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小说中(zhōng)反复的作用和表达(dá)效果,反复的作用(yòng)和表达(dá)效果答题格(gé)式(shì)

  反复的作用和表达效果分别是:

  一、作用:

  1、强调,增强语气或语势。

  2、起(qǐ)到反复咏叹(tàn),表达作者强烈情(qíng)感的作用。

  3、使诗(shī)文的格式(shì)整(zhěng)齐有序,而又回环起(qǐ)伏,充满语言美。

  二、表达效果(guǒ):

  1、渲染(rǎn)气氛,创设意(yì)境(jìng)。

  2、能突(tū)出景物(wù)的特(tè)征,15min什么意思多少分钟,15min等于多少分钟使人如见其形,突出形象性。

  反(fǎn)复的概念:

  反复就是(shì)根(gēn)据表达(dá)需要,有意让句子或词语重复(fù)出现的修辞方法,反(fǎn)复(fù)就是为(wèi)了强调某种意(yì)思,突出某种(zhǒng)情(qíng)感,特意重复使(shǐ)用(yòng)某些词语、句子或(huò)者段落(luò)等。

  反复(fù)的类型:

  1、词语反复:

  为凸显某种(zhǒng)感(gǎn)情或某种行为,连续两(liǎng)次以上使用同(tóng)一词(cí)语,达到(dào)强调的目的。

  例句:沉默呵(hē),沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡(wáng)。

  ——鲁迅《记(jì)念(niàn)刘和珍君》

  简析(xī):鲁迅先生在(zài)这里多次使用“沉默(mò)”一(yī)词,表达自(zì)己对(duì)政府的愤怒和对民(mín)众觉(jué)醒的期盼之情。

  2、词组或(huò)句(jù)子反复:

  有时为了表达内容或结15min什么意思多少分钟,15min等于多少分钟构(gòu)安排的需要,要(yào)连续两(liǎng)次以(yǐ)上使用同一个词组(zǔ)或(huò)句子。

  例句:大山原来是这样的!月(yuè)亮(liàng)原来(lái)是这样的!核(hé)桃树原(yuán)来(lái)是这(zhè)样的!香雪(xuě)走着,就像第(dì)一次(cì)认(rèn)出养育她成人的山谷。

  ——铁凝《哦,香(xiāng)雪》

  简(jiǎn)析:这里连续(xù)三次反(fǎn)复使用“原来是这样的”,表明了香雪此时的快乐心情。

  3、语段反复:

  此(cǐ)类型在(zài)诗歌和小说中最为(wèi)常见。

  例句:鲁迅(xùn)在小说《祝福》中,不惜笔墨,连续(xù)两次重复(fù)以(yǐ)“我真(zhēn)傻(shǎ),真的”开头的(de)一大段(duàn)。

  简析:通过(guò)反复的强(qiáng)调,一(yī)方面(miàn)表达祥林嫂丧夫失子后的(de)痛苦心情,同时也反映鲁镇上的人(rén)们对她的冷(lěng)漠,有力地批判了摧(cuī)残中国劳动妇女(nǚ)的(de)封建(jiàn)礼教。

反复(fù)的作用答题格式(shì)

  反复:突出思想,强(qiáng)调情感;承上(shàng)启下,层次清晰;多次强调,增强感染力。

  加强语气。

  借代:以简代繁(fán),以实代虚,以奇代凡(fán)。

  答(dá)题格(gé)式:强调,加强语气等;

  其他(tā)修辞(cí)手法及答(dá)题格式:

  比喻:化平淡为(wèi)生动,化(huà)深奥为(wèi)浅显,化抽象为具体。

  答题格式(shì):生动形象地(dì)写出了+对(duì)象+特性。

  生动形象地表现(xiàn)出了……,表达(dá)了……情感。

  拟人:化物为人,拉(lā)近距离(lí),亲切自然:便于对(duì)话,交流情感。

  答题格式(shì):生动形象地写出了+对(duì)象+特性。

  生(shēng)动(dòng)形象地表现出了.……,表达了……情(qíng)感。

  排比:内容集(jí)敏升中,增强气势;叙事(shì)透辟,条分缕(lǚ)析;语气强(qiáng)劲,抒情(qíng)强烈。

  答(dá)题格式:强调了+对象+特性(xìng)

  表现了.……,抒发了……,增强了语势,加强了感情。

  夸张:烘托气氛,增强(qiáng)感(gǎn)染(rǎn)力,增强(qiáng)联想;创造气氛,揭示(shì)本(běn)质(zhì),给人以(yǐ)启示。

  反问:加(jiā)强语气,增强语(yǔ)势,表达了(的情感),使文章有起伏。

  答题格式(shì):强调,加强语气等;

  设(shè)问:自问自答(dá),引(yǐn)起读者(zhě)颤拿颂(sòng)茄郑(zhèng)的注意和思(sī)考(kǎo),使文章有起伏。

  答题(tí)格式:强调,加(jiā)强语气等(děng);

  对比:使(shǐ)所表现的事物(wù)特征(zhēng)或所阐(chǎn)述的(de)道理观点(diǎn)更鲜(xiān)明(míng)、更突出。

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