二鹊救友文言文(wén)翻译(yì)及注释讲解，二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译及注释拼(pīn)音是(shì)《二鹊救(jiù)友》是出自(zì)《虞初新(xīn)志》的一篇文章(zhāng)，主要讲述两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊救助朋(péng)友的寓言故事的。

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二鹊救友文言文(wén)翻译及(jí)注释讲解，二鹊(què)救(jiù)友文言文翻译(yì)及注释拼(pīn)音

　　下(xià)面整理了文(wén)言文翻译及注释(shì)。

　　某氏园中，有古木，鹊(què)巢其上，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有(yǒu)群鹊(què)鸣渐近，集(jí)古木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣(míng)，若相语状(zhuàng)，俄而扬去(qù)。

　　未几，一鹳横空而(ér)来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似(shì)允所请。

　　鹳于古木上盘旋(xuán)三匝(zā)，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇(shé)吞之(zhī)。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊(què)招鹳援友也。

　　译文：某人(rén)的花园里有(yǒu)一株很古老的(de)树，喜鹊在上面(miàn)筑巢，母鹊(què)孵出(chū)来的小鹊都已(yǐ)经(jīng)快长成(chéng)幼(yòu)鸟了(le)。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊(què)在巢上徘(pái)徊(huái)飞翔(xiáng)，不(bù)停地(dì)发(fā)出悲(bēi)伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集在(zài)树上，两只喜(xǐ)鹊仍然在树上对(duì)叫(jiào)，好似在对话一(yī)样，不一会儿又扬(yáng)长(zhǎng)而(ér)去。

　　可是又过(guò)了一会(huì)儿，一只鹳从(cóng)空中飞(fēi)来，发出(chū)“咯咯”的声音，两只喜鹊像尾(wěi)巴一样跟(gēn)随在(zài)它后面。

　　喜(xǐ)鹊(què)们见了便喧叫(jiào)起来，好像(xiàng)有(yǒu)话要说。

　　鹳又(yòu)发出(chū)“咯(gē)咯”的(de)叫声，似乎在答应喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳在(zài)古树(shù)上盘旋了(le)三圈，突然俯身向鹊巢(cháo)冲了下来，叼出一条赤练蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像(xiàng)在庆祝(zhù)，并向鹳致谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳(guàn)来救朋友的(de)啊！

　　1.鹳：一(yī)种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄而(ér)''；

　　一会儿的意思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出

二鹊救友文言(yán)文翻译是什么?

　　二鹊救(jiù)友(yǒu)文言(yán)文翻译如下：

　　在某人的花(huā)园里有(yǒu)一棵(kē)古树(shù)，喜(xǐ)鹊在上面筑巢，母鹊唤源(yuán)型马上就(jiù)要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回地飞(fēi)，不停(tíng)地鸣叫(jiào)。

　　很快，成群的喜鹊都(dōu)渐(jiàn)渐闻声赶(gǎn)来，聚集在树上。

　　忽然(rán)有两只喜鹊在树上对(duì)叫(jiào)，好似(shì)在(zài)对话一样国家常务委员7人，国家常务委员7人简历，然后便飞走了。

　　过了一会儿，一只鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯(gē)咯”的(de)声音，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊们见了便喧(xuān)叫起来，好像(xiàng)有什么事要说(shuō)。

　　鹳再(zài)次发(fā)出“咯咯”的叫(jiào)声，似乎(hū)在答应喜(xǐ)鹊(què)的请求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘(pán)旋三圈，就俯身向喜鹊的(de)窝(wō)冲（下来(lái)），叼出一条赤蛇(shé)并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊们(men)欢呼(hū)飞舞(wǔ)起来(lái)，好像(xiàng)在(zài)庆(qìng)祝，并(bìng)且向鹳(guàn)致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来(lái)做援兵的(de)。

二鹊(què)救(jiù)友文言文及(jí)赏析

　　原(yuán)文：

　　某氏园(yuán)中，有古木，鹊巢其(qí)上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊(què)徊翔其(qí)上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古木上，忽(hū)有二鹊对鸣，若相语状，俄而(ér)扬去。

　　未几，一国家常务委员7人，国家常务委员7人简历(yī)鹳横空而来(lái)，“咯(gē)咯(gē)”作声，二鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊见(jiàn)而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似允(yǔn)所请(qǐng)。

　　鹳于古木和猜上盘(pán)旋三(sān)匝，遂俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤(chì)蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物(wù)世界里的(de)亲情也同样让(ràng)人(rén)感动(dòng)，本(běn)文中喜(xǐ)鹊看到自己(jǐ)同(tóng)伴的孩子遭到(dào)赤蛇的侵犯，从(cóng)而“悲鸣(míng)不(bù)已"，招(zhāo)来群(qún)鹊(què)，其中(zhōng)两只喜鹊请来(lái)一只鹳，也许是群鹊的友爱感动(dòng)了(le)鹳，鹳(guàn)勇敢(gǎn)地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物(wù)尚能如此讲究情义，连动(dòng)物(wù)都如此(cǐ)，我们人类岂能无情无义。

　　所以(yǐ)我们要助人为乐(lè)，尽自己所能帮助他人，要团结友爱。

　　当问题超出自己能力范(fàn)裂芦围时，要会动脑(nǎo)筋，就要(yào)善于(yú)借助外部(bù)力量加以解决，要学(xué)会求助(zhù)。

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