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小学修(xiū)改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法(fǎ)及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可用(yòng)线画清(qīng)增补的(de)范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表(biǎo)明需(xū)要改正错误，把错(cuò)误(wù)之处圈起来，再用引线引(yǐn)到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除(chú)号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多(duō)时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒(dào)的字句(jù)位(wèi)置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将要转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起来，并画出(chū)引线指向转移(yí)部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行文字之(zhī)间(jiān)应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用(yòng)引(yǐn)线向(xiàng)左延(yán)伸(shēn)到起(qǐ)段的位(wèi)置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭(jiàn)头，是表(biǎo)示移至箭头前直线位(wèi)置(zhì);使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内(nèi)的(de)文字移至开(kāi)口处两(liǎng)短(duǎn)直线的位(wèi)置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列整(zhěng)齐(qí)。

　　在行(xíng)列中(zhōng)不齐的(de)字句上下或左右(yòu)画(huà)出直(zhí)线。

　　10.保留号(hào)：表明改(gǎi)错或删错(cuò)后需保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或下方(fāng)画(huà)出三角符号，并在原删(shān)除(chú)符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在(zài)字与字或(huò)行与(yǔ)行之(zhī)间加空。

　　符(fú)号画(huà)在字与(yǔ)字之间的上方，行与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表明字与(yǔ)字，行与行之间减空。

　　符号使用(yòng)方法同上。

　　13.空(kōng)字号：表(biǎo)明空一(yī)字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改正上下角码的位置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开(kāi)外文字母(mǔ)。

小(xiǎo)学修改符号的用法及画法

　　小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学(xué)修改符号(hào)的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删(shān)除句(jù)子(zi)或(huò)者(zhě)文章中，不必(bì)要的多余的词语和句子。

　　替边号，替换(huàn)句子或者(zhě)文章(zhāng)中表达不(bù)正(zhèng)确(què)的形容词或(huò)者主体。

　　2、补(bǔ)充号(hào)：补边称充句子或者文章(zhāng)中缺失的主(zhǔ)语或者内容。

　　对调号对调句子或(huò)文章中错乱的语序。

　　调遣号用(yòng)法跟对调号一样，但(dàn)是调换的位(wèi)置比对调号要灵(líng)活(huó)。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾的停(tíng)顿或语气(qì)舒(shū)缓的祈使(shǐ)句棚数(shù)森感(gǎn)叹句末尾的停(tíng)顿。

　　例春天(tiān)的百(bǎi)花送来(lái)了浓香，请(qǐng)你再说一遍，谁不知道这件事(shì)是他(tā)做(zuò)的(de)呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停(tíng)顿及语(yǔ)气强烈的祈(qí)部门经理大还是总监大，部门经理大还是总监大些使句反(fǎn)问句末尾的停顿。

　　这(zhè)是(shì)多么平(píng)静的一片原(yuán)野(yě)，世界上哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示(shì)复句(jù)中并(bìng)列分句之间(jiān)的停(tíng)顿，有分清分(fēn)句层次的(de)作用。

　　凡(fán)是(shì)复(fù)句中用逗(dòu)号不能很(hěn)清楚地表示(shì)层次的(de)地方就用分号。

　　他(tā)身材很(hěn)高大(dà)，青白脸色，皱纹(wén)间夹些伤痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错误(wù)，把错误之部门经理大还是总监大，部门经理大还是总监大些处圈起(qǐ)来毕态，再用引线引到空(kōng)白处(chù)改正(zhèng)。

　　删(shān)除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加(jiā)框打叉(chā)。

　　增补号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　对调(diào)号：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部分(fēn)不调(diào)整。

　　2、转移号(hào)：表明词(cí)语位置的转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部分圈起来，并画出(chū)引线指向转移部门经理大还是总监大，部门经理大还是总监大些部位。

　　接(jiē)排号：表明两行文字(zì)之间(jiān)应接(jiē)排(pái)，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另起(qǐ)一段的地方，用引线向左延伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示(shì)把符号内的文字移至开口处(chù)两短直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中不齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　4、保留号：表明(míng)改(gǎi)错或删错后需保留原(yuán)状。

　　在改错(cuò)或删错(cuò)处的上方或下方画出三角符号，并(bìng)在原(yuán)删除符(fú)号(hào)上画(huà)两(liǎng)条短线。

　　加(jiā)空号：表明在(zài)字与字(zì)或(huò)行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上方，行与(yǔ)行之间的左右处(chù)。

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