保持(chí)愚笨,保持饥饿的意思，营销饥(jī)饿的意思是“饥饿(è)”的(de)意思是肚子很空，想(xiǎng)吃东(dōng)西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思，营销饥饿的意思

　　“饥(jī)饿(è)”的意(yì)思是肚子很(hěn)空，想吃东(dōng)西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥饿的人。

　　出自(zì)《管子·重(zhòng)令》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁(jìn)，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高(gāo)帝纪》：“民(mín)以饥(jī)饿(è)自(zì)卖(mài)为人奴(nú)婢者，皆免为庶(shù)人(rén)。

　　”饥饿造(zào)句：1、大雪封山了，猴子在(zài)饥饿中挣扎(zhā)着。

　　2、大多数雄蜘蛛在(zài)交配后(hòu)会被(bèi)饥饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因(yīn)为(wèi)疾病和饥饿，他已经(jīng)瘦骨嶙峋(xún)了。

　　4、现在(zài)，世界(jiè)上还(hái)有(yǒu)不少人(rén)没有(yǒu)摆脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了(le)半天的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持(chí)饥 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以引申为其(qí)他薯(shǔ)告的意思：

　　我笨我知道，我(wǒ)穷我努(nǔ)力。

　　求知若饥(jī)，虚(xū)心若愚。

　　英语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学习英(yīng)语的(de)首要(yào)唯销理(lǐ)念：要努力去了(le)解“是什(shén)么”，而尽量少去了解(jiě)“为(wèi)什(shén)么”。

　　　　因为英语是语言(yán)，很多语汇(huì)和(hé)句型的用法没有道理(lǐ)可讲，没(méi)有“为什么”可(kě)言，人们就是(shì)这样用(yòng)的，就是(shì)这样说的，记住就好(hǎo)。

　　当然了(le)，仔细分析起来或许可以找到语(yǔ)法(fǎ)上的解释。

　　婴儿(ér)时期，我们学说话的时候，从(cóng)来没有(yǒu)问过“为什(shén)么会这么说” 吧，但是为(wèi)什么(me)后来会说(shuō)的这么好?因为我们听的多，说的(de)多(duō)，自(zì)然就(jiù)记在(zài)脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学习英语的最(zuì)好方法：背诵(sòng)课文。

　　　　因为英语是我们的后天语(yǔ)言，所以必须将人家现成的(de)东西(xī)反复(fù)在脑海(hǎi)里形成神经反射，不用关心为(wèi)什么这样说(同第一点)。

　　　　推(tuī)荐《新概念英语3，4册(cè)》。

　　可以说(shuō)，几(jǐ)乎没有任何一(yī)种教(jiào)材的经典程度超过怀瑾握瑜,嘉言懿行，嘉言懿行 怀瑾握瑜含义《新(xīn)概念英语》。

　　它(tā)的语(yǔ)法是最规范的，结构是最严谨的，流传了好几(jǐ)代人(rén)，依然保持最为持久的生命(mìng)力。

　　　　3 学习英(yīng)语(yǔ)需要多种形(xíng)式的(de)神经刺激。

　　　　真正(zhèng)学好英语，不(bù)经历背(bèi)诵(sòng)大量文(wén)章(zhāng)，写大量东西，听大量文章，是(shì)根本不可(kě)能达到目(mù)的的(de)，比如(rú)一个新单词(cí)，我(wǒ)们在书上看(kàn)到，默写，背(bèi)诵，还不能说真正认识了。

　　在听力中听到了这个单词(cí)，能反应过(guò)来(lái)是它吗?在想表达这(zhè)种(zhǒng)意思的时候，能反(fǎn)应过来(lái)应该用它吗?……我们当初指手游学说话的时候，都是无形中进行了听(tīng)，说，读，写等不经意(yì)的“练习(xí)”才全面掌(zhǎng)握了(le)这门语(yǔ)言。

　　　　4 学(xué)习英(yīng)语要善(shàn)于利用(yòng)零碎时间。

　　　　英语学习不(bù)是靠突击可以学(xué)好的，一(yī)下(xià)子花上好几(jǐ)个(gè)小(xiǎo)时拼命学英语，是无济于事的(de)。

　　它的特点在于“细(xì)水(shuǐ)常流”。

　　每天花上十几(jǐ)分钟的(de)零(líng)碎时(shí)间听(tīng)，背一段(duàn)课文(wén)，记几(jǐ)个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇(huì)和(hé)用法，应该在可(kě)能的场合多多练习使用。怀瑾握瑜,嘉言懿行，嘉言懿行 怀瑾握瑜含义p>

　　不(bù)要老是用自己喜欢或者熟悉的(de)单词或者句型，这样的话，新学的东西(xī)永远得(dé)不到(dào)强化，慢慢的(de)又会变的陌生，人将会永远(yuǎn)停(tíng)留原有的水平。

　　不(bù)断地(dì)将新东(dōng)西变为旧东西，又不断接(jiē)触新东西，再将其变为旧(jiù)东西，如此往复，才能(néng)不断提高。

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