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　　在清晨阅读英语，每(měi)天就朗诵一篇文章即(jí)可(kě)。

　　这(zhè)一篇文(wén)章(zhāng)连续(xù)朗诵至(zhì)少(shǎo)十遍。

　　但每一(yī)遍朗诵，都要非常(cháng)投入，就假(jiǎ)装自己是美国(guó)或英国(guó)的电(diàn)视(shì)台主持(chí)人在主持(chí)节目和(hé)主播，你不(bù)是(shì)在读(dú)英语(yǔ)而是在(zài)用心(xīn)声(shēng)情并茂地讲故事。

　　你会发现你(nǐ)一遍比一(yī)遍朗诵的(de)好，这(zhè)个可以快速培养你的英语语感。

　　初中英语(yǔ)学习八大时态，但是重点考(kǎo)察五大时(shí)态(tài)---一般将来时、一般现在时、一(yī)般(bān)过去时、现在进行时、现在完成时(shí)。

　　语态分为(wèi)主(zhǔ)动语态(tài)与被(bèi)动(dòng)语态(tài)，难点在于被动语态(tài)的学习。

　　中(zhōng)考主要(yào)考察一般(bān)现在时、一般将来时、一般过(guò)去(qù)时和(hé)含有(yǒu)情态关东煮汤底需要一天一换吗，一元一串的关东煮利润多少(tài)动词的(de)被动语(yǔ)态。

　　学习方法(fǎ)：理解(jiě)概(gài)念，牢记公式，熟记标志(zhì)，准确运(yùn)用。

　　在初中英语(yǔ)学(xué)习中，做作业之前先复习也很(hěn)重要。

　　复习能巩固之前(qián)学过的知(zhī)识，强(qiáng)化学习效果。

　　每天上(shàng)完英语课之(zhī)后，对于老(lǎo)师布置的作业，先(xiān)不要(yào)急着(zhe)去做，而是要(yào)先将当天(tiān)老师讲过的知(zhī)识点(diǎn)以及课本上的内(nèi)容仔细复习一遍，然(rán)后(hòu)再(zài)去做(zuò)作业。

　　这(zhè)样不(bù)仅能让(ràng)做作业的正确率增高，同(tóng)时(shí)也(yě)达到了温故知新的效果。

　　要具备一定的英(yīng)语听、说(shuō)、读、写能力，首(shǒu)先要掌握一定(dìng)的词(cí)汇量(liàng)。

　　快速扩大词(cí)汇量的最好办(bàn)法就是进(jìn)行多种体裁文章的大(dà)量阅读。

　　理解(jiě)和(hé)速度是阅(yuè)读的(de)两项基本(běn)功，两者缺一不(bù)可(kě)。

　　语言学(xué)家和心理(lǐ)学家的(de)研(yán)究证(zhèng)明(míng)：加深理解可以加快读速(sù);反过来，读速的加(jiā)快也能加深(shēn)理(lǐ)解。

　　两者是相互(hù)促进(jìn)的。

怎样学好英语最有(yǒu)效(xiào)的方法有哪(nǎ)些？

　　综述：学习英(yīng)语(yǔ)最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方(fāng)法

　　学英语最关键的就(jiù)是单词了，毕竟英语词(cí)句是有多(duō)个单词组成(chéng)的，所以要学会如何扩(kuò)充自己(jǐ)单词量;大致可以通(tōng)过(guò)阅读、生词记忆(yì)等方式来增(zēng)加新词汇量，如果(guǒ)出现无(wú)法记忆的新单词或者难度(dù)较(jiào)大的单词记得记录一下，并(bìng)不断(duàn)的去使(shǐ)用新(xīn)单词，这样总归比(bǐ)你(nǐ)不断的通过脑(nǎo)力去记忆好很多(duō)的。

　　2.培养自己的解决问(wèn)题思路

　　在学(xué)槐(huái)坦铅(qiān)英语的过程当中相信每一个人(rén)都有遇到(dào)过难题，而(ér)这些(xiē)难题有些人则选(xuǎn)择逃避，有些人则选择直视，所(suǒ)以(yǐ)要学(xué)会信或(huò)如何(hé)去解决问题，养成解(jiě)决问题的思(sī)维(wéi)方式，要想培养自己解决问题的能(néng)力最好的方法(fǎ)就(jiù)是不断的给自己(jǐ)制造(zào)一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要说英(yīng)语(yǔ)学习的最终目的关东煮汤底需要一天一换吗，一元一串的关东煮利润多少就是交流，因(yīn)而要想从根本上学(xué)好英语(yǔ)，交流就是(shì)必(bì)不可少的，所以(yǐ)学要学会如何将自己(jǐ)学到的通(tōng)过交流分(fēn)享(xiǎng)出去，与别人多多(duō)互(hù)动交流，一(yī)方面对(duì)自(zì)己的英语思(sī)维方(fāng)式有好处(chù)，一方面也可(kě)以突破自(zì)身英(yīng)语交流的心理障(zhàng)碍(ài)，时间(jiān)一长也容易形成肌肉(ròu)记(jì)忆的。

　　4.塑造良好的英语学(xué)习(xí)环境

　　需要(yào)为自己(jǐ)建立一(yī)个固定的语言学(xué)习环(huán)境。

　　在这样一(yī)个语言学(xué)习环(huán)境中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果一(yī)个根本不(bù)会说英语的人被扔(rēng)到国(guó)外，即使他的英语水平更差，当(dāng)他(tā)回(huí)来的时候，他的英语水平铅好也会很好。

　　5.树立英语(yǔ)学习自(zì)信心

　　学(xué)习中最忌讳的是钓鱼三天，晒(shài)网两(liǎng)天，所以在学习的过程中。

　　我(wǒ)们必(bì)须(xū)学会树立学习(xí)的自(zì)信，并不(bù)断地告(gào)诉自己(jǐ)，我们可以做到(dào)。

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