音(yīn)乐(lè)教育类包(bāo)括哪些专业类别(bié)，音(yīn)乐教育类包括哪些专业是(shì)音乐教育(yù)类(lèi)一般特(tè)指(zhǐ)音乐教育专业(yè)的。

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音乐教育(yù)类包括哪些专业类别，音乐(lè)教育(yù)类包括(kuò)哪(nǎ)些(xiē)专业

　　该专业(yè)主(zhǔ)要培(péi)养和造就适应社会主义市(shì)场经济建设和(hé)教育改革发展需要的(de)具有较好(hǎo)音乐素养和教(jiào)学能(néng)力的专(zhuān)门人才。

　　开设此专业的院校(xiào)有中央音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院(yuàn)、重庆师范(fàn)大学(xué)、西华师(shī)范(fàn)大学(xué)、河北师范大(dà)学(xué)等。

音乐专业有哪些

　　音乐专业主(zhǔ)要包括(kuò)声乐(lè)、器乐、指挥、录音、作(zuò)曲、音乐教育等(děng)六(liù)个(gè)专业，其中音乐(lè)艺考主要分为两个方向，一个是音乐教育类，另(lìng)一个就是音(yīn)乐表演类(lèi)。

　　1音乐作曲作曲的英文是compose/c万里长城是秦始皇造的吗，长城是秦始皇修建的吗omposition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就(jiù)是对(duì)素材进行整合、组装(zhuāng)、创造性地(dì)安排与使(shǐ)用。

　　早期的音乐中，作(zuò)品必须能够顺利进行演奏才算完成(chéng)全部(bù)的(de)作(zuò)曲工作。

　　并(bìng)且，创(chuàng)作能(néng)够演奏出来(lái)的音乐(lè)才(cái)能(néng)算是作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发(fā)展(zhǎn)，某些声部最后即便没有(yǒu)实现演奏，或(huò)者(zhě)说部分音(yīn)响并不适合真实演奏或无法演(yǎn)奏，也可通过(guò)电子设备获得想要的音乐(lè)效果。

　　所以(yǐ)当(dāng)今看来，创(chuàng)作某些即便没有最后的演奏步骤的音乐也属于作曲。

　　作(zuò)曲是在完成音乐(lè)内(nèi)容的创作。

　　音乐中所有元(yuán)素都服(fú)务于(yú)音乐内容，每个声部(bù)都是平等的(de)。

　　任何音(yīn)乐形式（包括单声部音乐与纯(chún)打击乐(lè)音乐）至(zhì)少会包含织(zhī)体、万里长城是秦始皇造的吗，长城是秦始皇修建的吗曲式、编配、速度、节拍。

　　改变这些(xiē)的其(qí)中一个因(yīn)素就有可能改变一首音(yīn)乐的(de)内容，明(míng)确这(zhè)些才能称为作曲。

　　和声、复调、曲式分析与管弦乐法，俗称为作曲“四大件(jiàn)”。

　　2、音乐教育如果你想(xiǎng)主修音乐(lè)，并(bìng)且(qiě)想(xiǎng)在毕业后找到一份稳(wěn)定的工(gōng)作，那么音(yīn)乐教育是一(yī)个不错的选(xuǎn)择(zé)。

　　事实上这(zhè)也是大多数音(yīn)乐专(zhuān)业毕业生的选择。

　　如果你想(xiǎng)成为一名(míng)私人乐器教(jiào)师(shī)或K-12音(yīn)乐教师，大多数(shù)学校都会要求你(nǐ)有一(yī)个学(xué)士学位，而大学教师就需要硕士或博(bó)士学位。

　　就拿(ná)美国(guó)举例(lì)来说，学(xué)生的音乐教育学位课程(chéng)可以为自己在大学所在州的认(rèn)证(zhèng)做准备，所以如果学生毕业于肯塔基(jī)州的音乐教(jiào)育(yù)学士课程，不一定有资(zī)格在伊利诺斯州任教。

　　而中国的情况(kuàng)就各(gè)有不(bù)同，每个地(dì)区每个学校的要求都(dōu)不尽相同(tóng)。

　　3、音乐(lè)表演在本科(kē)和研究生阶段，音乐表(biǎo)演课程(chéng)给(gěi)学(xué)生时间和资源来专(zhuān)注于(yú)演(yǎn)奏音乐(lè)和磨练他们在一(yī)种主要乐器上的(de)技(jì)能(néng)。

　　这些课程要求学生在入学前参加试(shì)镜，培训学生(shēng)成为(wèi)表演家、音乐治疗师、私人(rén)乐器教(jiào)师、歌剧演(yǎn)唱家、指挥家、教堂管风琴手(shǒu)和音乐(lè)家。

　　4、音乐(lè)制作/录音艺术电子(zi)音乐制作(zuò)，电子音(yīn)乐制(zhì)作又(yòu)名MIDI制作，是九(jiǔ)十年(nián)代随着电(diàn)脑的产(chǎn)生兴(xīng)起而兴起的一种(zhǒng)在电脑(nǎo)上(shàng)完成制(zhì)作的音乐，专业名(míng)称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音乐类最实(shí)用(yòng)、最(zuì)热(rè)门的专业(yè)无疑非(fēi)电子(zi)音乐制作莫属。

　　音乐技(jì)术/录音艺术的(de)学生将学习(xí)音乐技术硕士学位所需的录音、音乐制作(zuò)、现场声(shēng)音(yīn)、电子(zi)音乐、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐(lè)认知(zhī)、音(yīn)乐信息学等领域(yù)的高级技(jì)能。

　　需要学生在音乐技术的(de)所有领域(yù)都拥(yōng)有坚实的(de)基(jī)础(chǔ)，通过(guò)与音乐(lè)表(biǎo)演(yǎn)和作曲(qū)专业的学(xué)生合作，尝试在实(shí)验性(xìng)音乐与(yǔ)传统(tǒng)音(yīn)乐之间建立联系。

　　5、编曲唱作(zuò)务敏锐(ruì)度(dù)，以进入(rù)竞争激烈的词曲创作(zuò)领域(yù)。

　　学(xué)生将参加作曲相关(guān)的一对一课程(chéng)，发展(zhǎn)特定的技能和自己(jǐ)的(de)风格，并(bìng)获得在不断(duàn)发展的音乐产业中工(gōng)作所需要的一系列工具和技术。

　　偏向于流行音乐(lè)方面的作曲编(biān)曲，招收的(de)很多都是在唱歌方面有不错基础(chǔ)的学生，在(zài)软件(jiàn)的学习上不会太过强求，更(gèng)偏(piān)向于音乐的创造性。

　　研究的很(hěn)多方面也是现(xiàn)代流行音乐方面的风格、创作方式等(děng)。

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