小学六种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法及作用，六(liù)种说明方法及作用(简短)是六种常(cháng)用说明(míng)方法分别是举例子、引资料、作比较(jiào)、列(liè)数字、分类别、打比方(fāng)的。

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小学六种说明方法及作用，六(liù)种说明方(fāng)法及作用(简短)

　　举例(lì)子的作用是使文章表达(dá)的意思更明确，读(dú)者更能理解，具体地说(shuō)明了说明对象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　1、举例子

　　举出实(shí)际事例来说明事物，使所要说明的事物具(jù)体化，以便读者理解，这种说明(míng)方法叫(jiào)举例子。

　　运用举(jǔ)事例的(de)说明方法(fǎ)说明(míng)事物或事理，一(yī)要注意例子的代表性，二要注意(yì)例子的适量性。

　　作用：使文(wén)章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地(dì)说明了(le)说明对象的(de)特(tè)点。

　　2、引资料

　　为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献(xiàn)资料、诗词、俗语、名(míng)人名言(yán)等。

　　引资料(liào)的范围(wéi)很(hěn)广，可以是经(jīng)典(diǎn)著作，名家名(míng)言，公式定(dìng)律，典(diǎn)故谚语(yǔ)等。

　　作用：使文章更具说服力(lì)。

　　体现说明文(wén)语(yǔ)言的准确性。

　　引用古诗：使说(shuō)明文(wén)更具诗情画(huà)意。

　　引用故(gù)事(shì)使文章(zhāng)具有趣(qù)味性。

　　3、作比较

　　作(zuò)比较是将两种类别相同或(huò)不同的事物、现(xiàn)象加以比较来说明事物特(tè)征的说明方(fāng)法。

　　说明某(mǒu)些抽(chōu)象的或者(zhě)是人们比较陌生(shēng)的事物，可以用具(jù)体(tǐ)的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过(guò)比较得到具(jù)体而鲜明(míng)的印象(xiàng)。

　　事物的特(tè)征(zhēng)也往(wǎng)往在(zài)比较中显现出来(lái)。

　　在作比较(jiào)的时候，可(kě)以是同(tóng)类相比，也可以是异类相比，可以(yǐ)对事物进行“横(héng)比”，也可以对事物进(jìn)行“纵(zòng)比(bǐ)”。

　　作用(yòng)：把……与……进行比较(jiào)，突出(chū)强调了说明对象(xiàng)的(de)特(tè)点。

　　4、列数字(zì)

　　为了使所(suǒ)要(yào)说明的事(shì)物(wù)具体化，还可(kě)以采用列数字的方法，以便读者(zhě)理解。

　　需(xū)要(yào)注意的是，引(yǐn)用较多的数字，一定(dìng)要准确无(wú)误，不(bù)准确的数字绝对不能用，即使是估(gū)计(jì)的数(shù)字也要有可靠的根据，并(bìng)力(lì)求近似(shì)。

　　作用：用列数(shù)字的方(fāng)法进(jìn)行说(shuō)明(míng)，既能准确客观地反映事实情况，又有较强(qiáng)的说服(fú)力(lì)。

　　更体(tǐ)现了说明文(wén)的准确(què)性，准确地说明了说(shuō)明对(duì)象的特点。

　　5、分(fēn)类别(bié)

　　说明事物(wù)的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质(zhì)、成因、功用等属性的异同，把(bǎ)事物分(fēn)成若干(gàn)类，然后依照(zhào)类(lèi)别逐一加以说(shuō)明(míng)。

　　这种说(shuō)明方(fāng)法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一目了然。

　　清(qīng)晰地说(shuō)明(míng)了说明对(duì)象的(de)特(tè)点，使文章更具有说服力。

　　6、打(dǎ)比方

　　利用两(liǎng)种不同事物之(zhī)间的相似之处作比较，以突出事物(wù)的形状特点(diǎn)，增(zēng)强说明(míng)的(de)形象性(xìng)和生动性的(de)说明(míng)方法叫做打比方。

　　说明文中的打比方的说明方法，同修辞格(gé)上(shàng)的比喻(yù)还有联(lián)想是一致(zhì)的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻(yù)、暗(àn)喻、和借(jiè)喻，而说(shuō)明多用(yòng)明喻和暗喻，借(jiè)喻则不宜使用。

　　作(zuò)用：把……比作……，生(shēng)动形象(xiàng)地(dì)说明了说明(míng)对象的特点，使说(shuō)明更通俗易懂。

小(xiǎo)学六种说明方法(fǎ)及作用

　　小(xiǎo)学(xué)的(de)六种说明方法及作用(yòng)如下：

　　1、举例子。

　　是通过列举有代表性的(de)、恰当的事例来(lái)说明事(shì)物(wù)特征(zhēng)的说明方法(fǎ)。

　　作用：使文章表达的意思更明确，使说明的对象更生动形象(xiàng)，便于读者理(lǐ)解。

　　例句：我国名(míng)五指毛桃土茯苓牛大力汤功效与作用，四种人不能吃牛大力胜古迹(jì)十(shí)分多(duō).诸(zhū)如泰(tài)山,黄河,故宫,孔府,普陀(tuó)山,明孝陵,香格里拉等。

　　2、列(liè)数字(zì)。

　　从数量上说明事物特征或事理的方法。

　　需要注意的(de)是，引(yǐn)用的数字，一定要(yào)准确无(wú)误，不准确的数字绝(jué)对不能用，即使是估(gū)计的数(shù)字，也要(yào)有可靠的根据(jù)，并力求近似。

　　作用：使说明对象的特点更加精确、科(kē)学令(lìng)人信服(fú)。

　　例句：黄河(hé)在近(jìn)2000年(nián)间竟决口1500多次，改道(dào)26次，给两岸人(rén)民带来(lái)了深重的苦难(nán)。

　　黄河是(shì)世界上含(hán)沙量最(zuì)大的大河(hé)，其含沙(shā)量相当(dāng)于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是(shì)说明文中(zhōng)斗老镇将两种类(lèi)别相同或不同(tóng)的(de)事物、现象等加(jiā)以比较来说明事物(wù)特征的说明方法。

　　作(zuò)用：突出(chū)强调事(shì)物的某种特征。

　　例句：黄(huáng)河是世界上含(hán)沙(shā)量最(zuì)大的大(dà)河，其(qí)含(hán)沙量相当于长江(jiāng)的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修辞手法来说明事物特征的一种说(shuō)明(míng)方法。

　　作用：使抽象的事物变得(dé)具体、生动(dòng)、形(xíng)象(xiàng)。

　　例句：人们都说，黄河是中(zhōng)华(huá)民族(zú)的摇篮。

　　5、分类含(hán)缺别(bié)。

　　要说明事物的特征，往往从(cóng)单(dān)方面不易说清楚，可以根据形状、性(xìng)质、成(chéng)因(yīn)、功(gōng)用(yòng)等属(shǔ)性(xìng)的(de)异同，把事(shì)物分成若干类，然后(hòu)依照(zhào)类别逐一加以说明，这种说明(míng)方法叫分类(lèi)别。

　　作用(yòng)：使说明事(shì)物的(de)特征(zhēng)条理清晰，一目了然。

　　例句：鲸的种类很多，总的来说可以(yǐ)分(fēn)为(wèi)两大(dà)类：一类是须鲸(jīng)，没有(yǒu)牙(yá)齿；一(yī)类(lèi)是齿鲸，有(yǒu)锋利的牙(yá)齿。

　　6、下定(dìng)义。

　　用简明(míng)的语(yǔ)言对事物的(de)本(běn)质(zhì)特五指毛桃土茯苓牛大力汤功效与作用，四种人不能吃牛大力征(zhēng)作概括(kuò)的说明方法。

　　作(zuò)用(yòng)：科(kē)学准确地解释空粗(cū)说(shuō)明对象的(de)内涵,使说明更严密，更通俗易懂。

　　例句：两组对边分别平行(xíng)的四边形叫平行四(sì)边形。

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