

　　2、“倾听(tīng)”一(yī)般多用于描写瘦西湖春天的诗句，扬州瘦西湖美景佳句上对(duì)下的“听”，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等(děng)。

　　三、情(qíng)感(gǎn)色彩不同(tóng)：1、“倾听(tīng)”表(biǎo)示(shì)中性的感情色彩，就是凭借听(tīng)觉(jué)器官接受言(yán)语信息，进而(ér)通过思维活动达到认知、理解(jiě)的全过程(chéng)。

　　一般指上级对下(xià)级，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等，因此(cǐ)一(yī)般(bān)表示上级听取下(xià)级的意(yì)见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩，一般多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵、故事等(děng)有(yǒu)关(guān)人(rén)的活(huó)动，也可用(yòng)于具体的事物，如风(fēng)声、雨声、歌(gē)声等。

聆(líng)听和倾听有什么区别？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆听：

　　汉扬(yáng)雄《法言．五百》:"聆听前世，清(qīng)视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用于书面语(yǔ)，常(cháng)指仔细注意地听。

　　2、倾(qīng)听(tīng)：

　　转过耳朵(duǒ)恭恭敬敬听别人(rén)讲话。

　　或者是(shì)认真听猛(měng)渗(shèn)别人的话。

　　聆听更像是(shì)上级对下级的训(xùn)话，而倾听是一种与人的尊(zūn)重。

扩(kuò)展资料

　　一，倾(qīng)听要(yào)点：

　　克(kè)服自(zì)我禅岩中心：不要总(zǒng)是(shì)谈论自己

　　克(kè)服自以为是：不要总想占主导地位

　　描写瘦西湖春天的诗句，扬州瘦西湖美景佳句尊重对方：不要打断对话，要让(ràng)对方把话说(shuō)完。

　　不能去深究(jiū)那些不(bù)重要或不相关的(de)细节而打(dǎ)断话(huà)。

　　不要激动(dòng)：不要(yào)匆忙下结论，不要急于评价对方的观点(diǎn)，不要(yào)急切(qiè)地表达建议，不要因为(wèi)与对方不(bù)同的见解而产(chǎn)生(shēng)激(jī)枝袭(xí)脊烈的(de)争(zhēng)执。

　　要(yào)仔细地(dì)听(tīng)对方说些什么，不要(yào)把精力放在思考怎(zěn)样反驳对(duì)方？

参考(kǎo)资(zī)料百度百科-倾听

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