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  让孩(hái)子(zi)在自我探索主动表达的(de)过程中激(jī)发学(xué)习(xí)兴趣(qù)、培(péi)养独(dú)立(lì)思考的(de)意识和(hé)能力,同(tóng)时在实践中不(bù)断提升解决问题(tí)的能力和多(duō)元开放(fàng)的创(chuàng)新(xīn)能力。

  让(ràng)孩子爱上思考,爱上学(xué)习,不惧未来,创(chuàng)造更多可能(néng)!

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  -趣味互动:超级(jí)飞侠(xiá),在(zài)线陪(péi)伴。奥飞正(zhèng)版授权超级(jí)飞侠,宝宝喜爱的超飞做学习中的小伙伴。学(xué)习、理解(jiě)、掌(zhǎng)握(wò)、融会贯通一步到位。让孩子学中玩,学中用。

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  -完善的6阶成长体系

  基于儿(ér)童认知心理(lǐ)学编写测试(shì)题,科(kē)学(xué)划分(fēn)孩子的思维(wéi)发展(zhǎn)阶(jiē)段(duàn)。6阶(jiē)成(chéng)长体(tǐ)系(xì)循序渐进,逐步引(yǐn)导孩子(zi)开(kāi)拓思(sī)维(wéi),培养孩(hái)子探索、表达、协作多元思(sī)维能力。成长体系划分有(yǒu)利(lì)于把握儿(ér)童思维(wéi)培养黄(huáng)金期,定(dìng)制个(gè)性复活的作者是谁,复活的作者是谁化(huà)学习。

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