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五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗

五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗 智能机电技术专业学什么,机电一体化技术专业主要学什么?

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智(zhì)能机电技(jì)术专业学什么,机(jī)电(diàn)一(yī)体(tǐ)化技(jì)术专业主(zhǔ)要学什么?

  机电技术专业主要学习机(jī)械制造(zào)技术(shù)、电机(jī)拖动与控(kòng)制、工厂(chǎng)供电(diàn)、单(dān)片机原理、机床数(shù)控(kòng)技术、机电设备故(gù)障分(fēn)析与维修等(děng);

  该专业(yè)的主要发展方向为(wèi)智能(néng)化、模块(kuài)化、网络化、微型化、系统化等。

  扩(kuò)展(zhǎn)资料(liào)机电技术专业培(péi)养(yǎng)德、智、体、美全面(miàn)发(fā)展,具有良好职业道德和人(rén)文素养,掌握机械加工技术、电工电子(zi)技(jì)术、检测技术、液压与气动(dòng)、电气控制(zhì)技术、自动生产线(xiàn)技(jì)术及机电设备维修等基本知识,具备机电一体化设(shè)备操作(zuò)、安(ān)装、调试(shì)、维护和维(wéi)修能力,从事(shì)自动生产线(xiàn)等机电一(yī)体化(huà)设备的安装调试、维护维修、生产技(jì)术管理(lǐ)、服(fú)务与营(yíng)销以及机电产品辅(fǔ)助设计(jì)与技术改(gǎi)造(zào)等工作(zuò)的高素质技术技能人才。

机电(diàn)一体化技术专业主要学(xué)什(shén)么?

  机(jī)电一(yī)体化又称机械电(diàn)子学,一般指机电一(yī)体化技术专业,它(tā)是由计算(suàn)机技术、信(xìn)息技术(shù)、机械技术、电子技术、控制技术、光哪好学技术等相融合构成的一门独立的交叉(chā)学科(kē),主要课程有机(jī)械制图(tú)、机械设计(jì)与加工、气动(dòng)与液压技术、电(diàn)工与电子、电(diàn)气(qì)控(kòng)制与 PLC、自动生产线、工业(yè)机枯档(dàng)器人技(jì)术、机电(diàn)设备维护维修与管(guǎn)理(lǐ)等。

  该专业(yè)主要(yào)培养德(dé)、智、体、美全(quán)面发展,具有创(chuàng)业、创新(xīn)精神和良好职业道德的高等(děng)专(zhuān)没(méi)缓乱(luàn)门人才,掌握机械技术(shù)和电气技术的基础理(lǐ)论(lùn)和专(zhuān)业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工(gōng)作(zuò)能(néng)力,熟(shú)练进行(xíng)机(jī)电一体(tǐ)化产品(pǐn)和设备的应用、维护(hù)、安装(zhuāng)、调试、销售及管(guǎn)理的第(dì)一线(xiàn)高等技术应用型(xíng)人才。

  机电一体化主要学习机械制图、机(jī)械(xiè)设计与加工(gōng)、气(qì)动与液压技术、电(diàn)工与(yǔ)电子、电(diàn)气(qì)控制与 PLC、自动生(shēng)产线(xiàn)、工(gōng)业机器人技术、机电(diàn)设备维(wéi)护维修与管(guǎn)理等课程(chéng)。

  其(qí)主要发展五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗方向为智能化,模块(kuài)化,网络化,微型化,系统化等。

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