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siki老师是哪个大学的?

siki老师是哪个大学的? 卓然不群意思是什么解释,卓然不群是褒义还是贬义

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  卓然不群,汉语(yǔ)成语(yǔ),拼音(yīn)是zhuó rán bù qún,意思是指超出常(cháng)人。

  出自《后汉书·刘虞传论》:“其能厉行饬身,卓然不群者,或未闻(wén)焉(yān)。

  ”近(jìn)义词:卓(zhuó)尔不群、卓逸不群、卓荦不群等等(děng)。

  反义词(cí):凡(fán)桃俗李(lǐ)等等。

  用法:作谓语、定语;

  指与众(zhòng)不同。

  例(lì)句(jù):苟有卓然不群之士,不出户庭,潜志味(wèi)道,诚(chéng)宜优访以兴谦退(tuì)也(yě)。

  造句:1、在(zài)殖民教育系统里,早熟的阿(ā)奇比卓然(rán)不群,沉(chésiki老师是哪个大学的?n)迷于阅siki老师是哪个大学的?读各种英文经(jīng)典作品,尽管(guǎn)非洲(zhōu)人在(zài)讲故事方面并不长足。

  2、在(zài)风格(gé)特(tè)征上(shàng),尚处于发展阶段的极(jí)繁主义(yì)平面设计已(yǐ)经(jīng)显示(shì)出其卓然不群的一面。

  3、因而,北京东(dōng)方君(jūn)悦、香(xiāng)港半(bàn)岛、上海波特曼丽嘉(jiā)、香港文华东方(fāng)……这(zhè)些酒店(diàn)由(yóu)不得你不(bù)喜欢,它们都卓然不群。

卓然不(bù)群的(de)意思

  卓然不群的意思如(rú)下:

  卓然不群(qún),汉语成(chéng)语(yǔ),拼(pīn)音是(shì)zhuó rán bù qún,意思是(shì)指超出常人。

  出自《后汉书·刘虞传论》。

  成语辨析

  【近义词】: 卓尔(ěr)不群、卓逸(yì)不(bù)群(qún)、卓荦不(bù)群(qún) 

  成语用法

  作谓(wèi)语、定语;指与众不同。

  成语(yǔ)出(chū)处(chù)

  《后汉书·刘虞传论》:“其能厉行饬身(shēn),卓然(rán)不群者,或(huò)未闻焉(yān)。

  ”

  示例(lì)

  1、从学术传承上说,比昂多是布鲁(lǔ)尼最伟大(dà)的继承者,但是两(liǎng)者之间又有差异;其开创性之处是他(tā)关于中(zhōng)世纪的卓然不(bù)群的(de)观点和对于(yú)中(zhōng)世纪史料(liào)整理的(de)贡献。

  2、宗(zōng)教信(xìn)仰是通过理性而不是通过灵魂的默示所得出的结果,真实(shí)而本然的个(gè)人(rén)宗(zōng)教相形而(ér)卓(zhuó)然(rán)不群(qún)。

  3、因而(ér),北京(jīng)东(dōng)方君(jūn)悦、香港半岛、上(shàng)海波特曼丽嘉、香港文华东方……这些酒店由不得你不喜欢,它们都卓(zhuó)然不(bù)群。

  4、在殖(zhí)民教育系统里(lǐ),早熟的阿奇比卓然不群,沉猛世迷于阅(yuè)读(dú)各种英文经典作品,尽管非洲人在讲故事方面并不长足(zú)。

  5、在风格(gé)特征上,尚(shàng)处(chù)于李昌发展(zhǎn)阶(jiē)段(duàn)的(de)极(jí)繁主义平(píng)面设计(jì)已经显(xiǎn)示出其枝(zhī)扰肢卓然不群的一(yī)面。

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