写作手法比喻和比拟怎么区分的(de)，比喻写作手法的作用是(shì)比喻(yù)就是将彼物比此(cǐ)物(wù)，二者具(jù)有相(xiāng)似性(xìng)的。

　　关于写作手法比喻和比拟怎么区分的，比喻写(xiě)作手法的作(zuò)用以及写作手(shǒu)法(fǎ)比喻和比拟(nǐ)怎(zěn)么区分(fēn)的，比拟是写作手法吗(ma)，比喻写(xiě)作手法(fǎ)的作用，比喻(yù)的写作(zuò)方法，比喻(yù)算写(xiě)作(zuò)手法(fǎ)等问题，小编将为你整理以下知识：

写作(zuò)手法比喻和比拟怎么区分的，比喻写(xiě)作手法的作用

　　比喻(yù)就是将彼(bǐ)物比此物(wù)，二者具有相似性。

　　拟(nǐ)人就是把事物人格化，将本来(lái)不(bù)具备人动作和感情的事物变成和人(rén)一硝酸锌化学式，硝酸锌化学式怎么写样具有动作和感(gǎn)情(qíng)的样子。

二者区别(bié)硝酸锌化学式，硝酸锌化学式怎么写>

　　1.本体的表现形式(shì)不同。

　　比喻(yù)的本体可出现(xiàn)可不出现，比(bǐ)拟的(de)本(běn)体必(bì)须出现。

　　2.喻(yù)体是具体的(de)事物，可以(yǐ)确认。

　　拟体不是具体(tǐ)事物(wù)，不能确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻的目的偏(piān)重于帮助读者认(rèn)识或明白某(mǒu)种事(shì)物。

　　比拟的目的侧重于(yú)抒发(fā)某种情感，使读者受到感染(rǎn)，进而产生某种(zhǒng)感情。

比喻与拟人(rén)例子

　　比喻

　　就是将彼物比(bǐ)此物，二者具有相似性。

　　例如：天(tiān)上的白云像棉花。

　　很显(xiǎn)然(rán)，这个例子是(shì)比喻句，因为这个句子有本(běn)体“白(bái)云”、喻体“棉花(huā)”和(hé)比喻词“像”。

　　通(tōng)过例(lì)子，可以(yǐ)知道(dào)判断(duàn)一(yī)个句子是不是比喻句，不是出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等词(cí)语就是比喻句(jù)了，而是要(yào)有本体、喻体。

　　拟人

　　就是把事物人格化，将本来不(bù)具备人(rén)动作和感情的事物变成和人(ré硝酸锌化学式，硝酸锌化学式怎么写n)一样具有动作和感情的样(yàng)子。

　　拟人就是把物当人写，赋予物以人的动作行为或(huò)思想情感。

　　如：小草偷偷地(dì)从土里钻出(chū)来，嫩嫩的(de)，绿绿的。

　　这(zhè)个句子就是采用拟人的修辞手(shǒu)法，一个“钻”更加形(xíng)象生动地(dì)展现了(le)小草(cǎo)旺盛(shèng)的生命力。

常见写作手法

　　夸张(zhāng)、对比(bǐ)、比(bǐ)喻、拟人、悬念(niàn)、照应、联(lián)想、想象、抑扬(yáng)结合、点(diǎn)面结(jié)合(hé)、动(dòng)静结合、叙议结合(hé)、情景交融、衬托对比、伏笔(bǐ)照(zhào)应、托物(wù)言志(zhì)、白描细描(miáo)、铺垫(diàn)悬念、正(zhèng)面(miàn)侧面(miàn)比喻象征、借古讽今(jīn)、卒章显(xiǎn)志、承上启(qǐ)下、开(kāi)门见山(shān)、烘(hōng)托(tuō)、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物(wù)寓意、咏物抒情(qíng)等。

作文中常见的比(bǐ)喻和(hé)比拟修辞手法的区别

　　　　导语：比(bǐ)喻(yù)和比拟，都是加强语(yǔ)言形象性的修辞手段，但它们是两种不同的修辞(cí)方(fāng)式。

　　下(xià)面是我(wǒ)整理的作(zuò)文中常见(jiàn)的比喻和(hé)比拟修(xiū)辞手法的区别的相关内容，欢(huān)迎阅(yuè)读。

　　 　　比(bǐ)拟是物的(de)人化或(huò)人的(de)物化或(huò)把甲物拟(nǐ)作(zuò)乙物，具有(yǒu)思想的跳(tiào)跃性(xìng)，能(néng)使读者展开想(xiǎng)象的翅膀，捕(bǔ)捉它(tā)的意境，体味它的深意(yì)。

　　 　　比拟分为拟人和拟物(wù)。

　　 　　比拟(nǐ)离不开联想和想象。

　　 　　比拟是根据(jù)本(běn)体(tǐ)事物和(hé)拟作(zuò)事物之间的可拟性(xìng)，借助(zhù)联想和(hé)想(xiǎng)象而(ér)形成的(de)辞(cí)格(gé)，因此联(lián)想是(shì)通向(xiàng)比(bǐ)拟(nǐ)的桥梁(liáng)，想象是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有很强的感情色彩，是(shì)作者用自己自然流(liú)露的强烈(liè)感情去感染读者的一种辞格。

　　 　　比拟句：就是借助丰富(fù)灶凯的想像(xiàng)，把物当成人(rén)来写，或把人当(dāng)成物来(lái)写(xiě)，或把甲物当(dāng)成乙物来写。

　　 　　比喻：比喻 就(jiù)是(shì)打比(bǐ)方(fāng)，是用本质不同而(ér)又(yòu)有相似点的事物描绘事物或说明(míng)道理的辞格。

　　 　　拟人：把事物人格化(huà)，把本(běn)来不具备人的一些(xiē)动作和感情的(de)事物变成和人一(yī)样的。

　　 　　拟人(rén)就包括在比(bǐ)拟(nǐ)之中。

　　 　　比喻(yù)与比拟的(de)性质(zhì)不同、作用不(bù)同(tóng).比喻是(shì)用与本体事物有(yǒu)相似点(diǎn)的另一事物作(zuò)比也就是(shì)打比方；一定(dìng)得(dé)有相似(shì)点(diǎn)，通过相衡辩袜似点使本(běn)体同喻体联系起(qǐ)来(lái)，唤起人们的联想(xiǎng)，使人(rén)更具(jù)体(tǐ)地惑知事物(wù)。

　　比拟即模拟(nǐ),它是用(yòng)乙(yǐ)事(shì)物具(jù)有(yǒu)的特性(包括(kuò)称(chēng)渭、动作(zuò)、行为等)写(xiě)甲事(shì)物，或(huò)者(zhě)说是(shì)把乙事物的特性(xìng)强加于甲事物。

　　乙事物(wù)般是有(yǒu)生命力的,能(néng)活动,有感(gǎn)情的(de)；它(tā)比甲事物具体实在，于(yú)是本来较抽象、不(bù)太实在的(de)事物变得具(jù)体实在了，当(dāng)然就增添了语言的生(shēng)动性。

　　 　　总结：由(yóu)咐激此可见，比(bǐ)喻强调(diào)的(de)是甲乙(yǐ)两(liǎng)物的相似性，而比拟(nǐ)却是(shì)利用它们之(zhī)间(jiān)的不同特(tè)性，使两体融(róng)为一体，这(zhè)是区别(bié)比喻和比拟最重要的标志。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 硝酸锌化学式，硝酸锌化学式怎么写