郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)引发了不小的争议(yì)。

郑强老师目前担任太原理工大(dà)学的党委书记，职位已(yǐ)经(jīng)不小。

他(tā)多年前已(yǐ)经是教育界的名人(rén)，所(suǒ)到之(zhī)处，人流涌动，他就代表(biǎo)着人(rén)气。

同(tóng)时，由(yóu)于郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)为人直爽(shuǎng)，说话一针见血，不(bù)想拐弯抹角(jiǎo)，他的每次发言大(dà)都会引发一定(dìng)的热议。

前不久，郑强老师受(shòu)邀去(qù)青岛大学演讲，庆祝青(qīng)岛大学建校(xiào)百年(nián)。

这是件好事，学(xué)校邀请(qǐng)郑强去演讲(jiǎng)，必(bì)然也(yě)是看中了郑强在教育界举足轻重的(de)地(dì)位以及颇高的(de)人气。

青岛大学的百年(nián)校庆(qìng)，举办得(dé)相当隆(lóng)重，受邀的不(bù)仅有郑强，还有青岛的(de)官员、代表校友、社会(huì)各界人士等(děng)。

郑强在演讲中，恰好炮轰了(le)受邀(yāo)而来的官(guān)员，使(shǐ)得此次(cì)演讲颇(pǒ)具争议性(xìng)。

郑强在(zài)演讲的过程中(zhōng)，有些(xiē)青岛的官员离席了(le)，整(zhěng)个演讲(jiǎng)席(xí)的(de)前排空(kōng)出了(le)不少(shǎo)位(wèi)置。

郑(zhèng)强(qiáng)慧眼如炬，大概看出了这(zhè)种情况(kuàng)。

他在台上直接(jiē)炮(pào)轰离席的(de)官员领导：“不要以为是你们给大学(xué)面子，邀请你们来，是大学给你们面子(zi)。”

郑强认为他(tā)们身(shēn)上存在官僚主(zhǔ)义，来(lái)听(tīng)演讲，就是(shì)走个过场。

郑强老师的话，有人支(zhī)持，有(yǒu)人(rén)反对。

支持者认为，郑强(qiáng)老(lǎo)师说的对。

教育最重要，领(lǐng)导(dǎo)都来听演(yǎn)讲了，应该(gāi)给学生(shēng)树立好(hǎo)榜(bǎng)样，认为听演(yǎn)讲。

刚开(kāi)场不久离席(xí)，是对他人的不尊(zūn)重。

郑强老师(shī)公开批评这些(xiē)人，是(shì)知识分(fēn)子的风(fēng)骨。

反对者则认为(wèi)，领(lǐng)导(dǎo)过去就是(shì)出席(xí)开幕式而已，又不是听你演讲的。

领导时间(jiān)很(hěn)重要，哪有时(shí)间听你讲话，郑强还是感觉(jué)自己被(bèi)怠慢(màn)了，面子上过不去罢了(le)，哪里是为(wèi)百(bǎi)姓(xìng)发声。

公说公有(yǒu)理，婆说(shuō)婆有理，各方各执一词，互不相让。

郑强老师批评离场现场，是(shì)在乎(hū)面子？

中途离场(chǎng)的领导(dǎo)，到底对或(huò)者不(bù)对呢？

具体问(wèn)题，具体分析，不可一概而论。

领导一般(bān)行(xíng)程(chéng)忙，事多，如果真有急事(shì)，中途离场(chǎng)，也情有(yǒu)可(kě)原。

但如果领导们是对(duì)演(yǎn)讲内(nèi)容不感冒，不想坐在台(tái)下听演讲内容，所以溜之大吉，那就无(wú)法(fǎ)令(lìng)人赞同了(le)。<12是什么意思/p>

毕(bì)竟领导还(hái)是要做好学(xué)生的表率和带头作用，如果(guǒ)领(lǐng)导一言不合都提前走(zǒu)，那(nà)年轻的学子，相(xiāng)对来说更加心浮(fú)气躁，哪还有(yǒu)心思(sī)听下去呢(ne)。

做任(rèn)何事，都需要耐心和恒心。

年轻学子如果养成随性(xìng)而为的习惯(guàn)，那(nà)做任何事都可能是一(yī)时热度，难成气候。

郑强老师(shī)太直(zhí)率。

如果换(huàn)成其他的演讲者，看到有人中途离席，必(bì)然当作没有任何(hé)事发生，若无其事地继续提前准备好的演(yǎn)讲内(nèi)容。

但郑强(qiáng)偏不，他要将这种他看来不好(hǎo)的现(xiàn)象说(shuō)出来(lái)，加(jiā)以批评。

无论他批评的对与错，这种敢于说出自我想法(fǎ)的老(lǎo)师，值得(dé)肯定。

大(dà)学，非有大楼之谓也，有大师之(zhī)谓也(yě)。大(dà)学真正(zhèng)的目的，是(shì)培养学生(shēng)，是教(jiào)书育人，是产生更多的大师(shī)。

郑强对官僚主(zhǔ)义的批(pī)评(píng)，是否有助于(yú)大学的进步，学(xué)生(shēng)的(de)培(péi)养，仁(rén)者(zhě)见(jiàn)仁，智者见(jiàn)智。

个(gè)人看来(lái)，高校中有郑强如(rú)此(cǐ)坦(tǎn)率(lǜ)和直爽之人，能发自内心，不(bù)怕得罪人(rén)地说出(chū)心中想法，对高校(xiào)是件(jiàn)好事。对(duì)很(hěn)多(duō)事情意(yì)见均一致(zhì)的(de)高校，大抵是没有太(tài)大的创新力的。

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