小(xiǎo)学六种说明方法及作用，六(liù)种说明方法及作用(简短)是六种常用说明方(fāng)法分别是举例子、引(yǐn)资料、作比较、列数字宝鸡市属于哪个省份城市啊，宝鸡市属于哪个省份哪个市、分类(lèi)别、打比方的。

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小学六种说明方法(fǎ)及作用，六种说明方法及作用(简短(duǎn))

　　举(jǔ)例子的(de)作(zuò)用是使(shǐ)文章表(biǎo)达的意思更明确(què)，读者(zhě)更能理解，具体地(dì)说明了说明对象的特点。

　　1、举例(lì)子

　　举(jǔ)出(chū)实际事(shì)例来说明事物，使(shǐ)所要(yào)说明的事物具体化，以便读(dú)者理解(jiě)，这种说(shuō)明方法叫举例子。

　　运用(yòng)举(jǔ)事例的(de)说明方法说明(míng)事物或事理，一(yī)要注意例子的代表性，二要注意例子(zi)的适(shì)量性。

　　作(zuò)用：使文章表达的(de)意(yì)思更明确，读者(zhě)更(gèng)能(néng)理解(jiě)，具体地说明(míng)了说(shuō)明对象(xiàng)的(de)特点。

　　2、引资料

　　为(wèi)了(le)使说明的内容更充实具体，更具说(shuō)服力(lì)，可以引用一些(xiē)文献资(zī)料、诗词、俗语、名人(rén)名言等。

　　引资(zī)料(liào)的(de)范(fàn)围很(hěn)广，可以是经(jīng)典著作，名家名言，公式定(dìng)律，典故谚语等(děng)。

　　作(zuò)用：使(shǐ)文章更具说服力。

　　体现说(shuō)明文(wén)语言的(de)准确性。

　　引用古(gǔ)诗：使(shǐ)说明文更具(jù)诗情(qíng)画意(yì)。

　　宝鸡市属于哪个省份城市啊，宝鸡市属于哪个省份哪个市引用故事使文(wén)章具(jù)有(yǒu)趣味性。

　　3、作比较(jiào)

　　作比较是将(jiāng)两种类别相同或不同(tóng)的(de)事物、现象(xiàng)加以(yǐ)比较来说明事物特征的说明方法。

　　说明(míng)某些抽象的或者(zhě)是人们比较(jiào)陌(mò)生的(de)事物，可以用具(jù)体的(de)或者大家(jiā)已经(jīng)熟悉的事物和它比较，使读者(zhě)通过比(bǐ)较(jiào)得到具体而(ér)鲜明的印(yìn)象(xiàng)。

　　事物的(de)特征也往往在比较中显现出来(lái)。

　　在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比(bǐ)，可以对事物(wù)进行“横比”，也可以对事物进(jìn)行“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进行比较，突出(chū)强调了说明对象的(de)特点。

　　4、列数(shù)字(zì)

　　为了使所要说明(míng)的事物具体化，还可以(yǐ)采(cǎi)用列数字的(de)方法，以便读者理解。

　　需要注意(yì)的是，引用较多的数字，一定(dìng)要准确无误，不(bù)准确的(de)数(shù)字(zì)绝对(duì)不能用，即使(shǐ)是估计的数字也(yě)要有可靠(kào)的根据，并力(lì)求近(jìn)似。

　　作用：用(yòng)列数字的方法进(jìn)行(xíng)说明，既能准确客观地反映事实情况，又有(yǒu)较强的说服力。

　　更体现了(le)说(shuō)明文的准确性，准(zhǔn)确地说明(míng)了说明对象的特点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚(chǔ)，可以根据形状、性(xìng)质、成因、功用等(děng)属性的异(yì)同，把事(shì)物分成若干类，然(rán)后(hòu)依照类别逐一加以说明。

　　这种说明方法，叫分类别(bié)。

　　作用：条理清晰，层次清晰(xī)，一目了然。

　　清晰地说(shuō)明了说明对象的特点，使(shǐ)文章(zhāng)更(gèng)具有说服(fú)力。

　　6、打比(bǐ)方

　　利用两种(zhǒng)不同事物(wù)之间的相似之处作比较，以(yǐ)突出事物的形(xíng)状特点，增强说明(míng)的形象性(xìng)和生(shēng)动性的说(shuō)明方法叫做(zuò)打(dǎ)比方。

　　说明文(wén)中(zhōng)的打比方的(de)说(shuō)明(míng)方法，同修辞格(gé)上的比喻还有联想(xiǎng)是(shì)一致的(de)。

　　不(bù)同(tóng)的(de)是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而(ér)说(shuō)明多用明喻(yù)和暗喻，借喻则(zé)不宜使用。

　　作(zuò)用：把(bǎ)……比作……，生动形象地(dì)说明了说明对(duì)象的(de)特点，使说明(míng)更(gèng)通俗易懂。

小学六种说明方法及作用

　　小学的六(liù)种说明方(fāng)法(fǎ)及作(zuò)用(yòng)如下：

　　1、举(jǔ)例子。

　　是通(tōng)过列举有代表性的、恰(qià)当的事例来说明(míng)事物(wù)特(tè)征宝鸡市属于哪个省份城市啊，宝鸡市属于哪个省份哪个市的说明方(fāng)法。

　　作用(yòng)：使(shǐ)文章表达的意思(sī)更明(míng)确，使说明(míng)的对象更(gèng)生动(dòng)形象(xiàng)，便于读(dú)者理解。

　　例(lì)句：我(wǒ)国名胜古(gǔ)迹十(shí)分多.诸如(rú)泰山,黄河,故宫,孔(kǒng)府,普(pǔ)陀山(shān),明孝陵,香格(gé)里(lǐ)拉等(děng)。

　　2、列数字。

　　从数(shù)量(liàng)上说明(míng)事物特征或事理的方法。

　　需要注(zhù)意的是，引用的(de)数字，一定要准确无误，不准(zhǔn)确的(de)数字绝对不能用(yòng)，即使是估(gū)计的数字，也要有(yǒu)可靠的根据，并力求(qiú)近似。

　　作用：使说明对象的特点更加精(jīng)确、科(kē)学令人信服。

　　例句：黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民(mín)带来了深(shēn)重的苦(kǔ)难(nán)。

　　黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　3、作(zuò)比较。

　　是说明文中斗老镇将两种类别相同或不同的(de)事(shì)物、现象(xiàng)等加以比较来说明事物特征的说明方法。

　　作用(yòng)：突出强调事物的某种特征。

　　例句：黄(huáng)河(hé)是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的(de)68倍。

　　4、打比方。

　　是(shì)通过比喻(yù)的修(xiū)辞手法(fǎ)来(lái)说(shuō)明事(shì)物特(tè)征的一种说明(míng)方(fāng)法。

　　作用：使抽象的事物变得具(jù)体、生动、形象(xiàng)。

　　例句：人(rén)们(men)都(dōu)说(shuō)，黄河是中(zhōng)华民族的摇篮(lán)。

　　5、分类含缺(quē)别。

　　要说明事(shì)物的特(tè)征，往往(wǎng)从单方(fāng)面(miàn)不易说(shuō)清楚，可以根(gēn)据(jù)形(xíng)状、性(xìng)质(zhì)、成因(yīn)、功用等属性(xìng)的异同(tóng)，把(bǎ)事物(wù)分成(chéng)若(ruò)干类，然后依(yī)照(zhào)类别逐一加以(yǐ)说明，这种说明方法叫分(fēn)类别。

　　作用(yòng)：使说明(míng)事物的特征条(tiáo)理(lǐ)清晰，一目了(le)然。

　　例句：鲸的种类(lèi)很(hěn)多，总的来说可(kě)以分为(wèi)两(liǎng)大(dà)类(lèi)：一类是须(xū)鲸，没有(yǒu)牙齿；一(yī)类是齿(chǐ)鲸，有锋(fēng)利的牙齿。

　　6、下(xià)定(dìng)义。

　　用简明(míng)的语言对事物的本质特征作概括的(de)说(shuō)明方法。

　　作用：科学准确地解释空粗说明对(duì)象(xiàng)的内涵,使说(shuō)明更严密(mì)，更通俗(sú)易懂。

　　例句：两组对边分(fēn)别平(píng)行的(de)四边形叫平行四边形。

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