又一(yī)起悲剧(jù)发生，这(zhè)一次悲剧，是连环(huán)悲剧(jù)，是上次悲(bēi)剧(jù)后再次(cì)发生的悲剧。

除(chú)悲痛(tòng)外，还能怎样？

如何避免(miǎn)类似的二次悲剧发生，是时候深入思(sī)考了(le)！

想必(bì)大家都知道(dào)了，前些天，一个小孩子，在学校里，被一个(gè)老师所碾压，最终失去生(shēng)命(mìng)。一个(gè)活蹦乱跳的孩子疏忽(hū)间(jiān)淹没在了(le)尘世之中，父母必然接受不了(le)这种事实。

孩子的妈妈情绪几乎崩溃，只有去(qù)学(xué)校要说法。

拉过横幅，大(dà)声哭(kū)过，严厉呵斥(chì)过肇事(shì)者。

一个正常的母亲，早上出门(mén)还健康活泼的(de)孩子，学校内意外身亡，换做是(shì)谁，都受不了。

在这(zhè)位妈妈(mā)做着几乎(hū)所有母(mǔ)亲都会做的事时(shí)，“网络圣人(rén)”出现(xiàn)了。

他们批(pī)评这位母亲的做(zuò)法极端，主观认(rèn)定“闹(nào)下去”的目的(de)就一个，为了更多的赔偿。

苍(cāng)天大地(dì)，这种圣(shèng)人(rén)怎么在网上这么(me)多，他们不食人(rén)间(jiān)烟火吗？

在孩子去世后，这些(xiē)“网络(luò)圣(shèng)人”可(kě)以在家正常(cháng)睡(shuì)觉(jué)、吃饭吗？

在学校(xiào)发生了(le)事故(gù)，为什(shén)么(me)不能去要个说(shuō)法？

这些(xiē)人，事不关己，纵情批(pī)判，轮到(dào)自己(jǐ)时，比谁(shuí)哭得都厉害。

这还不是这位(wèi)年轻母亲遭受(shòu)的仅有的网络语言暴力，她(tā)的穿(chuān)着打扮也被“网络圣人”不停(tíng)地谴(qiǎn)责和调侃。

有人称，这是孩子妈妈(mā)吗？怎么说(shuō)话这么(me)冷静？

有人称(chēng)，妈妈的(de)穿着打扮(bàn)是用了心的，化妆(zhuāng)了。

还有人看(kàn)到这(zhè)位妈妈，由于长得(dé)漂(piāo)亮年轻，称她可(kě)能是做(zuò)不正当行(xíng)业，孩子长大后(hòu)也不(bù)是好人。

还有人(rén)称，这样拉横幅去学校要说(shuō)法，不就是(shì)嫌赔偿少(shǎo)，想多要(yào)点钱吗？

以(yǐ)上这些(xiē)人，没有言词可以形容(róng)他们的(de)阴(yīn)险恶毒。

在(zài)一(yī)定(dìng)程度(dù)上，他们比肇事者还要残忍，并且他们毫无良知(zhī)。

长(zhǎng)得漂亮，化妆，说话冷(lěng)静(jìng)，都成(chéng)罪(zuì)过了？

哭天(tiān)喊地时(shí)说的人家闹事(shì)，冷静(jìng)说话时，说这不像去世孩子妈妈的表现。

还能怎(zěn)么做，怎么做在网络喷(pēn)子和网(wǎng)络圣人的眼里都是(shì)错。

如今(jīn)，这位93年如此年轻的妈(mā)妈已经跳(tiào)楼(lóu)身亡了，正中他们的下怀。

孩子刚走(zǒu)几天(tiān)，母亲也撒(sā)手人寰，陪孩(hái)子去(qù)了(le)。

毫(háo)无疑问，这(zhè)些网络暴力令原本心碎的母亲伤透(tòu)了心。

她寻(xún)求(qiú)心灵(líng)的(de)寄托(tuō)，渴望得到宽慰，期望孩子的死得到公正的(de)反馈。但“网络圣人”对这些人之常情的(de)需求冷漠处之，并(bìng)且火上浇油(yóu)，雪上(shàng)加霜。

这种网络暴(bào)力(lì)所造成(chéng)的(de)二次伤害，已经(jīng)不是(shì)第一次(cì)了。

刘学州(zhōu)事件才发生多久啊(a)。

当时(shí)刘学州(zhōu)事件(jiàn)在网(wǎng)络上引起了轩然大波，他(tā)一(yī)心(xīn)寻找(zhǎo)自己的亲(qīn)生(shēng)父母，但(dàn)由(yóu)于种种原因，最后(hòu)却和亲生(shēng)父母反目成仇(chóu)。

最终(zhōng)，一个未成年(nián)人(rén)在网络(luò)上经受着腥(xīng)风血雨(yǔ)，被那些网络道德圣人肆意诋(dǐ)毁(huǐ)谩(mán)骂。

她(tā)们用恶毒的内(nèi)心去揣摩一个未成(chéng)年人(rén)，把各种恶毒(dú)的想法强加(jiā)在一个未成年人(rén)身上(shàng)。

果然，他(tā)们得(dé)逞了，刘学州在美丽的(de)海边(biān)自(zì)杀了。

等到刘学州自杀(shā)后，网络上又铺天(tiān)盖地的充(chōng)斥着一种论调。

“为什(shén)么要网暴(bào)刘学州？他是多么好的孩(hái)子啊，品学(xué)兼优(yōu)，他多么懂(dǒng)事啊(a)！”

这时候在网络上再(zài)也找不到网络喷(pēn)子的身影。

这(zhè)次(cì)，这位跳楼妈(mā)妈得到的(de)还是(shì)这(zhè)样(yàng)的“待遇”。

没出(chū)事(shì)前(qián)，网络(luò)喷子极尽阴险之意攻击(jī)他，等到这位妈妈(mā)已经失去生命时，这些网络喷子又集体消失的(de)无影无踪了。

难道他们说过如此(cǐ)恶毒，甚至于要人性命的歹毒的话后，就能这(zhè)样安然(rán)无(wú)恙了(le)？

其实(shí)，网(wǎng)络(luò)暴(bào)力只(zhǐ)是造成他们想(xiǎng)不开的其中(zhōng)一个原因。

网络暴力在(zài)一定程度上是(shì)催生该妈妈纵身一跃的一根稻(dào)草(cǎo)。

在我(wǒ)看来(lái)，真正最(zuì)终使该妈妈走入极端的不仅是网(wǎng)暴。

当人遇到一件(jiàn)或多(duō)件(jiàn)认为(wèi)不(bù)合理的事(shì)情时，如(rú)何能(néng)有相对(duì)完善(shàn)的途径，解决其所遇到的问(wèn)题，这才是重中(zhōng)之重(zhòng)。

人非(fēi)圣(shèng)贤，要将其行为桎梏(gù)在途径的轨迹内。

网络(luò)是把(bǎ)双(shuāng)刃剑，想通过它解决问(wèn)题，必(bì)须能经受随时(shí)而(ér)来的暴(bào)风雨。

等诉诸网络时，人已经被推到了悬崖边缘，心灵处于极度疲(pí)倦和(hé)茫然(rán)之(zhī)中。除非内心足够强大，不然任何的(de)风(fēng)吹(chuī)草动(dòng)都可能(néng)令人跌(diē)入深渊(yuān)。

那么，当人将遭遇公(gōng)布在网络时，如何形(xíng)成保护机(jī)制，避免人受到(dào)无谓的网络(luò)暴力，也至(zhì)关重要。

我们需要提高同理心和法律(lǜ)素养。没有同(tóng)理心的人，任(rèn)何人做任何(hé)事，他们都有批判的角度和方(fāng)式(shì)。然而当(dāng)他们遇到事时，他们跳的比谁(shuí)都高，乱(luàn)的比谁都响。

幼小的孩子去了，年轻(qīng)的妈妈也跟着去了，人世间(jiān)，还(hái)有什么(me)比这(zhè)更令人心伤？呜呼(hū)哀哉！

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