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  幼儿园晨间(jiān)谈话(huà)内容(róng)有(yǒu):1、以选(xuǎn)择幼儿感兴(xīng)趣的趣事为主的(de)话题(tí):不同年(nián)龄(líng)段的孩子,生活经验和(hé)被他们关注的(de)内容都有所不同,所(suǒ)以晨谈(tán)的内容(róng)要(yào)根据本班幼儿的特(tè)点,因人、因时、因事制宜的(de)进行形式多(duō)样、生动(dòng)活泼(pō)的交谈。

  内容要从幼儿的兴趣和近日生活的共同点(diǎn)出发,切(qiè)入点(diǎn)要小而有趣(qù),这样才能引起(qǐ)幼儿的关注。

  如“我喜欢的小动物”、“我(wǒ)喜爱的玩具”等这些(xiē)话题都(dōu)是小班幼(yòu)儿熟(shú)悉(xī)喜爱的(de),有(yǒu)一(yī)定(dìng)的(de)经验基础,才使幼儿交谈起来有话想(xiǎng)说,有话(huà)要说(shuō)。

  “我的好朋友(yǒu)”、“我的名字”、“快乐的(de)国(guó)庆”等这些话题又是中(zhōng)班幼(yòu)儿所熟悉(xī)和(hé)喜爱的。

  2、以培养幼儿良好行为习惯为(wèi)目的的(de)话题(tí):晨(chén)间谈话时也(yě)可以渗透孩(hái)子(zi)生活习惯(guàn)方面的教育。

  给(gěi)孩(hái)子(zi)讲解不乱扔纸屑(xiè)的好处,让孩子们养成饭前便(biàn)后勤洗手的习惯(guàn),勤洗澡换衣等等。

  如:长假后,发(fā)现小班孩子们(men)的进餐习(xí)惯退步(bù)了,大部分的(de)孩子(zi中戏明星有哪些明星,中戏明星有哪些名单)进食量小(xiǎo),而且自己不主动独立进餐,总等着老师喂的现象非常严(yán)重。

  因此,我们利(lì)用晨间谈(tán)话向(xiàng)孩子们讲述“我是好宝宝”的故事(shì),鼓(gǔ)励孩子们自己独立(lì)进餐,不要大人喂,吃完自己的饭菜。

  很快经(jīng)过两周(zhōu)的时间孩(hái)子(zi)们早上回园的情绪(xù)稳(wěn)定中戏明星有哪些明星,中戏明星有哪些名单多了,哭闹的(de)现(xiàn)象少了。

  3、以丰富幼(yòu)儿知识开拓幼儿视野为主的话(huà)题:爱玩是幼(yòu)儿(ér)的天(tiān)性,游戏是(shì)孩子(zi)的最爱。

  所以(yǐ)为了培(péi)养幼儿想说、敢说、会说的习惯(guàn),让幼儿在游戏中学习。

  我们(men)玩了说反词、接词、成语小秘(mì)密等语言游戏,还经常(cháng)出些(xiē)脑筋急(jí)转弯(wān),谜语,知识问(wèn)答类(lèi)的题目(mù),启发开动幼(yòu)儿的小脑筋,训练幼儿的思维能力。

  及时奖励爱动脑筋的幼(yòu)儿,激励默默无闻(wén)的幼儿,养成(chéng)爱动脑筋(jīn)的(de)好习惯。

幼儿园晨(chén)间谈话内(nèi)容有哪(nǎ)些?

  幼儿园晨间谈话内容(róng)如下:

  1、通过提问(wèn)引出谈话话题。

  (1)小朋(péng)友(yǒu)们喜欢看动画(huà)片吗?喜欢(huān)看什么(me)动画片呢(ne)?

  (2)你为(wèi)什么(me)喜欢看这个动(dòng)画片呢?

  2、出示动画片(piàn)人物(wù)图片,引导幼儿(ér)就这些动画片人物(wù)和他(tā)们(men)所在的动(dòng)画片进行交谈。

  (1)小(xiǎo)朋(péng)友们看这是谁?

  (2)他是哪部(bù)动画片(piàn)里(lǐ)面的呀(ya)?中戏明星有哪些明星,中戏明星有哪些名单>

  (3)你喜(xǐ)欢这部动画片吗?为什么?

  3、幼(yòu)儿分组自由(yóu)交流。

  (1)将幼儿分成小组,前尘和(hé)旁边(biān)的小朋友说说自己最喜欢的(de)动(dòng)画片(piàn)是(shì)什么,为什么喜欢这(zhè)个动画片。

  (2)在开始谈(tán)话(huà)前(qián)提醒(xǐng)幼儿要轮流讲,不要抢着讲,其他小(xiǎo)朋友说话时(shí)要安静地倾听。

  (3)教(jiào)师到小组(zǔ)内(nèi)倾听幼儿的(de)谈话(huà),慧(huì)孙(sūn)禅留(liú)意讲(jiǎng)得好的、内容新颖(yǐng)的小朋友(yǒu),对(duì)不愿(yuàn)或不敢交(jiāo)谈等谈话有(yǒu)障碍的小朋友进行鼓励(lì)和指(zhǐ)导。

  (4)在大家讨(tǎo)论得差不多(duō)的时候(hòu),请讲得好的小(xiǎo)朋(péng)友上(shàng)前(qián)分享他喜爱的动画片。

  4、通过提问(wèn)拓展谈话范围。

  (1)小朋友(yǒu)们喜欢的动画片人物有(yǒu)哪(nǎ)些,为什么?

  (2)他身上有没有值得我(wǒ)们学(xué)习的地方?

  (3)教(jiào)师以平行谈(tán)话的方式提(tí)供(gōng)新的谈(tán)话经验。

  如,小朋友们都说了自己最喜欢的(de)动画片(piàn),下(xià)面,老(lǎo)师也和小(xiǎo)朋友们分享一下老(lǎo)师最喜欢的动画片,老师最喜欢的动画片是《西(xī)游记凯禅》,因为(wèi)《西游记》里(lǐ)的动画人(rén)物(wù)很多,他们都各有特色(sè),其中老师最喜(xǐ)欢的是孙悟空,因为他正义(yì)、聪明、勇(yǒng)敢,这些优(yōu)点都是值(zhí)得我们学习的。

  (4)引入新的谈(tán)话(huà)经(jīng)验后再组织幼儿交谈。

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