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三年级口算(suàn)心算速算方法技(jì)巧视频(pín)，三年级口算心(xīn)算速算方法技巧总结

　　带符号搬家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一级(jí)运算（只有(yǒu)乘除或只有加减运(yùn)算(suàn)）又没有括号时，我(wǒ)们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11<边际贡献的计算公式是什么呀/p>

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算(suàn)中(zhōng)添括号(hào)时，括号前是(shì)加号，括号里(lǐ)不(bù)变(biàn)号，括号前是减号，括号里要(yào)变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号时，括号前是乘(chéng)号，括(kuò)号里不变号，括号前是(shì)除号(hào)，括号(hào)里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先(xiān)我们(men)要知道好朋友数。

　　一位数(shù)中，那两(liǎng)个数相加(jiā)等于10呢(ne)？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两两相加等于10，我们把他们叫做好朋友(yǒu)数。

　　加法学(xué)会了，现在我们来看一下减法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝(bǎo)贝儿们(men)都(dōu)知道15是一个两位数。

　　十位(wèi)上的1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到(dào)减法，先用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法

　　只要熟练掌握(wò)计算法则和运算顺序，根据题目本身(shēn)的特点，使(shǐ)贺咐埋用合(hé)理、灵活的(de)计算(suàn)方法，化繁为简(jiǎn)，化难为(wèi)易，就能算(suàn)得又快又(yòu)准确。

　　先为大家介(jiè)绍(shào)5个速算技巧：

　　1. 方法一：带(dài)符号搬(bān)家法

　　当一(yī)个计算题只有同一级运算（只有乘除(chú)或只有加减运算）又没有括(kuò)号时，我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法(fǎ)二：结合律法(fǎ)

　　加括号(hào)法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号(hào)时，括号前(qián)是(shì)加(jiā)号，括号里不(bù)变号，括(kuò)号(hào)前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括(kuò)号时(shí)，括号前是乘号，括号(hào)里不(bù)变号，括号前(qián)是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算(suàn)中去(qù)括(kuò)号时(shí)，括号前是加号(hào)，去掉(diào)括号不(bù)变号，括(kuò)号前是减号，去掉括(kuò)号(hào)要(yào)变号(hào)（原来括号(hào)里的加，现(xiàn)在要(yào)变为减；原来(lái)是减(jiǎn)，现在(zài)就要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中(zhōng)去括号时，括(kuò)号(hào)前(qián)是乘号，去掉括号不(bù)变号(hào)，括号前是除号，去掉括号(hào)要变(biàn)号（原(yuán)来括号里的(de)乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法分配律法

　　分配法

　　括号里是加或减(jiǎn)运算，与另一个数相(xiāng)乘，注意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相(xiāng)同(tóng)因数的提取(qǔ)。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到(dào)名(míng)字，就知道这个方法的含(hán)义。

　　用(yòng)此(cǐ)方法(fǎ)时，需(xū)要(yào)注意观察，发现规律(lǜ)。

　　还(hái)要注意(yì)还哦，有(yǒu)借有(yǒu)还，再借不难嘛(ma)。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆(chāi)分(fēn)法(fǎ)

　　拆分(fēn)法就(jiù)是(shì)为了方便计算(suàn)，把(bǎ)一个数拆成几个数(shù)。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，边际贡献的计算公式是什么呀4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还要注意不要(yào)改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方(fāng)法，需(xū)要通过持(chí)之以恒的(de)练习，提(tí)升计算(suàn)能(néng)简液力，这样，无(wú)论平时做作业还(hái)是考试都能(néng)游刃有(yǒu)余。

　　建(jiàn)议家长每天抽(chōu)出(chū)5分(fēn)钟(zhōng)时间(jiān)，帮助孩子进行口算练(liàn)习，培养孩子快速、准确口算的能力。

　　在练(liàn)习(xí)过程中(zhōng)，也要记录(lù)好用时，做完(wán)后马上核对正误，并分析做错的原因(yīn)。

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